眾興實驗小學(xué)教育教學(xué)視導(dǎo)工作匯報(完整版)
【正文】 周集體備課有專人檢查，還將備課情況進行全校通報，以此狠抓學(xué)科集體備課質(zhì)量。學(xué)校所有行政領(lǐng)導(dǎo)走進課堂，推門聽課，以督促教師重視平時的課堂教學(xué)，提高自身的教學(xué)水平。分組聽課與集中聽課相結(jié)合，成立由校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干組成的聽課小組隨機聽課，每組至少三人，從教案使用、多媒體使用、學(xué)生參與度、教學(xué)效果等方面對上課老師的課堂教學(xué)作出全方位的評價。強調(diào)每位教師上課規(guī)范，提前候課，合理使用多媒體，提高有效教學(xué)。學(xué)校注重因材施教，對學(xué)生進行分類指導(dǎo)。③實行每日檢查、每周通報制度，教導(dǎo)處每天值日人員對一天的教學(xué)常規(guī)進行檢查，特別關(guān)注課堂，每周形成一份教學(xué)常規(guī)檢查通報在周一的全體教師會上通報。三、加強校本培訓(xùn) 提升教師素質(zhì)，提高教研成效。首先由任課教師提前三天申報給備課組長，備課組長將授課教師姓名、授課時間、課題名稱、授課地點匯總后，提前兩天報教科室，由教科室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，組織“過關(guān)課測評小組”成員及本組的全體教師聽課、測評，填好評價表，課后進行評課座談。本學(xué)期，田學(xué)玲在縣小學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo)課比賽中獲一等獎、臧玲獲片級一等獎；張雪松、耿麗在縣小學(xué)數(shù)學(xué)課外閱讀指導(dǎo)課評比中分獲一、二等獎；在縣數(shù)學(xué)課件制作比賽中，朱銀梅、張雪松獲一等獎，周京梅、楊春萍獲二等獎；陳晶晶在縣小學(xué)品德與生活優(yōu)課評比中獲二等獎；在2014年度“師陶杯”論文評比中，我校有5人獲二等獎，十二人獲三等獎，學(xué)校獲得全縣唯一優(yōu)秀組織獎。規(guī)范執(zhí)行上級制定的統(tǒng)一作息時間。本學(xué)期，眾興實驗小學(xué)開展了完美教室展示活動，活動集中展示眾興實小優(yōu)秀班集體風(fēng)采，加強班主任之間交流和學(xué)習(xí)，積極打造校園“完美班級”建設(shè)。本學(xué)期，我們通過開發(fā)一系列的以培養(yǎng)“立心”為主題的綜合實踐活動，宣傳“立心”理念，樹立“立心”意識，形成具有眾興實驗小學(xué)特色的“立心教育”。各個教室與辦公室都能注重內(nèi)容與形式的完美結(jié)合，突出文化特色和藝術(shù)品味。3．培育具有眾興實小特色的閱讀文化。讓孩子隨時隨地接受中國傳統(tǒng)文化的陶冶，從而啟發(fā)孩子們閱讀的興趣。領(lǐng)導(dǎo)小組就校園文化建設(shè)工作進行了多次專題討論，形成了具體可行的操作計劃，確立了校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和工作思路。本學(xué)期在少先隊安排下，開展了“眾興娃”走進敬老院活動、“我是馬路小天使”小交警活動、“眾興娃”小義工進社區(qū)活動、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”走進大自然活動。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。在重視學(xué)生綜合實踐能力發(fā)展的同時，我?？萍紕?chuàng)新活動取得了可喜的成績。七、開展社團活動，提高學(xué)生素質(zhì)本學(xué)期，學(xué)校高度重視社團工作的開展，整合校內(nèi)教育資源，制定了校級社團考核細則，及班級興趣小組考核細則。各年級利用體育課開展田徑教學(xué)。通過讀思結(jié)合、讀寫結(jié)合、讀做合一來實現(xiàn)“涵養(yǎng)閱讀”。②立心樓室外外墻壁上一幅幅師生作品，彰顯我
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