【正文】 估功能； 多媒 體教學(xué) 系統(tǒng) 是新一代的教學(xué)系統(tǒng) 。 ? 教室端對(duì)主控設(shè)備資源的點(diǎn)播 主控設(shè)備分為兩大類，一類是視頻設(shè)備，一類是音頻設(shè)備。整個(gè)系統(tǒng)的資源管理部分全部以 B/S方式提供，用戶不論是在辦公室還是在家或者出差在外，只需要通過 IE瀏覽器連接到資源服務(wù)器，就可以上傳素材、建立分類、創(chuàng)建自己的私有資源庫、給每節(jié)課的內(nèi)容編制“我的課堂”，然后在教室端調(diào)用。教師可以根據(jù)需要使用鼠標(biāo)、鍵盤或遙控器進(jìn)行播放控制。 用戶可以基于 web 方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的課件資源進(jìn)行瀏覽、上傳或下載等操作。 ? 教師備課 教師可以使用“我的課堂”功能，足不出戶就可以進(jìn)行遠(yuǎn)程備課管理。節(jié)目源控制器從視頻節(jié)目源選出模擬視頻信號(hào)。 ? 視音頻矩陣切換器 產(chǎn)品功能 矩陣切換器的主要功能是通過對(duì)輸入輸出信號(hào)的切換，實(shí)現(xiàn)資源共享。靈活便利的輸入輸出功能，結(jié)合學(xué)校已有的視頻設(shè)備，將多媒體視頻資源的整合與利用提升到了新的高度。是學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)的一套完美解決方案。 2) 對(duì)整個(gè)觀眾區(qū)有穩(wěn)定的系統(tǒng)頻率響應(yīng)，和均勻的音色。 立體聲依靠左右揚(yáng)聲器之間的最大重疊來實(shí)現(xiàn)，沿聽眾區(qū)中心線座位外的任何座位，每個(gè)揚(yáng)聲器到聽眾的傳播路徑長度是不同的，從兩個(gè)揚(yáng)聲器陣列發(fā)出的共同信號(hào)將會(huì)發(fā)生相位抵消現(xiàn)象，這 是因?yàn)槁曇糇罱K到達(dá)人耳的時(shí)間不同所致。只顯示全電視信號(hào)時(shí)，如卡拉 OK 廳播放錄像帶，可選擇普通視頻機(jī)；要顯示 VGA 輸出的信號(hào)，可用行頻 60KHz 以下的數(shù)據(jù)投影機(jī)，選擇數(shù)字機(jī)，為了節(jié)約資源，做到恰到好處，則可按實(shí)際的投影內(nèi)容決定購買何種檔次的投影機(jī)，若所放映的軟件是以一般教學(xué)及 文字處理為主的，則選購分辨率為 640480（ VGA） 。當(dāng)顯示環(huán)境面積較大，沒有日光照射，照明燈光較暗，相對(duì)固定使用，可選擇 CRT 投影機(jī)。 ? 數(shù)字編碼部分 JYD 多媒體網(wǎng)絡(luò)中控 可接收來自攝像頭的模擬視頻信號(hào)和來自拾音器的模擬音頻信號(hào)，將其數(shù)字化，利用硬件壓縮芯片實(shí)時(shí)壓縮為 碼流，并通過以太網(wǎng)接口發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上。并且隨時(shí)進(jìn)行硬盤錄像，以便作為憑證和示范教學(xué)的素材。文件可以直接用 windows 系統(tǒng)中的媒體播放器或超級(jí)解霸、 PowerDVD、WinDVD 等 MPEG 播放軟件來進(jìn)行播放。班級(jí)之間可以互相發(fā)送和接收監(jiān)控信息，并允許對(duì)接收的內(nèi)容可以任意控制。該工作站可以接入 CCD 攝像機(jī)，并附有云臺(tái)、鏡頭控制 器。 ? 硬件確保音視頻同步。 ? 技術(shù)參數(shù) ? 視頻輸入： 1 路復(fù)合 視頻信號(hào) CVBS， 75 歐， 1Vpp ? 音頻輸入： 1 路立體聲信號(hào)， 1Vpp， ? 視頻壓縮格式： ? 圖像分辨率： D1, 2/3D1 1/2D1 CIF ? 音頻壓縮格式： ITU ? 雙視頻流 /示范教學(xué)平臺(tái) 通過雙視頻流教學(xué)平臺(tái)，可以將教師授課的場(chǎng)景，教師使用的電子教案內(nèi)容（可以是任意一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的 pc 或筆記本）同步傳送到網(wǎng)絡(luò)上，通過接收軟件可以同步顯示現(xiàn)場(chǎng)圖像及電子教案內(nèi)容，并可 將老師授課內(nèi)容和課件畫面進(jìn)行編輯， 將這些內(nèi)容保存 制作成教學(xué)評(píng)估素材，供大家觀摩、評(píng)估。 點(diǎn)“存儲(chǔ)”按鈕，則以雙視頻流方式保存屏幕信息和數(shù)字監(jiān)控信號(hào)。 班級(jí)的視音頻廣播部分 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 35 在校長端配置視音頻采集卡或 USB 攝像頭實(shí)現(xiàn)視音頻輸入； 在教室端輸入用戶名密碼，根據(jù)其權(quán)限接收相應(yīng)的校長講話、會(huì)議、文本等內(nèi)容。 安防報(bào)警軟件 運(yùn)行于 Windows 操作系統(tǒng)，用戶界面友好，采用多媒體顯示，使用方 便，自動(dòng)化功能強(qiáng)，操作簡單， 同時(shí)在控制室端配置閃燈，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)教室端的聲光報(bào)警。 ? 中央控制接口面板接口齊備：筆記本電腦、電源、 VGA、 A/V、網(wǎng)絡(luò)、 USB，方便靈活老師自帶設(shè)備的接入； 吊箱正面（帶鎖眼） 吊箱背面（風(fēng)扇及強(qiáng)力排風(fēng)扇） ? 產(chǎn)品特點(diǎn)： ? 安全防盜； ? 防止灰塵； ? 散熱充分； ? 外形美觀； 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 39 ? 產(chǎn)品規(guī)格： ? 采用 GB 厚的寶鋼冷軋鋼板 ? 邊角部位采用圓弧過渡，表面噴塑處理，耐磨效果極佳 ? 投影機(jī)進(jìn)風(fēng)口處加裝有空氣濾清器，有效防止灰塵進(jìn)入箱體內(nèi) ? 投影機(jī)出風(fēng)口處加裝有強(qiáng)力排風(fēng)扇，有效提高投影機(jī)的散熱量 ? 后門采用十字鎖，安全放盜 ? 底部有四個(gè)調(diào)節(jié)螺絲，可方便調(diào)節(jié)投影機(jī)鏡頭位置 ? 吊桿采用內(nèi)外無縫套管可伸縮結(jié)構(gòu)，方便調(diào)節(jié) ? 主要功能： ? 防塵： 一般投影機(jī) 自帶過濾網(wǎng)不可有效去除空氣中微小顆粒，容易造成光路和電器污染，維護(hù)量大，維修成本高。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)化的集中管理控制簡化了教學(xué)過程中的多 媒體設(shè)備操作、減輕了教師講課的勞動(dòng)強(qiáng)度。 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 42 ? 主控室對(duì)教室端設(shè)備的遠(yuǎn)程控制 多媒體教學(xué)設(shè)備遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制 ：通過網(wǎng)絡(luò)，中央控制室可以遠(yuǎn)程對(duì) JYD 多媒體網(wǎng)絡(luò)中控以及接入的設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行控制，如：對(duì) JYD 多媒體網(wǎng)絡(luò)中控的遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)、喚醒控制和管理，如“參數(shù)設(shè)置”、“監(jiān)控設(shè)置”、“終端軟件在線升級(jí)”、“遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)”、“遠(yuǎn)程喚醒”等。 ? 控制室可查看投影機(jī)的使用情況及進(jìn)行報(bào)表打印， 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 45 投影機(jī)狀態(tài)顯示 投影機(jī)狀態(tài)報(bào)表 投影機(jī)報(bào)表打印預(yù)覽 ? 控制室對(duì)故障教室設(shè)備遠(yuǎn)程協(xié)助 當(dāng)教室端設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，教師可在教室通過 IP電話呼叫主控室，網(wǎng)管老師可以通過 IP電話遠(yuǎn)程指導(dǎo)教師進(jìn)行排故操作，同時(shí)通過數(shù)字監(jiān)控軟件同步監(jiān)看教師操作結(jié)果，從而實(shí)現(xiàn)控制室對(duì)故障教師設(shè)備的遠(yuǎn)程協(xié)助。 教室端在經(jīng)過授權(quán)的情況下可以實(shí)現(xiàn)：切換到菜單指定的錄像機(jī)、 VCD、DVD 畫面；控制播放、暫停、快進(jìn)、快退等控制。教室端的教師機(jī)被接管后，它 的屏幕信息傳送到 網(wǎng)管主機(jī) ，應(yīng)用程序仍在 教師 計(jì)算機(jī)上執(zhí)行，只將結(jié)果傳到 網(wǎng)管主機(jī) 。 主控服務(wù)器設(shè)備遠(yuǎn)程控制界面 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 43 遠(yuǎn)程控制包括： ? 控制室對(duì)各個(gè)教室設(shè)備的控制（中控開關(guān)、柜鎖的開關(guān)、投影機(jī)開關(guān)、幕升降、攝像變焦、 DVD、錄像機(jī)操作、展臺(tái)）及切換。并且中央控制管理可以跨網(wǎng)段，使得管理方式靈活，可以以校區(qū)、教學(xué)樓或更靈活的區(qū)域?yàn)閱挝弧? ? 散熱： 吊箱投影機(jī)出風(fēng)口處安裝有強(qiáng)力排風(fēng)扇，具有低噪音、強(qiáng)壽命，為封閉的投影吊箱排出箱內(nèi)熱空氣，起到很好的散熱效果。 — 機(jī)械防盜設(shè)備 ? 產(chǎn)品規(guī)格： ? 組成：該產(chǎn)品由 JYD 鋼制操作臺(tái)和 JYD 中央控制接口面板兩部分組成。防塵防盜投影機(jī)吊箱以及智能安防系統(tǒng)（防盜報(bào)警系統(tǒng) ） 等 教室內(nèi)裝配全鋼結(jié)構(gòu)的電子講臺(tái)、 防塵防盜投影機(jī)吊箱，使教室的各種設(shè)備得到保護(hù)，防止設(shè)備被盜或人為破壞。 保存下來的文件，可以用雙視頻流播放軟件 進(jìn)行回放。 雙視頻流的接收端，可以是多媒體網(wǎng)絡(luò)中控，也可以是 PC 機(jī)。典型現(xiàn)象是在開始采集時(shí)，音視頻基本同步，圖像動(dòng)作與聲音基本一致；由于音視頻之間的失步誤差的累積效應(yīng)， 時(shí)間越長，誤差越大，圖像動(dòng)作與聲音之間的時(shí)間差會(huì)越來越大。數(shù)字監(jiān)控主機(jī)可將圖像實(shí)時(shí)存儲(chǔ)，并可對(duì)云臺(tái)、鏡頭進(jìn)行實(shí)時(shí)控制。從而實(shí)現(xiàn)交互式網(wǎng)絡(luò)電視教學(xué)和視頻會(huì)議。如下圖所示： 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 29 ? 數(shù)字監(jiān)控平臺(tái)主要特點(diǎn) 利用本系統(tǒng)強(qiáng)大的多媒體流數(shù)字化編解碼能力和 Inter／城域網(wǎng)發(fā)布功能，可以輕松實(shí)現(xiàn) Inter 和城域網(wǎng)上的遠(yuǎn)程教學(xué)與遠(yuǎn)程監(jiān)控。 山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 28 數(shù)字監(jiān)控的程序可以接收終端傳送回的視音頻碼流并顯示。 并且該終端將云臺(tái)鏡頭，紅外、微波探測(cè)器的控制信號(hào)進(jìn)行數(shù)字編碼。這樣針對(duì)目前各個(gè)學(xué)校擴(kuò)招而師資力量相對(duì)匱乏的現(xiàn)狀，可通過這種遠(yuǎn)程聽課，讓更多的學(xué)生聽到名師的授課，進(jìn)行示范教學(xué)。 其次要 確認(rèn)安裝方式 ， 投影機(jī)安裝方式分為桌式正投、吊頂正投、桌式背投、吊頂背投。它是衡量揚(yáng)聲器系統(tǒng)電聲轉(zhuǎn)換效率的重要參數(shù)，也是衡量揚(yáng)聲器性能的重要指標(biāo)，同樣功率的揚(yáng)聲器， A 的靈敏度比 B 的高 6dB，那么要得到聲場(chǎng)中相同的聲壓， A 用一只， B 就要用 4 只， A 用一臺(tái)功放機(jī)推動(dòng)， B 就要用同樣的功放機(jī)四臺(tái)推動(dòng)才能達(dá)到 A 的聲場(chǎng)效果 擴(kuò)聲功率 — 指達(dá)到系統(tǒng)的設(shè)計(jì)聲壓級(jí)時(shí)，系統(tǒng)的擴(kuò)聲設(shè)備所需要的額定功率，系統(tǒng) 地聲壓級(jí)是通過它來表現(xiàn)的，而且它的選定對(duì)工程造價(jià)影響較大 混響時(shí)間 — 指一個(gè)穩(wěn)定的聲音信號(hào)突然中斷后，在廳堂內(nèi)的聲壓級(jí)跌落60dB 所需要的時(shí)間，它的參數(shù)由建筑結(jié)構(gòu)和裝飾材料決定，是廳堂非常重要的建筑聲學(xué)屬性參數(shù)，它的取值對(duì)廳堂的音質(zhì)影響非常大， 200 平方米以下的環(huán)境可取 秒， 200400 平方米的環(huán)境可取 秒，以上為參考值。 4) 創(chuàng)造適當(dāng)?shù)摹奥晥?chǎng)”給音樂有舒適的空間，音響效果得到真實(shí)地表現(xiàn)。每臺(tái)多畫面課堂實(shí)時(shí)錄播主機(jī)配置一臺(tái) DVD刻錄機(jī)。 JYD 多媒體課件錄制點(diǎn)播系統(tǒng)利用 全新的技術(shù) ，通過 全新的產(chǎn)品、全新的觀念 ，給學(xué)校帶來新時(shí)代 全新的教學(xué)模式 。 同時(shí)，通過視音頻矩陣切換器可以靈活切換節(jié)目源，使不同節(jié)目源的視音頻信號(hào)輸出到電視墻中的電視進(jìn)行監(jiān)視?？刂浦行目刂平K端的信號(hào)直接由網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)浇淌业亩嗝襟w網(wǎng)絡(luò)中控。課件的形式包括：教學(xué)資源庫里的所有素材，例如視音頻文件點(diǎn)播、其他 Windows課件素材點(diǎn)播等；視音頻直播，例如 VCD、 DVD、錄像機(jī)等等；班級(jí)聽課和雙視頻流教學(xué)。 課件資源庫的操作界面采用仿 Windows 瀏覽器的設(shè)計(jì)風(fēng)格，用戶無需學(xué)習(xí)即可使用。 ? 其他 Windows 課件點(diǎn)播 當(dāng)點(diǎn)播的課件類型為其他的 Windows 常見課件類型時(shí)，將使用系統(tǒng)缺省的打 開方式來播放文件。資源管理服務(wù)平臺(tái)主要完成的是對(duì)這些資源的管理。網(wǎng)管在主控室設(shè)置和授權(quán)完成以后，用戶只需要選擇這些設(shè)備就可以進(jìn)入接收狀態(tài)；進(jìn)入視音頻直播的點(diǎn)播接收狀態(tài)以后，只有被授權(quán)的教室工作站可以完成對(duì)這些設(shè)備的播放、暫停、停止等操作，其他未授權(quán)教室只能完成視音頻流的實(shí)時(shí)接收。 多 媒體 教學(xué)系統(tǒng) 是將計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)領(lǐng)域形成的，將圖像、聲音、文字、動(dòng)畫等媒體融合起來，為學(xué)生提供豐富生動(dòng)教學(xué)素材，達(dá)到寓教于樂效山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 10 果的新型教室。 ? 多媒體網(wǎng)絡(luò)中控（ MNC6000）主要功能 ? 智能化控制。該方法采用廣泛應(yīng)用的成熟的互聯(lián)網(wǎng)，從而使系統(tǒng)控制實(shí)現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)的緊密連接，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)控制的靈活性和多樣性。 隨著校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體教室的快速普及，多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)正日益成為現(xiàn)代化校園的基礎(chǔ)設(shè)施，它將綜合集成傳輸包括教室、辦公室、會(huì)議室等的語音、圖像信號(hào)，對(duì)電腦設(shè)備、影音設(shè)備、演播設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、環(huán)境設(shè)備進(jìn)行集中及遠(yuǎn)程控制。同 時(shí)中央控制室可實(shí)時(shí)監(jiān)看所有多媒體教室的多媒體網(wǎng)絡(luò)中控以及連接在多媒體網(wǎng)絡(luò)中控上的外接多媒體教室設(shè)備的情況，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、控制、管理和維護(hù)，以便于在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)，使用者與管理控制者之間的溝通。所有教室配置教室端視音頻的采集、編碼等系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教室端視音頻的回傳以及雙視頻流的校園網(wǎng)傳輸，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)管理輔助以及主 講教室 —聽課教室模式聯(lián)網(wǎng)授課、數(shù)字載體的非現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)評(píng)估的教學(xué)輔助功能。山東省工會(huì)管理干部學(xué)院長清校區(qū)智能化校園系統(tǒng) （六）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)方案 上海華東電腦股份有限公司 1 目 錄 1.、 設(shè)計(jì)概述 ....................................................... 3 2.、 多媒體教室建設(shè) ................................................. 4 . 多媒體中央控制系統(tǒng) ......................................... 5 . 多媒體教學(xué)系統(tǒng) ............................................. 9 . 系統(tǒng)結(jié)構(gòu) ............................................. 10 . 系統(tǒng)建設(shè) ............................................. 13