教育科研個人工作計劃三篇(完整版)
【正文】 、提高自身素質(zhì)，不斷學xxx齲?? （三）互相交流方面：?? 做好讀書筆記。?? 工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓學校常規(guī)教研活動、抓學科組教研活動、抓小課題研究工作；“一注重”即注重青年教師科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。?? （3）、課題研究：新學年我校將繼續(xù)加強學校課題研究領(lǐng)導小組建設(shè)，按照禹城市教科所的工作部署，扎實推進我校小課題研究工作，使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。如遠程培訓等，通過這些專業(yè)培訓有效的提高我校教師的教學能力和水平。?? 派遣我校課題研究優(yōu)秀教師外出培訓學習。?? 二、挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰?? 一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。?? 六、關(guān)注人類命運，具有社會責任感?? 教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活 方式，以及他們對于未來理想的追求。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。?? 組織開展多媒體課堂評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。在本學年中，我校的教科研活動要把教科研博客作為展示交流的平臺，由一線教師提供材料，及時上傳，此項活動將做為對教師考核評價內(nèi)容。?? 教研活動要有針對性，要在認真分析我校教師教學能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。?? 寫好教學反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。?? 努力改進課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣，使他
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