【摘要】倍長中線(線段)造全等1、已知:如圖,AD是△ABC的中線,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF,求證:AC=BF分析:要求證的兩條線段AC、BF不在兩個(gè)全等的三角形中,因此證AC=BF困難,考慮能否通過輔助線把AC、BF轉(zhuǎn)化到同一個(gè)三角形中,由AD是中線,常采用中線倍長法,故延長AD到G,使DG=AD,連BG,再通過全等三角形和等線段代換即可證出。2、已知在△AB
2025-07-26 08:58
【摘要】第一篇:全等三角形證明經(jīng)典題 全等三角形證明經(jīng)典題 1已知:AB=4,AC=2,D是BC中點(diǎn),AD是整數(shù),求AD DC :D是AB中點(diǎn),∠ACB=90°,求證:CD=1AB 23已知:BC=...
2025-10-14 07:19
【摘要】三角形證明題練習(xí)1.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交AB與D,交BC于E,連接AE,若CE=5,AC=12,則BE的長是( ?。.13B.10C.12D.52.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分別是∠ABC、∠BCD的角平分線,則圖中的等腰三角形有( ?。.
2025-06-18 05:23
【摘要】1.已知:AB=4,AC=2,D是BC中點(diǎn),AD是整數(shù),求ADADBC解:延長AD到E,使AD=DE∵D是BC中點(diǎn)∴BD=DC在△ACD和△BDE中AD=DE∠BDE=∠ADCBD=DC∴△ACD≌△BDE∴AC=BE=2∵在△ABE中AB-BE<AE<AB+BE∵AB=4即4-2<2AD<4+21<AD<3∴AD=22.已知:D是AB中點(diǎn),∠A
2025-06-19 22:49
【摘要】第1頁共4頁七年級下冊數(shù)學(xué)三角形全等證明基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分),在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A′處,折痕為CD,則∠A′DB=()°°°
2025-08-11 13:28
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學(xué)全等三角形證明題 中考網(wǎng) 第十三章全等三角形測試卷 (測試時(shí)間:90分鐘總分:100分) 班級姓名得分 一、選擇題(本大題共10題;每小題2分,共20分) 1.對于△AB...
2025-10-15 21:09
【摘要】范文范例參考1、(1)如圖1,點(diǎn)O是線段AD的中點(diǎn),分別以AO和DO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連結(jié)AC和BD,相交于點(diǎn)E,連結(jié)BC.求∠AEB的大??;(2)如圖2,ΔOAB固定不動(dòng),保持ΔOCD的形狀和大小不變,將ΔOCD繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(ΔOAB和ΔOCD不能重疊),求∠AEB的大小.圖1
2025-03-27 00:37
【摘要】完美WORD格式資料,已知等邊△ABC,P在AC延長線上一點(diǎn),以PA為邊作等邊△APE,EC延長線交BP于M,連接AM,求證:(1)BP=CE;(2)試證明:EM-PM=AM.2、點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),△
2025-03-24 07:41
【摘要】三角形全等的證明茶陵思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校段中明1、什么是全等圖形?2、全等圖形的識別的方法是什么?3、全等圖形的特征是什么?4、三角形全等有什么特征?5、如何識別兩個(gè)三角形全等?6、如何識別兩個(gè)直角三角形全等?復(fù)習(xí):知識點(diǎn)三角形全等的證題思路:????????SSSHL
2025-07-25 21:41
【摘要】第一篇:全等三角形證明寫理由 全等三角形證明 1.已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求證:∠B=2∠C 證明:延長AB到,使AE=,連接DE ∵AD平分∠BAC ∴∠EAD=∠CAD...
2025-10-14 07:20
【摘要】第一篇:全等三角形定義與證明 全等三角形 能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形。 能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。 把兩個(gè)全等的三角形重合到一起,重合的頂點(diǎn)叫做對應(yīng)頂點(diǎn),重合的邊叫做對應(yīng)邊...
2025-10-14 07:58
【摘要】第一篇:2014三角形全等證明20題 探索三角形全等的條件練習(xí)題 1、已知AD是⊿ABC的中線,BE⊥AD,CF⊥AD,問BE=CF嗎?說明理由。 C2、已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,...
2025-10-16 04:02