[工作計劃]建設學習型黨組織五年規(guī)劃(完整版)
【正文】 學、哲學、歷史、法律、金融、外經(jīng)貿(mào)、管理、外語等方面的知識。每個黨員根據(jù)黨支部學習計劃、工作需要和個人的實際情況，按照“四個一”的要求（每天學習1小時、每月閱讀1本書、每季度撰寫1篇心得體會文章、每年撰寫1篇調(diào)研報告），充分利用業(yè)余時間學習各類知識，做好讀書筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。 （2）舉辦輔導講座、報告會、讀書會，組織觀看電教片。繼續(xù)完善學習教育機制，建立一套具有相對穩(wěn)定性、連續(xù)性的學習、述學、考學、評學的激勵機制，使學習型黨組織活動不斷深入；構建以素質(zhì)教育為核心，知識更新為重點，以在職參加社會教育和本單位學習為主渠道，以組織年度培訓為重要措施，以自我學習為主要形式的終身學習教育體系，最大限度地激發(fā)機關干部的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力，全面提升機關干部的現(xiàn)代知識水平。 （二）堅持標準，嚴格考核。各黨支部每次集中學習都要嚴格考勤登記，并按季度將考勤表向廳直屬機關黨委報備。(6)獎懲制度。 （四）落實經(jīng)費，加大投入。結合半年、年終工作總結，匯報個人學習情況。同時，制定考核標準，堅持年終綜合考核和平常考核結合，每年12月份或次年年初對建設學習型黨組織情況一次考核，考核采取聽匯報、看臺帳、開座談會、問卷調(diào)查等方式進行。進一步總結廳直屬機關建設學習型黨組織的典型經(jīng)驗，注重培養(yǎng)樹立學習型黨組織、學習型處室、學習型黨員、學習型個人的先進典型，發(fā)揮典型的示范帶動作用。 （4）開展各具特色的機關文化、企業(yè)文化、校園文化活動，以及群眾喜聞樂見、有益于身心健康的文體活動，寓學習教育于各種文體活動之中。堅持和完善“學習中心組”、 “三會一課”廳大交班學習、“每周一次處室集中學習”等制度，經(jīng)常開展各種學習教育活動，交流心得體會，鞏固學習成果。按照不同工作崗位和業(yè)務特點，安排學習與工作崗
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