物理學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃五篇(完整版)
【正文】 部分學(xué)生參加演示，其他同學(xué)觀察并給予評論，增加學(xué)生動手的機(jī)會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。物理學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃3一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐囵B(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。與信息技術(shù)的應(yīng)用與整合信息技術(shù)是工具，是平臺。四、師生關(guān)系良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課。作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)上分層，做到有縱有橫。若這種概念屬首次學(xué)習(xí)，就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。物理學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃2一、精講精練為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。練習(xí)課中要突出學(xué)生的主體地位，在置疑誘導(dǎo)上下功夫，在培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)上做，突出物理問題的狀態(tài)和過程分析，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。以下是小編整理的物理學(xué)科，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。教學(xué)中要做到有準(zhǔn)確的目標(biāo)、合理的課堂結(jié)構(gòu)、得當(dāng)?shù)?、及時的反饋，以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)的目的。加強(qiáng)各種媒體在教學(xué)中的合理運(yùn)用，使學(xué)生建立清晰的物理模型，善于運(yùn)用物理模型來思維和分析。教學(xué)時應(yīng)注意：①明確概念引入的必要性和事實(shí)依據(jù)。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中，要把握好進(jìn)度，不隨意增加難度。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。教師以話題的形式引入教學(xué)內(nèi)容，與學(xué)生一起討論，讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題，出結(jié)論。但是多媒體設(shè)備我認(rèn)為不是用來投影簡單的上課講稿的。三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。這有利于較難知識的理解和掌握。使學(xué)生在教師事先設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)方案中探索、發(fā)現(xiàn)。發(fā)展其探究意識,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、幫助學(xué)生消除自卑,建立自信,掌握正確的。發(fā)揮組員的聰明才智,群策群力,多討論一些相關(guān)課題,多鉆研教材,以較高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。二、本學(xué)期的學(xué)生實(shí)驗(yàn)熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，物質(zhì)的比熱容,探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律,電流做功的有關(guān)因素，電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動。分組實(shí)驗(yàn)：在實(shí)驗(yàn)前要求學(xué)生預(yù)習(xí)，教師實(shí)驗(yàn)前要做示范，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，每次實(shí)驗(yàn)完畢要填寫實(shí)驗(yàn)報告，老師做到全批全改。物理學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃五篇。演示實(shí)驗(yàn)提前三天通知，分組實(shí)驗(yàn)提前7天，如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)開出率(包括演示，分組)均達(dá)到100%抓備課，使實(shí)驗(yàn)扎實(shí)進(jìn)行。加強(qiáng)聽課教研活動,教師間要互聽互評,取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)。
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