【正文】 的過程中，要及時的總結(jié)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”，在學(xué)習(xí)的過程中所遇到的問題以及所取得的成就?！　≈笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀?！　∷?、教學(xué)資源開發(fā)　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源，例如，教科書、教學(xué)掛圖、工具書，其他圖書、報刊，電影、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)，報告會、演講會、辯論會、研討會、戲劇表演，圖書館、博物館、紀(jì)念館、展覽館、布告欄、報廊、各種標(biāo)牌廣告，等等。　　(四)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。新世紀(jì)需要復(fù)合型的人才，要求能獨立解決問題，具有創(chuàng)新精神，因此教科書在內(nèi)容設(shè)計上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識，關(guān)注學(xué)生的個體差異。在學(xué)習(xí)課文當(dāng)中，要繼續(xù)練習(xí)朗讀和默讀?！　W(xué)習(xí)本單元，要抓住幾個要點　　能夠流利、有感情地朗讀課文，做到口齒清楚，語言連貫。五篇課文分別是《化石吟》、《看云識天氣》、《綠色蟈蟈》、《月亮上的足跡》、《山市》。學(xué)習(xí)課文的表達(dá)技巧，準(zhǔn)確把握文章中敘述與議論之間的關(guān)系。既講苦斗，又講樂趣，給人多方面的啟示，為我們?nèi)蘸蟮娜松伏c亮了一盞心燈?！　《⒔滩姆治觥　∥覀儾捎玫氖侨私贪娴慕滩?，本冊教材共分為六個單元?！　∫韵率菫榇蠹覝?zhǔn)備的《初一語文教學(xué)工作計劃范文》，供您借鑒?！　〉谝粏卧　⌒聦W(xué)期了，每一位學(xué)生都將展開心的人生，所以這個單元的課文寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考，在閱讀這些課文的時候，將會引導(dǎo)學(xué)生體味人生，關(guān)愛生命。　　根據(jù)本單元的情況，要求在學(xué)習(xí)中：掌握這個單元需要識記的生字?！　〉谌龁卧　∵@個單元，重新開啟一個新的篇章，為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。這些課文古今中外，天上地下，文言白話，詩歌散文，內(nèi)容豐富多彩，都與自然?科學(xué)?人文密切相關(guān)。注意字詞句的積累，掌握圈點勾畫的精讀方法。了解童話、神話、寓言的基本特點。在練習(xí)上，尊重學(xué)生的自主性和獨立性，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中能夠自主發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。養(yǎng)成邊讀邊圈點，敢于提問，敢于發(fā)言?！逼浯危白匀伙L(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情，國內(nèi)外的重要事件，以及日常生活話題等也都可以成為語文課程的資源?？梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流。每堂課結(jié)束后，要認(rèn)真寫好教學(xué)反思，對于教學(xué)中存在的問題，要及時改正?！对谏降哪且贿叀肥且皇资闱樵姡髡呓枰粋€山里孩子追求理想的經(jīng)歷，說明不懈努力就能達(dá)到目的。既講苦斗，又講樂趣，給人多方面的啟示。上一單元側(cè)重回答在人生道路上遇到困難、不幸怎么辦，這一單元側(cè)重引導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣樹立理想，實現(xiàn)理想?！　　窘虒W(xué)重點】　　學(xué)習(xí)這個單元，必須抓住如下要點：　　聯(lián)系自己的人生體驗，深入思考，反復(fù)咀嚼，領(lǐng)會課文意味深長的用詞，理解文中富有哲理的語句。它們或贊美季節(jié)，或抒寫對祖國河山的熱愛，或傳達(dá)對大自然的深情。　　當(dāng)今，科學(xué)正以前所未有的速度向前發(fā)展，祖國大地也掀起了科教興國的*?！　〉谖鍐卧骸　　締卧治觥俊　∮H情是人類最美好的感情之一，家庭是一個人成長的搖籃?！　≡诶斫怅P(guān)鍵語句的含義、體味不同文體的語言特色的基礎(chǔ)上，整體感悟課文內(nèi)容，歸納課文主旨，體會、珍惜家庭親情?！对⒀运膭t》將深刻的思想寄寓在含蓄的短小故事里，給人以啟迪?！　≌莆蘸瓦\用知識能力的目標(biāo)：在小學(xué)語文的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式?！　?，以改促寫的作文教學(xué)，有效提高作文水平。充分照顧到不同學(xué)生的特點。　　初一語文教學(xué)工作計劃范文　　根據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及七年級語文《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃。采用這種編排體系，注重教材的實踐性，自始至終把語文學(xué)習(xí)置于實踐活動之中。寫作、口語交際部分，注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實感、展示獨特個性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端?！　〈罅块喿x課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量。　　第三要注意教學(xué)方式的互動性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運。　　第七注重教學(xué)評價的多元性。師生互教互學(xué)，彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。　　培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育?！　∽裱Z文教育規(guī)律，突出學(xué)生的語文實踐活動，使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)語文，使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，變成讀寫聽說的不斷實踐的過程，在語文實踐中受到熏陶感染的過程?！　≈铝τ谌嫣岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，行為習(xí)慣差，表現(xiàn)在課堂上思維不夠活躍，發(fā)言不是很積極。對家庭有條件的同學(xué)鼓勵和指導(dǎo)他們利用語文教育網(wǎng)多學(xué)習(xí)一些課外閱讀，優(yōu)秀作文和作文技巧等?！　?，面向全體學(xué)生。　　，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實踐的機會?！　∪宋乃刭|(zhì)目標(biāo):初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá)，把課本中感受