三年級體育-跪跳起教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 1次各節(jié)均8834次組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)要求： ，積極學(xué)練 ，共同提高要求：，動(dòng)作整齊，口號宏亮組織：四列橫隊(duì)要求： 精神飽滿，口號宏亮組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形 按教師的口令師生共同練習(xí)，教師并提示動(dòng)作要點(diǎn)。要求：② 擺臂制動(dòng)提腰、立髖 ② 提膝收腿、雙腿并緊.（可有保護(hù)幫助），師生共同評價(jià)，檢查完成情況。本課將主教材動(dòng)作分解進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)，最后使大部分學(xué)生體會(huì)跪跳起的動(dòng)作。特別是在評價(jià)方面，教學(xué)中出現(xiàn)了多種評價(jià)方式，其目的就是要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。一塊小墊子貫穿整節(jié)課、多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了“一物多用”。我認(rèn)為，如此幫助使練習(xí)者的雙臂無法擺動(dòng)，生生的把擺臂、挺腰、壓小腿這三個(gè)跪跳起的原動(dòng)力砍掉了一個(gè)，很不利于學(xué)生對跪跳起完整動(dòng)作概念的建立和身體協(xié)調(diào)用力能力的訓(xùn)練。是否能在同伴的幫助或者采用提高墊子高度降低動(dòng)作難度的方式，運(yùn)用正確的動(dòng)作方法完成跪跳起。四、教學(xué)目標(biāo)1. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)跪跳起的動(dòng)作方法，使85%的學(xué)生能在保護(hù)與幫助下獨(dú)立完成動(dòng)作。3. 進(jìn)行比賽3. 教師講評比賽情況結(jié)束部分3分鐘一、放松練習(xí) 放松舞蹈：幸福拍手歌二、集合整隊(duì)，教師小結(jié)三、宣布下課，師生再見四、收還器材3分鐘組織：四列橫隊(duì)散開 隨音樂的旋律師生共同舞蹈要求： 姿態(tài)優(yōu)美，身心放松教師小結(jié)學(xué)習(xí)情況，表揚(yáng)學(xué)練認(rèn)真的學(xué)生，并提出希望場地器 材 體操墊29塊 展板1塊 錄音機(jī)1臺(tái) 小鼓7個(gè) 紅手絹30個(gè)密度預(yù)計(jì)平均心率 運(yùn)動(dòng)生理負(fù)荷曲線預(yù)計(jì)
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