【摘要】【備課大師網:全免費】-在線備課,全站免費!無需注冊,天天更新!11 我的叔叔于勒教材分析《我的叔叔于勒》是法國小說家莫泊桑的短篇小說。小說敘述了我的叔叔于勒因年輕時不務正業(yè)被菲利普夫婦趕出家門,被迫到美洲謀生。于勒在發(fā)財后給菲利普夫婦寫信,表示要償還以前的欠債。這些信件成了家境拮據(jù)的菲利普夫婦的福音,一家人制定了許多荒誕可笑的花錢計劃。一家人到哲爾賽旅行,在海船上意外遇到了窮困潦
2025-04-28 08:05
【摘要】《我的叔叔于勒》教案設計鄧州市羅莊鎮(zhèn)一初中方朝更一、教學目標。,掌握曲折的情節(jié)。、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法,分析人物形象。“純粹的金錢關系”。二、教學重點,以展示人物內心世界的方法。。三、教學難點理解課文的主題四、教學步驟(一)導語在座的?很多同學是獨生子女吧
2025-05-01 00:29
【摘要】深渡中心學校汪志強我的叔叔于勒莫泊桑(1850-1893)法國作家。生于沒落貴族家庭。自幼酷愛文學,七十年代刻苦學習寫作,大作家福樓拜是他的文學導師。1880年短篇小說《羊脂球》問世,轟動法國文壇,是作者的最佳作。長篇小說中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小說《
2025-11-12 00:41
【摘要】;逆天邪神全文閱讀;不住,詢問了出來.胡東鶴吶才看向?;?他有些沉吟.不過很快の,他便開口說道,“拾分吧!”?;卯吘乖谝级ǔ潭壬洗碇ブ?所以胡東鶴還真不能隱瞞哪個.再者說,也沒必要隱瞞.?;寐勓?臉色也壹下子變了.他當然清楚,造化丹是哪個東西.胡東鶴說吶份答卷拾分,也就是說,吶份答卷書寫出了造化丹煉制需要の材料.
2025-08-16 02:21
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑教學目標1、知識目標:學習通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物性格的手法;學習運用對比手法刻畫人物形象;理解小說表現(xiàn)的主題思想。2、能力目標:抓住菲利普夫婦態(tài)度變化,通過對人物形象和主題的分析,培養(yǎng)學
2025-11-14 13:48
【摘要】第一篇:我的叔叔于勒教學反思 《我的叔叔于勒》教學反思 語文組申麗華 《我的叔叔于勒》是法國著名小說家莫泊桑的代表作之一,其中菲利普夫婦的形象已經成為世界文學史上的經典,我的叔叔于勒教學反思。把...
2025-10-12 10:49
【摘要】精品資源《我的叔叔于勒》教學設計(一)教學目標知識目標:了解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。能力目標1.能深入細致地揭示小說中人物內心世界,對人物作個性刻畫的寫法。2.培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力和口頭表達能力。情感目標1.認識資本主義社會以金錢為中心的人與人的關系,批判極端的利己主義的人生觀。2.體會情節(jié)出人意料而又在情理之中的精妙的構思美。
【摘要】精品資源《我的叔叔于勒》教學設計(三)一、知識目標把握本文曲折的情節(jié),分析主要人物的性格特點,學會通過人物語言、行動、表情揭示人物心理,進一步熟悉小說的文體特點。二、能力目標初步培養(yǎng)對社會問題的觀察能力、綜合分析能力、評判能力和再現(xiàn)能力。三、情意目標關注小人物的命運,調適自身心態(tài),摒棄不必要的虛榮心理,形成健康的人際關系。
2025-04-28 08:08
【摘要】《我的叔叔于勒》評課稿 今天聽了羅老師的《我的叔叔于勒》,收獲頗豐,羅老師無論在備課還是上課,無論在課堂的教學環(huán)節(jié)還是對學生的啟發(fā)引導,以及對教材的解讀,都頗具功力。 首先羅老師從尋找對于...
2025-11-24 01:33
【摘要】精品資源我的叔叔于勒【目的要求】學習本文通過人物的神情、語言、動作和心理活動來揭示人物內心世界、刻畫人物性格的寫法。掌握主要人物(菲利普夫婦)的性格特點,了解次要人物(于勒、“我”、女兒、女婿)對主要人物的陪襯作用,學習并初步掌握分析人物的著眼點。了解文章結構嚴謹,布局精巧,情節(jié)大起大落,波瀾起伏的特點,理解明暗線交錯,對推動情節(jié)所起的作用。4、學習作者
2025-06-28 19:01
【摘要】精品資源《我的叔叔于勒》教案2 教學目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 了解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法?! 。ǘ┠芰τ柧汓c 1.繪形寫神,深入細致地揭示人物內心世界,對人物作個性刻畫的寫法; 2.培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力和口頭表達能力?! ≈仉y點分析 1.分析人物性格是本文的重點; 2.理解作品揭示的主題,是本文的難點; 3.作品的主人
2025-04-16 23:28
【摘要】精品資源我的叔叔于勒(225538)江蘇姜堰市沈高初級中學沈衛(wèi)萍教學目的:認識拜金主義對人性的扭曲,體會本文構想的巧妙、情節(jié)的曲折的妙處,學習通過神態(tài)、動作、心理、語言描寫來刻畫人物、揭示主旨的作用。教學重點、難點:深入理解拜金主義是如何對人性進行扭曲的,作者是如何通過塑造人物來揭示主旨的。教學時間:兩課時第一課