【正文】 心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。我們可以自己設(shè)計(jì)一些游戲，比如排演由學(xué)習(xí)內(nèi)容改編的話劇，趣味知識(shí)競(jìng)賽等，這些花錢不多又老少咸宜的活動(dòng)是基層黨組織、小支部開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的法寶。沒有什么心情學(xué)習(xí)，那么就更加要想辦法調(diào)節(jié)自己的心情，寫一篇日記，記下這種感受，或者向你的父母和朋友傾訴，然后再開始你的學(xué)習(xí)。在家中創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，當(dāng)父母的和孩子一起學(xué)習(xí)一起提高，當(dāng)子女的鼓勵(lì)父母放下雜念專心學(xué)習(xí)?；蛘哂杉瘓F(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)輪流開辦線上課堂，隨時(shí)回答職工的提出的問題和難點(diǎn)。（二）集團(tuán)公司利用現(xiàn)有資源能夠?qū)崿F(xiàn)的學(xué)習(xí)方式。缺點(diǎn)是學(xué)員本人需要極大的學(xué)習(xí)自覺性和自制力，95%的人忙東忙西瞎忙一天后，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒干成也什么都沒學(xué)成。也就是黨小組或?qū)W習(xí)小組成員坐在一起，由一個(gè)人朗讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家做筆記、討論發(fā)言?！肮ぷ鲗W(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”是一句有代表性的名言。對(duì)所有人來說，終身學(xué)習(xí)都將成為一種回報(bào)無限的投資。組織開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，樹立和表彰學(xué)習(xí)型基層黨組織先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，總結(jié)鞏固學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。適時(shí)總結(jié)歸納學(xué)習(xí)中探索出來的好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，并以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。發(fā)展，要使自己的思想適應(yīng)新情況、新變化，就是要不斷地學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。我認(rèn)為，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的難點(diǎn)在創(chuàng)新，著力點(diǎn)在基層。村一級(jí)要建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記為第一負(fù)責(zé)人，有大學(xué)生村官的村，可以由大學(xué)生村官為第二負(fù)責(zé)人。場(chǎng)地是有了，但大多數(shù)村級(jí)公共服務(wù)中心都只是適合村兩委辦公，而不適合開展黨員干部的學(xué)習(xí)，尤其是缺乏學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)所需的一些辦公軟件資料。在平時(shí)開村民大會(huì)、黨員大會(huì)以及院壩會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展學(xué)習(xí)。（一）各級(jí)黨組織要端正思想、明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。學(xué)習(xí)欲望是每個(gè)黨員干部所必須的，孟子日：“饑者甘食，渴者甘飲”。基層黨組織要結(jié)合自身實(shí)際，精心組織，科學(xué)安排，力求實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，建立健全行之有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員干部掌握終生學(xué)習(xí)的理念，不斷提升學(xué)習(xí)能力，制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)方案。（五）及時(shí)總結(jié)和公布學(xué)習(xí)成果、達(dá)到教育廣大黨員的作用。（一）樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)行為終身化。知識(shí)經(jīng)濟(jì)孕育、支持的是有計(jì)劃的、自覺的學(xué)習(xí)，并由自覺變成要求。在開始創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐中，要充分調(diào)動(dòng)廣大政工工作者的積極性，加強(qiáng)這方面的理論研究，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供理論支持是目前的當(dāng)務(wù)之急。分散學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)。俗話說的“你要教給別人半桶水的知識(shí)，你自己就必須有一桶水。網(wǎng)絡(luò)直播課堂。將家庭變成學(xué)習(xí)型家庭。這樣的學(xué)習(xí)不再是寒窗苦讀，大家不用“頭懸梁，錐刺骨”，也會(huì)獲得良好的學(xué)習(xí)效果。人只有在游戲中才最自由、最本真、最具有創(chuàng)造力。這樣的做法會(huì)使得基層黨組織的學(xué)習(xí)有效性得到會(huì)不斷地提升。學(xué)習(xí)目標(biāo)管理工作臺(tái)賬，是目標(biāo)管理過程中的重要環(huán)節(jié)，是衡量各基層黨支部日常學(xué)習(xí)目標(biāo)管理工作好壞的憑證。每一個(gè)善用目標(biāo)管理的人，都是走在時(shí)間的前面、都是利用時(shí)間的大師。各單位黨組織要大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，調(diào)動(dòng)廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性，牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)黨員干部通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，通過工作推進(jìn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升境界、實(shí)現(xiàn)自我超越，使黨員的學(xué)習(xí)能力、工作能力不斷提升，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。要認(rèn)真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)黨的歷史與學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的理論路線方針政策結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)運(yùn)用執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)和黨的建設(shè)理論結(jié)合起來，與服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力。要充分結(jié)合安全生產(chǎn)工作的實(shí)際，發(fā)揮各類學(xué)習(xí)載體的作用，采取集體與自學(xué)、理論與實(shí)踐、專題與綜合、講授與互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)與個(gè)體學(xué)習(xí)相結(jié)合的靈活多樣的方式，使學(xué)習(xí)、討論、調(diào)查、研究、實(shí)踐成為知識(shí)轉(zhuǎn)化為貫通能力的陣地，成為提高黨的干部領(lǐng)導(dǎo)水平，黨組織依法執(zhí)政的指揮平臺(tái)。要深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力，做到重視學(xué)習(xí)、愛好學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式；養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣，以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，盡量多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，努力做學(xué)習(xí)的表率，做推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的表率?？傊瑒?chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)長期的實(shí)踐過程，我們要緊密聯(lián)系基層黨組織和黨員隊(duì)伍實(shí)際，建立健全黨員教育培訓(xùn)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，使學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)成為黨員提高自身素質(zhì)的自覺行為，永葆黨的先進(jìn)性，為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)勁動(dòng)力。對(duì)此，我們一定要保持清醒的頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和歷史責(zé)任感，不斷提高對(duì)開展好學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)，自覺克服麻痹思想和厭倦情緒，進(jìn)一步堅(jiān)定信心和決心，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心謀劃開展好學(xué)習(xí)型基層黨組織創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作，不斷把活動(dòng)推向深入。當(dāng)前，隨著世情、國情、社情、黨情的深刻變化，對(duì)我們黨解決好聚精會(huì)神抓發(fā)展問題提出了更新更高的要求和期待，具體而言，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，已經(jīng)成為對(duì)我們黨科學(xué)治國理政、引領(lǐng)中國社會(huì)發(fā)展的最為重大的考驗(yàn)和最為現(xiàn)實(shí)的緊迫需要。增強(qiáng)全體黨員自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)，樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力，激勵(lì)組織的發(fā)展創(chuàng)新。創(chuàng)建活動(dòng)要穩(wěn)打穩(wěn)扎，決不搞“一陣風(fēng)”，通過增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、能力性，分步推進(jìn)，健長效全機(jī)制，使黨組織增強(qiáng)活力。只有營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的氛圍，建立全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的長效學(xué)習(xí)機(jī)制，才能增強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)造力和凝聚力，不斷煥發(fā)高校的生機(jī)與活力。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。既要向書本學(xué)習(xí)新理論，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)新知識(shí)、向群眾學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)和改進(jìn)形勢(shì)政策教育，深入解讀國家發(fā)展形勢(shì)和重大方針政策。增強(qiáng)對(duì)黨和祖國的熱愛及民族的認(rèn)同感。結(jié)合實(shí)際情況，實(shí)踐中不斷健全基層黨組織的集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、考核評(píng)價(jià)等制度，制度把理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果作為選拔任用干部的重要依據(jù)，形成長效學(xué)習(xí)機(jī)制和良好的用人導(dǎo)向。而對(duì)于廣大基層黨組織來說，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是更好開展工作、打開工作局面、帶領(lǐng)群眾前進(jìn)、提高科學(xué)發(fā)展水平的需要。學(xué)習(xí)型基層黨組織的建設(shè)是為了更好的為廣大基層老百姓服務(wù)，給基層廣闊天地注入更多新鮮實(shí)用的血液。該活動(dòng)室擬設(shè)置以下七個(gè)部分內(nèi)容，五個(gè)塊版面，具體如下：一、支部組織結(jié)構(gòu)（第一版面）。”創(chuàng)先爭優(yōu)二、讀一本紅書，表一片紅心，做一件實(shí)事。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及課程安排（2010年學(xué)習(xí)計(jì)劃//已學(xué)內(nèi)容摘要）（第二版面）。要加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)理論宣講隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)基層理論學(xué)習(xí)服務(wù)的針對(duì)性、有效性。其次，要把學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓。積極開展建設(shè)的實(shí)踐探索和科學(xué)研究，使學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，在黨建實(shí)踐中堅(jiān)持調(diào)查研究，形成有深度、有份量、有質(zhì)量的調(diào)研成果，不斷將黨建經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論成果。（三）拓展陣地，搭建平臺(tái)。加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良黨風(fēng)促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的養(yǎng)成。因此，我們要不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)之路，不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方法和途徑：（一）改進(jìn)方式，創(chuàng)新方法。（四）學(xué)習(xí)掌握高等教育發(fā)展所必需的各方面知識(shí)。充分發(fā)揮廣西馬克思主義理論研究基地建設(shè)的作用，大力加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。也是提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要途徑。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為競(jìng)爭力的核心因素。通過不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)互動(dòng)，增強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。三、堅(jiān)持學(xué)以致用原則是創(chuàng)建能成功的關(guān)鍵和中心縱觀我們黨的歷史，每當(dāng)我們黨隨著時(shí)代的變遷、社會(huì)的發(fā)展、實(shí)踐的深入而對(duì)馬克思主義、對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律產(chǎn)生了新的科學(xué)認(rèn)識(shí)、新的質(zhì)的飛躍，總是及時(shí)地組織全黨、全國