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河北農(nóng)業(yè)大學(xué)--經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法(完整版)

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【正文】 一定要由對實(shí)際個例的歸納得出,它可以是假設(shè),也可以是經(jīng)驗(yàn)感覺。 ? 演繹法可以保證從真實(shí)前提得出真實(shí)結(jié)論,即具有邏輯上的可靠性。 20 新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法 公理性假定 (不可檢驗(yàn) ) + 行為的環(huán) 境條件 (可以改變 ) 行為模式 (改變 ) 行為推斷 (改變 ) 21 新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法 與實(shí)際對照 不一致 修改行為模式理論 接受現(xiàn)有理論 政策建議 行為環(huán)境假定 對行為的推斷 現(xiàn)有理論 行為模式假說 一致 解釋政策含義 22 新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)分析框架案例(一) ?廠商理論 – 公理:利潤最大化行為 – 補(bǔ)充命題: ?技術(shù)和資源約束 ?信息的完備程度 ?市場競爭環(huán)境 – 應(yīng)用性理論 ?完善競爭市場上的廠商行為 ?不完善競爭市場上的廠商行為 – 政策含義 ?是否有必要管制廠商行為 ?哪些政策措施產(chǎn)生較好的效果(規(guī)范評價/實(shí)證評價) 23 新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)分析框架案例(二) ?消費(fèi)行為理論 – 公理:效用最大化行為 – 補(bǔ)充命題: ?支出預(yù)算約束 ?市場環(huán)境約束 ?信息的完備程度 – 應(yīng)用性理論 ?消費(fèi)者對價格、收入等經(jīng)濟(jì)因素的反應(yīng) – 政策含義 ?如何調(diào)節(jié)消費(fèi)活動 ?不同調(diào)節(jié)措施產(chǎn)生的影響 24 對新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的批判 ?用對人與物或物與物的關(guān)系分析代替人與人的關(guān)系 (或社會關(guān)系 )分析; ?非歷史地說明在資源稀缺條件下人們將怎樣配置資源和生產(chǎn)產(chǎn)品; ?把生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)借以進(jìn)行的生產(chǎn)關(guān)系排除在研究對象以外。 – 應(yīng)用研究 含有較多規(guī)范性內(nèi)容,即完成 “ 社會設(shè)計 ” 。 ? 有沒有充實(shí)完善的方法論不僅是一門學(xué)科是否成熟的標(biāo)志,而且是其能否不斷發(fā)展的基本前提和必要條件。 – 第一章 ?本土化、規(guī)范化、國際化:賀 《 經(jīng)濟(jì)研究 》 創(chuàng)刊四十周年 – 第六章 * ?技術(shù)變遷與收入在農(nóng)戶間的分配:理論和來自中國的證據(jù) ? Allan Schmid and Paul B. Thompson, 1999. Against Mechanism: Methodology for an Evolutionary Economics. 5 ?討論經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論的哲學(xué)基礎(chǔ); ?介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論的發(fā)展; ?介紹主流學(xué)派的研究方法; ?介紹重要學(xué)者的代表性觀點(diǎn); ?介紹研究中使用的邏輯推理知識; ?介紹有關(guān)假說和假設(shè)檢驗(yàn)的概念。1 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法 20xx20xx學(xué)年 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)博士研究生課程 2 第一章:緒論 ?課程目的 – 通過介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論基本知識,提高對已有研究做批判性思考的能力和論證自己見解的能力; – 掌握在實(shí)踐中如何遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒ǎ? ?課程主要內(nèi)容 – 經(jīng)濟(jì)研究的方法學(xué)基本理論知識; – 研究活動中出現(xiàn)的主要問題。 本章的目的 6 什么是研究? ? 研究不是偶然發(fā)現(xiàn),但偶然發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)致有成效的研究; ? 研究并非是匯集數(shù)據(jù)和以某種形式表示出數(shù)據(jù)(有效性、條理性、論證性); ? 研究不是概括總結(jié)已有的成果。 8 研究過程 問題 一般目標(biāo)和具體目標(biāo) 研究計劃設(shè)計 產(chǎn)生研究結(jié)果 專業(yè)訓(xùn)練 生產(chǎn)者消費(fèi)者政府 解釋結(jié)果提出結(jié)論 9 經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門科學(xué)(一) ?目的 – 識別與我們從現(xiàn)實(shí)中觀察到的事實(shí)相一致的實(shí)證性陳述并將其加以歸類,這些陳述幫助我們理解現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)是如何運(yùn)行的。 ?根據(jù)研究對象的時間性質(zhì)區(qū)分 – 邏輯方法 是指在研究經(jīng)濟(jì)問題時,按照經(jīng)濟(jì)范疇的邏輯關(guān)系,從比較簡單的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和范疇入手,逐步上升到比較復(fù)雜的具體經(jīng)濟(jì)關(guān)系和范疇,從而闡明社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)過程的邏輯進(jìn)程。 25 歸納法和證實(shí)主義 ?歸納法和證實(shí)主義 ( verificationist) – 觀察大量的經(jīng)驗(yàn)事實(shí),然后通過深入分析找出其間的共性,最后經(jīng)過抽象思維得出理論解釋。 ? 其核心命題是科學(xué)解釋和科學(xué)推斷之間具有對稱性。 32 演繹法在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用(二) ?例 1: 消費(fèi)者行為 – 大前提:價格下降后消費(fèi)者的需求會增加 。 38 不同理論的比較 ?對兩種理論 ( A和 B) 進(jìn)行比較可能有以下情況: – A在所有各方面均正確 , B在所有各方面均錯誤 。 ? 只有當(dāng)科學(xué)家詳細(xì)說明證偽一項(xiàng)科學(xué)理論需要的所有觀察條件時 , 才能夠?qū)υ摾碚撨M(jìn)行真實(shí)性檢驗(yàn) 。 當(dāng)選取較小的 α值時 , 出現(xiàn)第二類錯誤的概率相應(yīng)增大 。 45 邏輯學(xué)中的基本概念 ?命題 是用文字表示的判斷 , 是邏輯推理的基本單元 。 ?因果聯(lián)系應(yīng)該具有普遍性,并且是一種必然聯(lián)系。 ? 用大寫字母 A、 B、 C等表示先行情況,小寫字母 a, b,c表示被觀察現(xiàn)象,求同法的推理形式可以表示為: ABC→ a ADE→ a AF → a … 所以 A→ a ? 求同法的結(jié)論是或然的,觀察的場合越多,結(jié)論的可靠程度越高。 求異法的推理形式為: A1BC→ a1 A2BC→ a2 A3BC→ a3 … —————— 所以 A→ a ? 共變法從數(shù)量上識別因素間的因果關(guān)系 。 任何不符合上述要求的論據(jù)均不能夠成為邏輯論據(jù)。 57 經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)存在的測度誤差 ?信息含量的完整程度 –較早發(fā)表的統(tǒng)計數(shù)據(jù)常常未能包括最終的信息 ?代表性誤差 –選擇的樣本不能很好地代表總體 58 經(jīng)濟(jì)研究中理論概念與數(shù)據(jù)的關(guān)系 ?理論概念: 常常是不可以直接觀察的 , 例如財富 /知識和素質(zhì)等 。 64 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的過程 ?研究工作沒有一個必須遵守的步驟清單,但存在一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)因而具有參考價值的準(zhǔn)則與方法。 ?確定所需要的資源 (人力、財力和其他資源 )。 68 選題前的準(zhǔn)備工作 ? 閱讀與擬研究問題有關(guān)的文獻(xiàn) – 了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和熱點(diǎn),選擇研究的突破口和思路。 ?即將通過歸納推理得出的認(rèn)識視作一種假說。 73 假說的表達(dá)形式 ?文字表述 ( 林毅夫 , 第五章 P137) –假說 1:政府收購價格上升與市場價的上升對農(nóng)業(yè)供給有同樣的正向影響; ?數(shù)學(xué)函數(shù)表述 –面積 (或單產(chǎn) )=f(政府價格 +, 市場價格 +,其它變量 ) 74 可檢驗(yàn)的假說與不可檢驗(yàn)的假說 ?例 1:社會主義市場經(jīng)濟(jì)能夠?qū)⑹袌稣{(diào)節(jié)與政府調(diào)控結(jié)合在一起,從而更有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 77 研究目標(biāo) ?研究目標(biāo) 確定通過研究活動要實(shí)現(xiàn)什么??紤]按以下形式進(jìn)行檢查: 目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法 需要執(zhí)行的研究活動 1. 方法 1 活動 1 2. 方法 2 活動 2 … … … 80 研究立項(xiàng)書各組成部分間的聯(lián)系 問題定義 確定目標(biāo) 形成概念框架 文獻(xiàn)綜述與評論 研究方法和程序 81 研究設(shè)計流程圖 開始 確定數(shù)據(jù)來源 識別確定所研究問題及變量 收集閱讀文獻(xiàn) 解釋經(jīng)驗(yàn)關(guān)系 關(guān)系的比較 解釋文獻(xiàn)中反映的因果關(guān)系 形成解釋性的問題表述 形成指導(dǎo)操作的問題表述 因果關(guān)系說明中的前提和假定,提出具有系統(tǒng)性的論證 數(shù)據(jù)來源筆記 文獻(xiàn)閱讀筆記 根據(jù)操作性表述確定的方法 研究主題、設(shè)計和數(shù)據(jù)分析 研究程序步驟 假說檢驗(yàn)方法 研究手段的有效性和可靠性 確定研究范圍 確定所研究問題 文字表述研究問題 文字表述如何研究 文字表述研究的前提和假定 82 研究計劃構(gòu)思的案例(一) ?擬研究的問題:入世后農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入會下降,從而加劇社會矛盾; ?假說: –農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入下降是由于農(nóng)產(chǎn)品價格下降引起的; –削減關(guān)稅是引起價格下降的基本原因; –加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的技術(shù)支持有助于防止農(nóng)民收入下降。 ?隱含的假定:資源條件、市場發(fā)育程度、能力等不變; 87 研究計劃構(gòu)思的案例(二) ?總目的:確定增加現(xiàn)代投入對解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入可能產(chǎn)生的影響。需要調(diào)查的資料有農(nóng)戶資源數(shù)量(記錄)、資源利用狀況(動態(tài)觀察)、農(nóng)作制度、投入產(chǎn)出系數(shù)(記錄或調(diào)查)、投入和產(chǎn)出價格、態(tài)度和意向等。 為了檢驗(yàn)和說明已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)證的理論的正確性 ( 相對于所分析的具體對象 ) , 重新按照原先的研究設(shè)計進(jìn)行研究 。 101 形成研究建議 ? 用清晰的語句表達(dá)出擬研究的問題和擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) – 指出研究擬涉及到的有限的一組現(xiàn)象 – 描述研究問題陳述中所提及各變量之間的關(guān)系 – 針對問題提出一種可能的原因解釋或假設(shè)的解決辦法 – 限定研究范圍 (一般為一個具體問題 ) ? 形成待檢驗(yàn)假說 – 在寫研究建議前,應(yīng)該嘗試將問題表述成假說形式,對這些假說可以在以后的研究過程中不斷修改完善。 ? 研究方法(針對每個具體目標(biāo)提供下列信息): – 有關(guān)總的研究方法的簡短陳述; – 列出待檢驗(yàn)的具體假說; – 描述和解釋需要分析的要素和變量,包括作為研究對象和數(shù)據(jù)來源的總體和樣本、抽樣單位和樣本選擇標(biāo)準(zhǔn)和樣本規(guī)模等; – 描述準(zhǔn)備如何取得一手和二手資料,指出信息來源、抽樣方法和步驟; – 陳述準(zhǔn)備如何對所取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,包括分析技術(shù)和所需要的技術(shù)手段。 107 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ?完成一個研究項(xiàng)目所需要的資源包括: –研究機(jī)構(gòu)已有的硬件和設(shè)備; –在研究地區(qū)開展工作所需要的設(shè)備和條件; –項(xiàng)目成果推廣使用機(jī)構(gòu)的投入; –項(xiàng)目執(zhí)行費(fèi)用和管理費(fèi)用; –需要由資助機(jī)構(gòu)提供的金額。 112 研究設(shè)計階段的問題 ? 未能清楚地形成擬研究的問題; ? 對自己的能力和外部條件估計不清,研究題目偏大或偏??; ? 研究題目偏離本專業(yè)領(lǐng)域太遠(yuǎn),造成評審困難; ? 對于研究目標(biāo)心中無數(shù),無法清晰地表達(dá); ? 未能形成一個指導(dǎo)研究工作的理論框架; ? 方法不明,缺乏與目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系; ? 對以前的研究成果未能做全面和系統(tǒng)的了解; ? 沒有認(rèn)真考慮和明確提出如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),即沒有構(gòu)想需要什么數(shù)據(jù),可考慮哪些方法; ? 沒有考慮可能遇到的主要困難。在這方面,利用常識和邏輯都可以幫助發(fā)現(xiàn)問題。 ?若當(dāng)?shù)赜杏绊懭宋镌趫觯{(diào)查對象可能會有較大顧慮,不愿意報告真實(shí)情況。 126 經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的類型 ?按照數(shù)據(jù)形成的性質(zhì) – 時間序列數(shù)據(jù)-按發(fā)生的時間先后順序排列的數(shù)據(jù)。 ” ( 第29頁 ) ? “ 從單產(chǎn)增加幅度分析 , 難度并不大 , 前 45年增加了 302%, 后 36年 ( 19942030年 ) 再增加 80%是完全可能的 。 133 定性分析方法-邏輯分析 ? 歸納和演繹法 是科學(xué)研究中最基本的方法 。 ? 由于研究人員的理解不同 , 偏好不同 , 從同一數(shù)據(jù)可能得出不同的結(jié)論 。 – 動態(tài)模型:用于反映研究對象的動態(tài)變化軌跡,經(jīng)常涉及如投資和資本形成、人力資本形成、環(huán)境變化、技術(shù)進(jìn)步等問題。 – 所得結(jié)果為相對于選定的目標(biāo)而言的最佳解,因而從方法論角度說,這類模型屬于規(guī)范性模型。就建立模型而言,除模型依據(jù)的理論不同于市場經(jīng)濟(jì)外,一個主要問題是在官方統(tǒng)計中沒有反映短缺程度的指標(biāo)。 144 定量分析方法-數(shù)學(xué)模型分析 ?按模型中函數(shù)的數(shù)學(xué)性質(zhì)劃分 : –線性模型:易于求解,但往往高度簡化經(jīng)濟(jì) /技術(shù)關(guān)系。 – 當(dāng)模型用于短期預(yù)測時,一般根據(jù)預(yù)期最可能出現(xiàn)的外生變量作出一組預(yù)測,或利用統(tǒng)計技術(shù)提供出預(yù)測指標(biāo)可能分布的區(qū)間??捎糜谀M政策或外部環(huán)境變化導(dǎo)致的動態(tài)調(diào)整過程,提供短期和中長期預(yù)測。 135 豬牛羊肉產(chǎn)量(萬噸)0100020xx300040005000600019781980198219841986198819901992199419961998例 1:我國的肉類產(chǎn)量統(tǒng)計 ?我國的肉類產(chǎn)量是否在 1997年出現(xiàn)下跌? ?變化是由于調(diào)整統(tǒng)計數(shù)據(jù)所引起的,按原口徑, 1997年的肉類產(chǎn)量仍比上年增長了 8%。 歸納法的基本邏輯是 , 如果所有 ( 或部分 )被研究對象都具有某種特怔 , 那么就可以斷所有的( 或部分的 ) 其他對象也具有該特怔 。 ? 系統(tǒng)指由若干相互聯(lián)系 、 相互作用的要素組成的復(fù)雜有序的整體 。 ?按照數(shù)據(jù)收集方法 – 一手資料-根據(jù)本研究需要自己收集的數(shù)據(jù) – 二手資料-由別人收集并且經(jīng)過加
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