幼兒園師德師風(fēng)自查報告精選(完整版)
【正文】 (二)整改措施及努力方向: 嚴格要求自己，克服惰性，認真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。謙虛謹慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心，促進幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去?！ 》e極地面對工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。 在上班期間從不上網(wǎng)聊天、玩游戲、打麻將和到休閑娛樂場所活動。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。 在本月的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動中，我學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)和政策文件，收獲頗多?！ 《?、存在問題的原因 。頑皮是小孩的天性，然而我就最怕頑皮的小孩，害怕自己管不住。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事，而自己卻沒有做到。 (四)加強學(xué)習(xí)，提升教師魅力?！ ！ ∪?、改進的措施 針對以上存在的問題，我結(jié)合了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)出以下改進措施： (一)端正自己的工作態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)的精神。 ，只用自己的喜惡來對待學(xué)生。作為一名幼兒教師，我深深的認識到作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者和建設(shè)者的教師肩上的重任。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛
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