六年級語文教師新學(xué)期工作計劃20xx(完整版)
【正文】 ，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進行，從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式，逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。授課過程中，重點講解分析講讀課文的內(nèi)容，而自讀課文則由學(xué)生通過自讀來理解課文的內(nèi)容。整冊教材的選文，從體裁上看，有記敘文、說明文、議論文以及詩歌?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo)要求 在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中思想品德教育?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點。 ，依照設(shè)計好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強課堂教學(xué)效果。現(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計劃。讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)。養(yǎng)成愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣 (5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣?！ ?9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣?！ ?1)準(zhǔn)確認(rèn)讀147個生字。 (3)能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫?！ ?5)繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文?！ ?3)能修改有明顯錯誤的句子。注重感受領(lǐng)悟、積累、運用，從而提高語文水平。大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累了一定的學(xué)習(xí)方法，對語文的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣?！ ≈黝}課文每單元為三篇，課外閱讀兩篇?！ ∷摹⒈酒诮虒W(xué)要抓好的語文教學(xué)重點： (一)教材總體教學(xué)要求 承前啟后，滾動前進，螺旋上升?！ 》e累 (1)書寫速度不低于20字/分?！ ?1)自測閱讀質(zhì)量?！ ?4)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力?！ ×?xí)作 (1)結(jié)合課文說明的道理，聯(lián)系自己的生活實際，練習(xí)寫日記。教師工作計劃?！ ?3)學(xué)習(xí)課文的寫法?！ ?6)了解寫作方法，理清層次?！ ≌浌P記：繼續(xù)練習(xí)，要更自主、更有效。 (3)背誦大于等于15篇?！ 娀瘜W(xué)生自主地進行學(xué)習(xí)?！ ∶科n文設(shè)小資料。教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率?！ ?5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文?！ ?6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。 (5)樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思?！ ?3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔?！ ?10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣?！ ?6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)要求 學(xué)習(xí)習(xí)慣。初步學(xué)會記敘文寫作?！ 。⒁庥嗅槍π缘貙W(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別
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