學校班主任工作自我鑒定(完整版)
【正文】 生的性格、學習習慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解?！ ∈澜缟系膼鄹鞣N各樣，教師對學生的愛是一種理智型的愛，要讓這種愛深深入學生的心里?！ 」芾砟繕饲逦鞔_化是保證管理行為自覺性的前提，將管理行為目標化、具體化，可最大限度地避免了管理行為的盲目性。 經過與學生家長建立聯(lián)系，了解學生在家的表現(xiàn)，能夠幫忙班主任全面了解學生，對學生做出全面正確的鑒定。反之敢于承認錯誤的教師是最受學生歡迎的教師。先將這10月份我的班主任工作鑒定如下： 一、坦誠相對、用心觀察 開學的第一件事，就是要盡快地熟悉了解班里的學生的思想動態(tài)，在盡量短的時間里能讓學生死心塌地呆在學校，穩(wěn)定生源。走近學生，讓學生覺得班主任平易近人，能夠成為他們的好朋友?？梢?，班主任遇事要冷靜，批評學生要掌握好分寸，即要嚴肅地指出學生的錯誤做法，也要一分為二地肯定學生的優(yōu)點和提高。同時利用一切可能的機會與學生家長面談，讓教師來了解其學生特點。比如我在對班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可使班干在工作上，避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然，能夠為班主任鑒定班干部供給最好的依據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。班主任與學生朝夕相處，深入細致地了解學生，真心實意地關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格地要求學生等都是對學生的愛。經過談心，使班級迅速構成班級凝聚力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎。一學期以來，班級管理做到了穩(wěn)步提升?！ ∪幦「魅握n教師的配合，發(fā)揮好紐帶作用 針對我班學生學習特點，我主動找任課教師及時了解情景。學習上注重和學生交流，及時鼓勵學生應對困難，迎難而上。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產生信任感。現(xiàn)將下半學期來的工作鑒定如下： 一、全面深入了解學生，加強班級管理 本學期學生基本穩(wěn)定下來之后，針對班級內同學的特點，我利用各種時間，全面深入的了解學生。對確有違紀的同學，做到處理不隔日。利用每周班會后的自習課，在班內開展了每周書寫周記的活動。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時和任課教師進行溝通?！ ∵M入六月份之后，針對班內學習優(yōu)秀的同學，及時幫忙他們制定學習計劃，及早開展高考備戰(zhàn)。經過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。當然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。這些都是我今后應當努力改正的。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學習?！ ∥?、進取籌備各項活動，經過活動對學生進行教育 本學期學校和年級分別舉行了合唱比賽，達標運動會，籃球賽，跑操比賽等活動，班內也組織了乒乓球比賽。在學業(yè)水平考試之前的一段時間，針對班內學生的情景，協(xié)調任課教師對學生進行輔導，學生學習動力有明顯的提高。 另外，我也十分重視班級文化的建設。一學期以來，班級管理做到了穩(wěn)步提升。經過談心，使20班迅速構成班級凝聚力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎。 七、利用課余時間進行理論學習，不斷提高自我的工作水
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1