幼兒園防震安全活動方案四篇(完整版)
【正文】 幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。?? 培養(yǎng)幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。?? 三、圍繞錄像與幼兒展開討論：?? 剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個就是地震。?? 3. 將門打開，確保出口。?? 六、地震演練。?? 課件： 家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護好頭部。在戶外就蹲在地上抱頭就行。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,、運動能力相比較男生要強，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動空間)?? 組織幼兒實戰(zhàn)演習。?? 【活動過程】?? 一、地震的危害?? 孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。教師出示圖片，請幼兒判斷誰做的對，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。選好了嗎?請把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。?? 幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關常識，懂得自救的方法。12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。將門打開，確保出口。在發(fā)生地震、火災時，不能使用電梯。?? 師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害??? 逐一出示圖片，引導幼兒理解圖片內容?? 師小結：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。?? 不足是在不同的場地，如何靈活自救，對于幼兒來說是一個難點，也是今后工作中的重點。?? 地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預測地震的發(fā)生。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。?? 地震對我們來說是一個很大的災難，到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)?? 出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。?? 師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象??? 幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導幼兒把話說清楚。?? 幼兒園防震安全活動方案2?? 活動目標?
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