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公務(wù)員、事業(yè)單位面試無領(lǐng)導(dǎo)小組真題解析(完整版)

2025-05-02 00:42上一頁面

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【正文】 小組討論面試題)  某市的經(jīng)濟發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)的推進相比于發(fā)達城市比較緩慢,關(guān)鍵在于人員素質(zhì)不高,視野不寬?! ∥飿I(yè)管理處完全有能力建立出入登記制度,但這又勢必給部分居民帶來不便?! ∪绻闶切^(qū)物業(yè)管理人員,應(yīng)該怎樣去答復(fù)他們?  要求: ?。?)每個人對小區(qū)業(yè)主委員會提出的要求,進行答復(fù),闡述自己的觀點,每人答題時間不超過3分鐘?! ?。  ,大學(xué)生實習(xí)流于個人化、形式化,缺乏制度化、規(guī)范化。其原因如下:  導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的主要原因有三個方面:思想原因、思想教育原因、法制原因。 ?。阂皇菓?yīng)試者之間不準(zhǔn)相互商議、交頭接耳;二是強調(diào)該項討論對應(yīng)試者面試總成績很重要,鼓勵并暗示應(yīng)試者應(yīng)積極發(fā)言?!  耙率匙銊t知廉恥,倉廩實則知禮節(jié)”,由于現(xiàn)在是社會主義初級階段,商品經(jīng)濟發(fā)展還不充分,人民的物質(zhì)生活水平不高,貧富差距拉大,造成“笑貧不笑娼”等畸形心態(tài)。考官將根據(jù)你們在討論中的表現(xiàn),對你本人以及小組進行評價。  “做大官發(fā)大財”、“當(dāng)官做老爺”意識復(fù)蘇,一些干部“為人民服務(wù)”思想淡化。  、人民窮,腐敗現(xiàn)象少;現(xiàn)在國富民康,所謂“富貴思淫欲”,助長了腐敗的蔓延?! ?。  【例題2】大學(xué)生就業(yè)難問題  金融危機下,大學(xué)生就業(yè)難問題越來越突出,成為民生熱點問題。  ,部分行業(yè)存在著產(chǎn)能過剩的問題,可能帶來新的失業(yè),特別是這些行業(yè)大多是勞動密集的或就業(yè)容量大的民營企業(yè)?,F(xiàn)小區(qū)業(yè)主委員會向小區(qū)物業(yè)管理處提出以下三個要求:  (1)堅決要求清理小區(qū)外來租住人員和有犯罪前科的人?!  緟⒖即鸢浮俊 τ谇謇硇^(qū)外來租住人員和有犯罪前科的人的這條意見不能簡單地同意,出于三條原因:第一,這會危及到部分業(yè)主(房屋出租方)的利益,有些業(yè)主買房子是為了投資出租;第二,外來人員給我們的生活提供了方便(比如說我們小區(qū)的很多保安和清潔工都是外來人員,沒有這些人的勞動,我們的小區(qū)會更亂、更臟),為整個城市的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,所以我們應(yīng)該給他們在這個城市里提供一個生存的空間;第三,有犯罪前科的人并不是罪犯,所以我們也不能歧視他們,應(yīng)該給他們改過自新的機會。但是,我們必須認識到兩點:第一,這不會從根本上減小部分人受到的損失或危害;第二,有些責(zé)任也不是物業(yè)該承擔(dān)的或是根本就承擔(dān)不起的。(每人2分鐘)  討論過程:  (1)每人先閱讀題目,并思考寫提綱,時間為10分鐘;  (2)每個人依次回答前兩個問題,時間不超過5分鐘;  (3)小組討論,自由發(fā)言,時間為50分鐘;  (4)推薦一人做小組總結(jié);  (5)每個人回答最后一個問題?! ≌f明:本題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,如果應(yīng)試者考的是選調(diào)生,完全可以選擇“農(nóng)村致富帶頭人”,這樣就能夠與自己所報的職位匹配起來,但最關(guān)鍵的是要做到自圓其說?! r間60分鐘,直接討論,沒有個人陳述?! ?1)某中學(xué)副校長說:有的14周歲以上和14周歲以下的學(xué)生在一個班級,難道讓14周歲以上的放假,14周歲以下的上課嗎?  (2)某企業(yè)的員工說:我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)根本就不給放假,單位根本沒提青年節(jié)休假的事?! ?,特別是企業(yè)的工會應(yīng)該行動起來,找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交涉,維護員工的合法權(quán)益。所以,無論你是哪一個年齡段的人都要做到少一份抱怨,多一份奉獻,只有這樣我們才可能更好地享受生活,才有可能享有更多的假期。所以應(yīng)試者在選擇時最好能兼顧兩方面,在基本素質(zhì)里面選兩個,在工作素質(zhì)里面選一個,或者反過來也可以,在基本素質(zhì)里面選一個,在工作素質(zhì)里面選兩個?! 。?)破例保留鵬程小學(xué)的教學(xué)資格?! ‖F(xiàn)在請大家開始考慮:并把選擇結(jié)果及簡明理由,寫在答題卡上,5分鐘后上交?! ∑评A豉i程小學(xué)教學(xué)資格的理由:  ,由于教材、課時存在差異,教學(xué)銜接會出現(xiàn)問題,同時會增加接收學(xué)校的教學(xué)壓力。該單位人事部門對此事認真進行了研究,在討論中出現(xiàn)了兩種不同的意見:接受張寧和取消張寧的報到資格?! ∵x擇不錄用張寧的理由:  ,我們單位有權(quán)取消張寧的報到資格,因為他沒有按照協(xié)議按時報道。雖然他不能按時報到,但這并不會給我們單位帶來什么損失。先確定了標(biāo)準(zhǔn),再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)來選人這是我們?nèi)粘I钪凶鍪碌臅r候應(yīng)該采取的步驟。其中,公務(wù)員發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為:連續(xù)工齡每滿1年發(fā)給一個月的基本工資(職務(wù)工資、級別工資、保留地區(qū)津貼三項之和),連續(xù)工齡在10年以上的,從第11年起,每滿一年發(fā)給一個半月基本工資,但最多不超過36個月的基本工資,事業(yè)單位工作人員發(fā)放3年全額工資;工作年限滿30年的,或距國家規(guī)定退休年齡不足5年且工作年限滿20年的公務(wù)員,可以提前退休創(chuàng)業(yè),由同級財政一次性發(fā)放創(chuàng)業(yè)補助費?!  !  纠}12】掃黃打非問題  改革開放以來,我省“掃黃打非”工作從未間斷過,但文化市場中“制黃”、“販黃”、“盜版”、“盜印”等違法犯罪活動也從未停止,時有回潮?! ≡u分參考標(biāo)準(zhǔn):  優(yōu):(810分)考慮問題周密,計劃有條不紊,結(jié)合實際,思路清晰,組織工作嚴(yán)密,有良好的技巧和開拓精神,措施得力,可以保證完成工作任務(wù)?! “堰@些原因分類后,應(yīng)試者不但能很快達成共識,并且討論的結(jié)果也容易獲得考官的認可?! 。ǘ┳杂山徊嬗懻?5分鐘。人員壓縮分流后,適當(dāng)提高全縣機關(guān)工作人員職務(wù)補貼,較大幅度提高5個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的職務(wù)補貼,貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的家屬可以優(yōu)先辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。在社會上聘請機關(guān)作風(fēng)監(jiān)督員,在本縣各媒體開辦常設(shè)性的機關(guān)作風(fēng)監(jiān)督專欄和專題節(jié)目。  擬采取的措施:  7.縣城中心廣場、縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府門前均要設(shè)立政務(wù)公開專欄,公開辦事程序,宣傳本縣發(fā)展民營經(jīng)濟和引進外資的政策規(guī)定。要加強政法隊伍建設(shè),公正司法,嚴(yán)格執(zhí)法。第5項措施雖然可以解決領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏凝聚力的問題,但卻不能有效解決戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的問題??h政府應(yīng)該按照上面的排序采取相關(guān)的措施來解決該縣近年來發(fā)展相對緩慢的問題。  還有很多人選擇了孕婦,可這個題目的立意并不在于討論生命的價值孰輕孰重,而是權(quán)衡利弊,尋找最優(yōu)的求生方案?! ?,能夠為部屬負責(zé)任(即幸福的花兒我與大家同澆水,夜走麥城的敗績我有份)。法律是人類最偉大的發(fā)明,別的發(fā)明使人類學(xué)會了駕馭自然,而法律讓人類學(xué)會了駕馭自己。  。沒有目標(biāo)的行動只能是盲目的行動,沒有思路的行為只能是忙亂的行為。一批富有代表性、體現(xiàn)廣泛性的典型數(shù)據(jù)、典型材料、典型單位、典型人物,是領(lǐng)導(dǎo)者開展工作的重要支撐。知難而退、畏首畏尾、患得患失,只會半途而廢,干無所成;只有不畏艱難、直面挑戰(zhàn),堅持不懈、持之以恒,才能有所收獲。因此,領(lǐng)導(dǎo)者要加強自身修養(yǎng),增強人格魅力?! τ谶@道題,稍微變換一下,就成了一道多項選擇題,如下所示:  做一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者,可能取決于很多的因素,比如: ??;  ;  ;  ;  ; ?。弧 。弧 。弧 ?; ?。弧 ?;  ; ??;  ; ??;  ?! ∥乃嚥浚航衲晔姓e辦慶典活動,文藝部參加了慶典活動中的文藝匯演節(jié)目,由于文藝部同學(xué)的共同努力,最后囊括了整個文藝節(jié)目的冠亞軍。  駕駛員還沒來得及告訴大家飛機的具體位置就死去了。第一個要確定的職位是班長人選,班長的候選人共有3名,分別是李濤、劉婷、張輝?! 。ㄋ模┻x誰當(dāng)經(jīng)理  捷迅公司是一家中等規(guī)模的汽車配件生產(chǎn)集團。當(dāng)遇到小問題時,張軍喜歡放手交給下級去處理。他還表示不理解他的下屬如何能與前任一個沒有多少能力的經(jīng)理相處。王京注意到管理中存在的不利影響,不過他認為大多是由于生產(chǎn)壓力造成的。他認為這樣做會使其他部門產(chǎn)生反感?! 。?5%)。48 / 48?! 。ㄎ澹┎┦繏炻殹 〖偃缒銈円唤M六位都是人事部門經(jīng)理,現(xiàn)在有一位留學(xué)博士要去掛職鍛煉,并且這位博士帶著項目,可以迅速轉(zhuǎn)化為效益?! ∫髴?yīng)試者分別以推舉候選人的董事身份,參加討論,決定總經(jīng)理的最終人選。他也承認本部門的生產(chǎn)率不如其他部門,但他相信他的下屬會因他的開明領(lǐng)導(dǎo)而士氣高昂地努力工作。王京認為應(yīng)該尊重每一位員工。通常他只是大致規(guī)定下屬人員的工作范圍和完成期限,他認為這樣才能發(fā)揮員工的積極性,獲得更好的合作。這3位候選人都是在本公司工作多年,經(jīng)驗豐富,并接受過工作轉(zhuǎn)換輪訓(xùn)的、有發(fā)展前途的高級職員。但他一直改不了遲到早退的習(xí)慣,而且還經(jīng)常去卡拉OK玩得很晚,學(xué)習(xí)成績一般。失事地點正好在雪線下面不遠,地面崎嶇不平,樹林茂密?! 」P(guān)部:為了幫助畢業(yè)班的同學(xué)更好地明確自己的職業(yè)規(guī)劃,找到一份理想的工作,公關(guān)部的同學(xué)經(jīng)過多方面的努力,最后終于拿到了兩個企業(yè)的贊助,為同學(xué)們舉辦了一次別開生面的職業(yè)規(guī)劃大賽,同學(xué)們都獲益不淺,而且產(chǎn)生了非常良好的社會影響?! ?給你5分鐘時間考慮,然后將答案寫在紙上,亮出來?! ×巧磉呉腥瞬拧=K省昆山市二十多年快速發(fā)展的一條成功經(jīng)驗就是,保持連續(xù)就是速度,保持穩(wěn)定就是效益。典型單位雖然只是面上工作中的一些點,典型人物雖然只是群體中的一些人,但通過這些點、這些人,認真細致地“解剖麻雀”,既可以發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗,供面上推廣,以點帶面;又可以及早發(fā)現(xiàn)存在的共性問題,查找原因,及時對癥下藥?! 《切刂幸腥??! 。翰徽撚龅蕉啻蟮娘L(fēng)雨,都堅持自己的理想!(除非你的理想本身是個錯誤)  【參考答案4】  俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,又說“群雁高飛頭雁領(lǐng)”。這就要求領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)法、知法、守法、依法辦事,用實際行動做依法治國的實踐者。領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力是人民給的,使用權(quán)力時必須牢記為人民服務(wù)的宗旨,全心全意為人民謀利益,切不可將權(quán)力視為己有、為私所用。因此,應(yīng)試者在答這類題時可按照“討論前提(經(jīng)濟人、道德風(fēng)險排除等)→目標(biāo)(求生) →原則(全體獲救第一位、有一人獲救第二位,求生第一、求救第二,或按時間分長中短期策略等) →達到目的的條件(維持生存、求生必備工具等)→風(fēng)險防范”的邏輯框架來整理思路,再有人控制時間、有人負責(zé)記錄總結(jié)、有人用來反駁,也就可以完成這種形式的面試了。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮熱氣球吊籃,沒有水和食物。沒有良好的投資環(huán)境,哪怕是引入責(zé)任制,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年每人能夠引進一個投資項目,恐怕也難以留住項目。工商管理、稅務(wù)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等部門,要繼續(xù)打擊制假販假、偷稅騙稅行為。  8.緩建縣委、縣政府新辦公大樓,將基建款用于清償前幾年縣財政修建大橋拖欠群眾的集資款?! M采取的措施:  5.扎扎實實地開展基層組織建設(shè),建設(shè)好村黨支部,理順村黨支部和村委會的關(guān)系。加快愿意留在貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的年輕干部的培養(yǎng)使用。在本階段允許自由插話,但發(fā)言要語言簡練,不長篇大論,獨占發(fā)言機會。現(xiàn)請你和本小組的其他應(yīng)試者以縣政府領(lǐng)導(dǎo)成員的身份,參加黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議,討論對《決定》的修訂意見。  差:(03分)思路狹窄,抓不住工作要點,組織工作混亂,措施不當(dāng),無法完成工作任務(wù)。 ?。?)存在有法不依、違法不究、執(zhí)法不嚴(yán)、以言代法等現(xiàn)象?!  ^o職、提前退休創(chuàng)業(yè)的公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員,可享受全民創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保、貸款貼息、創(chuàng)業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)獎勵等優(yōu)惠政策。從材料事例入手,很容易選出三個人,這樣小組成員就能很快地達成一致意見。這樣做有兩方面的弊端:一方面我們需要再花大量的時間和精力來招人;另一方面最后辛辛苦苦招來的人也不一定比張寧更適合這個崗位?! ?,申請出國深造本也無可厚非,但他應(yīng)該在第一時間把自己的想法告訴我們,好讓我們?yōu)橐M其他人才做準(zhǔn)備?!保?br />
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