高三化學(xué)晶體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】晶體結(jié)構(gòu)高中化學(xué)多媒體課件晶體的概念?什么叫晶體??決定晶體物理性質(zhì)的因素是什么?通過結(jié)晶過程形成的具有規(guī)則幾何外形的固體叫晶體。晶體中的微粒按一定的規(guī)則排列。構(gòu)成晶體微粒之間的結(jié)合力。結(jié)合力越強(qiáng)，晶體的熔沸點(diǎn)越

2024-11-10 00:35

分子晶體與原子晶體-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)分子晶體與原子晶體問題:討論雪花、冰糖、食鹽、水晶和電木這些固體是否屬于晶體？若不是，請(qǐng)說明理由。電木不是晶體，屬于高分子化合物，沒有固定的熔沸點(diǎn)。觀察兩種晶體的分子結(jié)構(gòu)模型找出兩種晶體的共同點(diǎn)？干冰的晶體結(jié)構(gòu)圖二氧化碳分子將圖中的CO2分子換成I2分子即為碘晶體

2025-08-04 13:19

分子晶體與原子晶體-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)分子晶體回顧:1、什么叫晶體？什么叫非晶體？2、晶體與非晶體在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上有什么差異？3、利用分?jǐn)偡ㄓ?jì)算晶胞中粒子數(shù)目觀察·思考?請(qǐng)同學(xué)們判斷下列物質(zhì)是晶體還是非晶體：水晶碘晶體結(jié)構(gòu)干冰晶體結(jié)構(gòu)觀察與思考：下列兩種晶體有什么共同點(diǎn)？NaCl晶體結(jié)構(gòu)一、分子晶

2025-04-29 08:25

性格類型測試與職業(yè)選擇-資料下載頁

【摘要】獲得職業(yè)滿足的秘訣一份適合的工作可以使你的生活變得更加充實(shí)。那么，你怎么知道你自己找到了合適的工作呢，看看下面的提示吧，當(dāng)你找到理想的工作時(shí)，你應(yīng)該：*期盼著去工作*因工作而感到興奮充實(shí)（絕大多數(shù)時(shí)間如此）*感到你的付出被尊重和賞識(shí)*當(dāng)向別人描述你的工作時(shí)感到自豪*喜歡并且尊重你的同事*對(duì)未來充滿信心人們?cè)谛枰?，欲?/span>

2025-03-26 00:05

人教版高中化學(xué)選修3第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第1節(jié)晶體常識(shí)-資料下載頁

【摘要】人教版高中化學(xué)選修3第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第1節(jié)晶體常識(shí)第二課時(shí)晶胞制作人：楊雅勇教學(xué)目標(biāo):1、了解晶胞的概念和結(jié)構(gòu)。2、知道晶胞與晶體的關(guān)系。3、會(huì)用均攤法計(jì)算晶胞中的粒子數(shù)及晶體化學(xué)式的確定。學(xué)習(xí)活動(dòng)

2025-10-03 12:22

創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高(1)-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高第一部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎(chǔ)篇?這是一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，更是財(cái)富積累的途徑。創(chuàng)新是一個(gè)組織的生命力所在，創(chuàng)新能力是驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人，充足的善于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)人員是實(shí)現(xiàn)組織“創(chuàng)新—效益—再創(chuàng)新”的良性循環(huán)的根本。專業(yè)技術(shù)人員

2025-05-12 23:59

數(shù)學(xué)二次函數(shù)圖像與性質(zhì)(提高)-資料下載頁

【摘要】濟(jì)學(xué)教育 初四?上冊(cè)?第二單元?二次函數(shù)-第二課時(shí)二次函數(shù)概念及圖象性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)一二次函數(shù)的概念一、二次函數(shù)的定義1.一般地，形如（為常數(shù)，）的函數(shù)稱為的二次函數(shù)，其中為自變量，為因變量，分別為二次函數(shù)的二次項(xiàng)、一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)系數(shù).2.任何二次函數(shù)都可以整理成（為常數(shù)

2025-04-04 04:24

15、創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高主講講師：楊保永主講講師：楊保永目目錄錄第第1章章創(chuàng)新及創(chuàng)新能力概述創(chuàng)新及創(chuàng)新能力概述第第2章章創(chuàng)新能力是專業(yè)技術(shù)人員的必備能力創(chuàng)新能力是專業(yè)技術(shù)人員的必備能力第第3章章專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)應(yīng)具備的條件專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)應(yīng)具備的條件第第4章章

2025-01-14 23:42

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高交流提綱?一、創(chuàng)新?二、創(chuàng)新能力?三、突破思維定勢(shì)?四、人生成功的秘訣?一、創(chuàng)新?（一）基本概念?“拋開舊的，創(chuàng)造新的”。不是拋棄，是揚(yáng)棄。創(chuàng)新的英文是Innovation,起源于拉丁語。它原有三層含義：更新，創(chuàng)造新的東西，改變。?（二）創(chuàng)新的特征

2024-12-28 05:05

蘇教版化學(xué)必修2不同類型的晶體1-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)不同類型的晶體基礎(chǔ)梳理一、不同類型的晶體1．晶體通過結(jié)晶形成的具有的幾何外形的固體。(1)構(gòu)成晶體的微粒：、、。(2)晶體有規(guī)則的幾何外形的原因：晶體內(nèi)部構(gòu)成微粒的結(jié)果。規(guī)則離子原子分子有規(guī)則排列2

2024-11-17 12:36

創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高講座-資料下載頁

【摘要】專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育課程創(chuàng)新目錄2023/1/312進(jìn)廟燒香拜佛3在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)迫切需要-人的尊嚴(yán)(1)社會(huì)財(cái)富，多少錢才夠用？2023年，2023年，1990年，100，10，萬元戶

2025-01-14 20:12

創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的：，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型：3、以下公案，哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新？4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括：5、以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)

2025-05-12 00:09

晶體類型與性質(zhì)能力提高測試-資料下載頁

晶體類型與性質(zhì)能力提高測試(參考版)

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