教師寒假讀書心得感悟精選三篇(完整版)
【正文】 積極主動地組織合作交流，要對組長進(jìn)行組織、管理上的培訓(xùn)?！睕]有組長的組織和指揮，學(xué)習(xí)小組只是徒有其名，學(xué)生或盲目行動，或遲疑不動，根本無合作可言。各組的兒童的學(xué)習(xí)能力相當(dāng)，同時(shí)還考慮了文化、國際等因素，使學(xué)生不致孤立。在書中，一個(gè)個(gè)平凡的教師正在用自己的行動宣告：課堂上正在發(fā)生著寧靜的革命，那就是建立以傾聽和對話為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)共同體。這是學(xué)校整體變革的基點(diǎn)，是保障每一個(gè)兒童學(xué)習(xí)權(quán)的挑戰(zhàn)。正是通過這種考慮所編的小組才具備合作學(xué)習(xí)的條件。小組長是小組活動的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者，又是小組活動的組織者，同時(shí)又是教師的小助手，小組長在小組合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的作用。一個(gè)小組就是一個(gè)小團(tuán)體，必須是團(tuán)隊(duì)行動。最后，還要教會組長掌握好學(xué)習(xí)的時(shí)間，確保每個(gè)成員在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間干恰當(dāng)?shù)氖?，討論與本課程有關(guān)的話，不說無關(guān)的話題。只有把基石建好，萬丈高樓才能拔地而起。因此，現(xiàn)在的教育需培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。??作為一名教育工作者，要不斷更新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，學(xué)會過硬的技能，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使每一位學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才。??新課程改革所倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)是集體行為，但是與個(gè)體的獨(dú)立思考是密不可分的，他們存在著一定的辯證關(guān)系。只有在學(xué)生思考到達(dá)一定的程度開展小組合作學(xué)習(xí)，才有可能出現(xiàn)一點(diǎn)即通，恍然大悟的效果，也只有在此時(shí)，才有可能出現(xiàn)觀點(diǎn)的針鋒相對和正面交鋒，這樣才能找到最佳答案。教師寒假讀書心得感悟 ????獨(dú)立思考的能力是一種綜合能力，它表明個(gè)體能面對不同的情景、運(yùn)用不同的思維方式、方法和技巧解決所面臨的問題。我們也要像利波老板那樣寬容法拉第，讓法拉第在電學(xué)上取得輝煌的功績。??陶行知先生的創(chuàng)造思想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是六
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