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教研員個人工作總結(jié)【教研員工作總結(jié)5篇】(完整版)

2025-03-18 05:39上一頁面

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【正文】 習(xí),做實、做好、做細自己的業(yè)務(wù)工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。局里還要求所有教師回校都要上示范課,本學(xué)科教師要參加聽、評課。最后認定猴場小學(xué)為2014年市級語言文字規(guī)范化示范校。作為一名新手,我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。暑期培訓(xùn)培訓(xùn)期間,由市教研員做了專題講座,主要從六年來的課程改革實踐的得與失入手,進行剖析,繼而進行有關(guān)“有效教學(xué)”研究的主題講座。檢查范圍覆蓋全鄉(xiāng)31所中學(xué),整體驗收效果良好,達到了90%。其次從多角度對初中數(shù)學(xué)階段的教材進行梳理,在自己頭腦中構(gòu)建知識框架圖,以此引領(lǐng)學(xué)科教師瀏覽并進一步內(nèi)化構(gòu)建知識體系?;仡欉^來一年的工作,作為一名初中數(shù)學(xué)教研員,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同仁的指導(dǎo)下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。在與實踐相結(jié)合的過程中,我對課程標準體會的更加深刻,能夠用課程標準指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。通過走進課堂,更多的接觸教師與學(xué)生,了解他們在教與學(xué)中的問題和困惑,幫助他們解決問題,總結(jié)推廣教師們的先進經(jīng)驗,達到共同學(xué)習(xí)共同進步的目的。利用qq群,我們及時與學(xué)科教師進行交流,利用數(shù)學(xué)論壇及時把學(xué)科的相關(guān)動態(tài)及要求向全體教師進行公布,在呱呱房間開展大型教研活動,也把名家的課堂教學(xué)實錄與專家的講座在視頻中播放。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,踏踏實實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。10月16日、17日,陪同市教育局劉玲一行對申報校進行了評估檢查。評比時嚴格按照教育局的評比依據(jù)公正、公開、公平的進行評比。優(yōu)質(zhì)課真正起到了示范引領(lǐng)的作用。大力開展校本研究,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作。本學(xué)期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負責(zé)制,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,讓教師有更多時間學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。五、今后工作的一些想法:從學(xué)生和教師的發(fā)展維度來提高課堂教學(xué)的有效性,切實改變教研員隔靴搔癢的做法,豐富已有的有效教學(xué)的理論探討與實踐研究。下面將這段時間的工作情況匯報如下:一、強化學(xué)習(xí),促進教育理念不斷更新1. 認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科教學(xué)新理念、新要求,認真落實上級關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神。為學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量和教研水平的提高起到了積極推動作用。課后各校教研員以研討課為例做了培訓(xùn)式點評,同時對課堂上如何進行小組合作學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中如何增強教學(xué)實效性、教學(xué)貼近生活進行研討。②課題相關(guān)背景學(xué)習(xí)材。四、認真負責(zé),耐心細致地做好本職工作本學(xué)期共下基層學(xué)校xx次,涉及學(xué)校達xx所,聽課xx節(jié),開市研討會xx次,片會xx次,送教下鄉(xiāng)xx次,為教師服務(wù)的思想,將教研工作的重點下移到學(xué)校,通過深入學(xué)校、深入課堂、深入教研組,為學(xué)校和教師提供了大量的信息支持和理論支持。重視基礎(chǔ)知識占xx%,做到由淺入深,靈活多樣,準確無誤,優(yōu)化題型。 沒有轟轟烈烈, 只有踏踏實實。在評議中,我們對教學(xué)進行探討式評課,反思:假 如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,怎樣去評價肯定學(xué)生,怎樣進行文本、學(xué)生、教師間的互動,怎樣點燃學(xué)生思維的火花,真正讓課堂充 滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。 倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達到資源共享之目的。 本學(xué)期, 語文組配合教導(dǎo)處進行了兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查, 內(nèi)容包括是否寫教案, 教案是否切合實際, 是否寫教學(xué)反思和教后記, 學(xué)生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新,批改是否及時、認真等方面。 同時又為家長會的到來,做好了班級文化布置工作,每班把學(xué)生書寫 好的作品和手抄報展示在班級中, 讓家長感受到自己孩子的進步與提 高,也為學(xué)校的穩(wěn)生工作作出了貢獻。這個學(xué) 期保證 100﹪按教研組計劃完成了語文活動, 學(xué)生語文興趣得到激發(fā), 語文能力得到提高。檢查結(jié)果令人滿意。②要列出 必要教學(xué)程序。這種聽課、評課 活動,對老、中、青教師都有促進。這 其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之。因此我自己給自己施
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