小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)個人總結(jié)(完整版)
【正文】 修的目的是讓教師成為教學(xué)，研究和進(jìn)修的真正主人?！ ∫?、教育觀得以確立?！ ∷?、多讀書，讀好書 認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫讀書筆記。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展同伴互助活動，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)?！ ≌J(rèn)真參加縣級、校級教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)。為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”。走教師專業(yè)化發(fā)展之路，不能等，不能看，不能靠。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。經(jīng)過今年繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益很多。提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，是十分必要的。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求?！ ∪?、今后的打算 繼續(xù)鞏固所學(xué)的有關(guān)知識，并力爭運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)際中?，F(xiàn)把個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果總結(jié)如下： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)技能?！ 】傊ㄟ^繼續(xù)教育培訓(xùn)，我收獲了很多，我所教的學(xué)生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學(xué)到’老的重要意義。 二、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念。 3積極投身于教育改革的實(shí)踐中，撰寫相關(guān)的教育教學(xué)論文?！ ⌒W(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí) 總結(jié) 擬寫：羅艷 為了適應(yīng)新的教育環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做不斷學(xué)習(xí)之人，來完善和提高自我。 在這次學(xué)習(xí)中，讓我深刻地認(rèn)識到教師的師德在教學(xué)中的影響是至關(guān)重要的?！ 】傊?，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。要變要我進(jìn)步為我要進(jìn)步 四、課堂教學(xué)得到很大的提高。校本研修是促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展，保證課程改革向縱深發(fā)展的新的推進(jìn)策略。讓我深深地認(rèn)識到要更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，它是使自己在教育教學(xué)工作中得以順利進(jìn)行的保障。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高?！ 《⒇S富專業(yè)知識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促
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