【正文】 總占地面積 m2 總建筑面積 m2 3000 教學(xué)及輔助用房 m2 1500 教師宿舍 1000 其他用房 500 公用工程 給排水、消防 處 供電 處 通訊 處 輔助設(shè)施 綠化 m2 硬化 m2 2 建設(shè)期 月 3 經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 總投資 萬(wàn)元 800 全部為固定資產(chǎn)投資 4 資金籌措 萬(wàn)元 800 財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金 萬(wàn)元 800 第二章 項(xiàng)目的必要性及可行性 1 芒康縣 及 概況 芒康縣 概況 芒康縣是一個(gè)充滿神奇、靈性的凈土，不僅有豐富的農(nóng)業(yè)資源、水能資源、礦產(chǎn)資源和林下資源，還具有得天獨(dú)厚的旅游資源，境內(nèi)雪山林立，江河縱橫，郁郁蔥蔥的原始森林、濃郁淳樸的民族風(fēng)情，金碧輝煌的千年古剎和迷人的自然風(fēng)光、豐富多彩的民族文化，深?yuàn)W的宗教 文化等，形成了芒康縣多元的旅游資源。 經(jīng)過(guò) 19 多年的發(fā)展歷程，在歷任園領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的共同努力下，在地委、行署、地區(qū)教育局親切關(guān)懷下，在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持下，我園的辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施不斷完善，幼兒園由最初的 27 名幼兒園逐步擴(kuò)大到今天擁有大中小共計(jì) 4個(gè)班， 140 名幼兒的芒康縣中心幼兒園，我園現(xiàn)有教職工 15 人，其中教師 15 人（高級(jí)教師 6人，一級(jí)教師 1人，二級(jí)教師 8人。 教育 援藏工作座談會(huì)召開(kāi)后，援藏單位高度重視 教育 援藏工作，加大了對(duì)我地區(qū) 教育 援藏工作的投入和援助。 2 生源 分析 二十一世紀(jì)開(kāi)始五至十年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育的發(fā)展對(duì)促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具重要的戰(zhàn)略意義，因此，我國(guó)各級(jí)政府重視教育事業(yè)，提出“科教興國(guó)”，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略決策。 加大投入，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境。古樸、典雅、悠揚(yáng)、舒暢的“鍋莊舞”、“弦子舞”被譽(yù)為“古道神韻”，內(nèi)容豐富的民間情歌、山歌、灑歌素有“歌的海洋”、“弦子的故鄉(xiāng)”之美譽(yù)。 工程地質(zhì)條件 通過(guò)分析表明，該擬建場(chǎng)地?zé)o不良地質(zhì)現(xiàn)象，地殼處于 相對(duì) 穩(wěn)定狀態(tài)，場(chǎng)地屬于平坦場(chǎng)地，地貌簡(jiǎn)單，場(chǎng)地地下水對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)無(wú)腐蝕性，適應(yīng)本項(xiàng)目工程建設(shè)。 3 項(xiàng)目擬建地地震烈度分析 本項(xiàng)目所在地位于 芒康縣 俄洛鎮(zhèn) 加林村 。 通訊情況 已基本形成以光纖為主的干線傳輸網(wǎng)絡(luò)，建立了信息網(wǎng)絡(luò)體系。 按照 《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB 500011－ 2001）（ 2020 年局部修訂） 和《建筑工程抗震設(shè)防分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》（ GB 50223— 2020）的要求提高抗震等級(jí)，力 求營(yíng)造適合 當(dāng)?shù)?師生教學(xué)、生活功能的安全校舍。 2．幼兒園：小班 20～ 25 人，中班 26～ 30人，大班 31～ 35人。 2 總平面設(shè)計(jì) 1） 托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求對(duì)建筑物、室外游戲場(chǎng)地、綠化用地及雜物院等進(jìn)行總體布置，做到功能分區(qū)合理， 方便管理，朝向適宜，游戲場(chǎng)地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。 5）托兒所、幼兒園宜在供應(yīng)區(qū)內(nèi)設(shè)置雜物院，并單獨(dú)設(shè)置對(duì)外出入口。全日制托兒所、幼兒園不設(shè)保育員值宿室。 建筑側(cè)窗采光的窗地面積之比，不應(yīng)小于下表的規(guī)定。 生活用房的最小使用面積 ㎡ 房間名稱(chēng) \規(guī)模 大 型 中 型 小 型 備 注 活動(dòng)室 50 50 50 指每班面積 寢室 50 50 50 指每班面積 衛(wèi)生間 15 15 15 指每班面積 衣帽貯藏室 9 9 9 指每班面積 音體活動(dòng)室 150 120 90 指全園共用面積 注： 1．全日制幼兒園活動(dòng)室與寢室合并設(shè)置時(shí)，其面積按兩者面積之和的 80%計(jì)算。熱水洗浴設(shè)施宜集中設(shè)置，凡分設(shè)于班內(nèi)的應(yīng)為獨(dú)立的浴室。托兒所和幼兒園合建時(shí)，托兒生活部分應(yīng)單獨(dú)分區(qū)，并設(shè)單獨(dú) 的出入口。如為樓房時(shí)，應(yīng)設(shè)在底層。 三、因各地燃料不同，燒火間是否設(shè)置及使用面積大小，均應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r確定。 二、樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于 。衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。 樓層無(wú)室外陽(yáng)臺(tái)時(shí)，應(yīng)設(shè)護(hù)欄。 學(xué)校應(yīng)按教學(xué)區(qū)、活動(dòng) 區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求合理布局，并應(yīng)符合以下 4 點(diǎn)要求： ▲ 教學(xué)、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)用房應(yīng)布置在校園的靜區(qū)，并保障有良好的建筑朝向。樓梯間的樓層平臺(tái)設(shè)緩沖空間，以利人員疏散。 ① 教學(xué)及輔助用房 1500平方米，教師宿舍 1000 平米，其他用房 500 平米 結(jié)構(gòu)部分 基本風(fēng)壓：根據(jù)《建筑結(jié) 構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB500092001）， 芒康縣 基本風(fēng)壓值為 （ n=50）。 圍護(hù)墻： MU15 混凝土實(shí)心砌塊及加氣混凝土砌塊，加氣混凝土砌塊干容重 r≤ 。 2 排水系統(tǒng) ▲ 生活污水量估算 生活污水量大日流量及最大時(shí)流量按生活用水 80%計(jì)算，最大日流量為 133立方 /日，最大時(shí)流量為 立方 /時(shí)，污水量總變化系數(shù)按 考慮。 ▲ 變配電： 校內(nèi)設(shè) 380V/220V變電房。 根據(jù)建筑物的負(fù)荷性質(zhì)分類(lèi)，除消防控制室外，其他均為二級(jí)負(fù)荷。 公用衛(wèi)生間按每人 10～ 15次 /時(shí)換氣。 5 項(xiàng)目節(jié)能措施 建筑 建筑節(jié)能設(shè)計(jì)應(yīng)主要考慮 ： ①屋面； ②外墻； ③外門(mén)窗。 外窗技術(shù)指標(biāo)：平均傳熱系數(shù)： ㎡ k，隔聲量大于 45db,氣密性為4 級(jí)。 根據(jù)不同使用場(chǎng)所，選擇適宜的節(jié)能燈具，達(dá)到“綠色照明”，即：節(jié)約照明用電、減少污染和優(yōu)質(zhì)高效。 積極使用民用建筑節(jié)能的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備，建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位不得在建筑活動(dòng)中使用列入禁止使用目錄的技術(shù)、工藝、材料和設(shè)備。 區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行《聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（ GB30962020）中的 1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目主要噪聲在 4555dB 之間，滿足《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》（ GB309693） 1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)周?chē)h(huán)境無(wú)影響。 ● 施工排水、棄土及垃圾對(duì)環(huán)境的影響：施工期間，施工人員日常生活需排放一定量的生活廢水。 ● 運(yùn)營(yíng)期聲環(huán)境保護(hù) 加強(qiáng)車(chē)輛管理，進(jìn)入車(chē)輛嚴(yán)禁鳴笛和怠速行駛，減少對(duì)周邊環(huán)境的影響?，F(xiàn)場(chǎng)周邊設(shè)立圍護(hù)設(shè)施，嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置施工標(biāo)牌，施工人員、材料及工程機(jī)械以閑置空地為出入通道，做好施工組織設(shè)計(jì)，將高噪音等對(duì)周邊環(huán)境影響較大的施工項(xiàng)目安排在周邊居民（居民最好臨時(shí)轉(zhuǎn)移）不在期間施工；施工現(xiàn)場(chǎng)與周邊環(huán)境的距離應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，以確保安全文明施工，減少項(xiàng)目施工對(duì)周邊居民的影響。 2 消防設(shè)施 設(shè)計(jì)依據(jù) 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（ GB500162020） 中華人民共和國(guó)公安部第 30 號(hào)令《建筑工程消防監(jiān)督審核管理規(guī)定》 各有關(guān)消防法規(guī)的要求 概述 項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家頒布的現(xiàn)行各種消防規(guī)范，以防止和減少火災(zāi)危害，建筑防火技術(shù)，應(yīng)貫徹“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的方針，積極采用先進(jìn)的防火技術(shù)，做到安全生產(chǎn)，方便使用，經(jīng)濟(jì)合理。鋼管等與電氣設(shè)備接地相連。定時(shí)或不定時(shí)地組織財(cái)政、檢查、財(cái)務(wù)審計(jì)、發(fā)展計(jì)劃、建設(shè)等有關(guān)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的資金使用情況、質(zhì)量情況、進(jìn)度情況進(jìn)行檢查，同時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督。 ，工期及質(zhì)量、安全有保證 。 本項(xiàng)目擬采用公開(kāi)招標(biāo)方式擇優(yōu)選定施工、設(shè)備、材料供應(yīng)與安裝單位。 電氣安全：各建筑的電纜進(jìn)線處均應(yīng)可靠的重復(fù)接地，各用電設(shè)備的金屬外殼、電纜的金屬外皮、電線的保護(hù)鋼管均需與保護(hù)線的可靠連接，每路照明干線中設(shè)有專(zhuān)用接地線，配電箱至插座（箱）回路應(yīng)設(shè) 專(zhuān)用接地線。 總圖布置：各建筑物間均留有符合消防要求的防火間距，所有建筑物四周均設(shè)有環(huán)形消防通道，道路呈網(wǎng)絡(luò)狀，寬度＞ 6 米，滿足防火要求。設(shè)備全部按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行布置；所有正常不帶 電的電器設(shè)備金屬外殼均妥善接地，電氣設(shè)備和線路絕緣良好；設(shè)備的電氣控制設(shè)安全開(kāi)關(guān)。 ● 運(yùn)營(yíng)期固體廢棄物的處理 運(yùn)營(yíng)期的固體廢棄物主要是生活垃圾。 施工期間環(huán)境保護(hù)措施 項(xiàng)目應(yīng)嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定進(jìn)行文明施工，落實(shí)具體的安全文明施工措施。項(xiàng)目建成后有少量汽車(chē)進(jìn)入，尾氣排放量小，對(duì)周邊環(huán)境影響輕微，項(xiàng)目的實(shí)施不會(huì)對(duì)周?chē)h(huán)境造成大的影響。 大氣污染物排放執(zhí)行《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（ GB162971996）中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的墻體材料、保溫材料、門(mén)窗、采暖制冷系統(tǒng)和照明設(shè)備進(jìn)行查驗(yàn)；不符合施工圖設(shè)計(jì)文件要求的，不得使用。 其他措施 為貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》，同時(shí)保持能源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，本項(xiàng)目將采取具體措施，合理利用和節(jié)約能源，主要有： 總體布局上符合規(guī)劃要求外，變配電盡量靠近負(fù)荷中心，以減少能量損耗，同時(shí)選用節(jié)能安全型的配電設(shè)施。 選擇節(jié)能環(huán)保的空調(diào)，以減少能量損失。保溫層厚度合理的情況下，不易發(fā)生保溫層內(nèi)部冷凝現(xiàn)象。 公用衛(wèi)生間按每人 10～ 15次 /時(shí)換氣。 ▲ 綜合布線系統(tǒng)：校內(nèi)設(shè)數(shù)據(jù)信息中心（設(shè)在微機(jī)房?jī)?nèi)），采用超五類(lèi)結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)，引入干線采用光纜與 縣 廣電網(wǎng) 或電信網(wǎng) 相聯(lián)，引出支干線采用光纜沿電纜溝放射式引至各幢建筑物。 由變配電房引出的 220V 低壓干線采用低壓電纜沿電纜溝或直埋引至各幢建筑物，校內(nèi)所有配電線均沿電纜溝或直埋鋪設(shè)。各建筑物內(nèi)排放的生活污水，依靠重力流排放，集中后排入污水管網(wǎng)。直接從給水干管接入。 建筑場(chǎng)地類(lèi)別：根據(jù)《巖土工程勘察規(guī)范》 (GB550021 2001 )，本工程場(chǎng)地類(lèi)別為Ⅱ類(lèi)。 建筑單體 1 建筑風(fēng)格 芒康縣芒康縣幼兒園擴(kuò)建 項(xiàng)目 的建筑風(fēng)格應(yīng)與相鄰周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，結(jié)合 學(xué)校的總規(guī)劃，平面上采用實(shí)用的 布置方式。 ▲ 教學(xué)用房與體育活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)有合理的間距。 二、所有外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗。幼兒經(jīng)常出入的門(mén)應(yīng)符合下列規(guī)定： 一、在距地 ～ 高度內(nèi)，不應(yīng)裝易碎玻璃。 三、樓梯踏步的高度不應(yīng)大于 ，寬度不應(yīng)小于 。 2）托兒所、幼兒園的兒童用房在一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)設(shè)在四層及四層以上；三級(jí)耐火等級(jí)的建筑不應(yīng)設(shè)在三層及三層以上；四級(jí)耐火等級(jí)的建筑不應(yīng)超過(guò)一層。 3）晨檢室宜設(shè)在建筑物的主出入口處。 二、喂奶室、配乳室應(yīng)設(shè)洗滌盆。 每班衛(wèi)生間內(nèi)最少設(shè)備數(shù)量 污水池（個(gè)） 大便器或溝槽（個(gè)或位） 小便槽（位） 盥洗臺(tái)（水龍頭、個(gè)） 淋?。ㄎ唬? 1 4 4 6~8 2 6 供保教人員使用的廁所宜就近集中，或在班內(nèi)分隔設(shè)置。寄宿制托兒所、幼兒園集中設(shè)置洗浴室時(shí)，面積 應(yīng)按規(guī)模的大小確定。 音體活動(dòng)室、活動(dòng)室、寢室、隔離室等房間的室內(nèi)允許噪聲級(jí)不應(yīng)大于50dB，間隔墻及樓板的空氣聲計(jì)權(quán)隔聲量 RW不應(yīng)小于 40dB，樓板的計(jì)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)化撞擊聲壓級(jí) 不應(yīng)大于 75dB。 平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。 第三章 建筑設(shè)計(jì) 1 一般規(guī)定 1 托兒所、幼兒園的建筑熱工設(shè)計(jì)應(yīng)與地區(qū)氣候相適應(yīng)，并應(yīng)符合《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)程》中的分區(qū)要求及有關(guān)規(guī)定。 3） 托兒所、幼兒園室外游戲場(chǎng)地應(yīng)滿足下列要求： 一、必須設(shè)置各班專(zhuān)用的室外游戲場(chǎng)地。 第二章 基地和總平面 1 基地選擇 1） 四個(gè)班以上的托兒所、幼兒園應(yīng)有獨(dú)立的建筑基地，并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合理安排布點(diǎn)。接納三周歲以下幼兒的為托兒所，接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。 綜上所述， 擬建場(chǎng)地屬可以進(jìn)行建設(shè)的一般性場(chǎng)地，采取有效的抗震措施 后可以建設(shè)。 4 建設(shè)條件 供水情況 芒康縣 幼兒園擴(kuò)建 項(xiàng)目用水由 芒康縣 供水管網(wǎng)提供。 建筑場(chǎng)地類(lèi)別 根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB50011— 2001） 條，本區(qū)抗震設(shè)防烈度為 8 度，設(shè)計(jì)地震分組為第二組，設(shè)計(jì)基本地震加速度值為 ，設(shè)計(jì)特征周期值為 ；建筑場(chǎng)地屬可進(jìn)行建設(shè)一般地段 。 五十三座寧瑪、噶舉、薩迦、格魯教派和西藏唯一的天主教的千年古剎鑲嵌在雪域高原芒康的雪山、林海、草原之間，具有三味真修、奧義、儀軌的神迷色彩。積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)軟硬件建設(shè)，力爭(zhēng)在盡快配齊相應(yīng)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施和設(shè)備，達(dá)到義務(wù)教育的配備標(biāo)準(zhǔn)。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視 幼兒 教育事業(yè)發(fā)展 。 第三章 項(xiàng)目建設(shè)需求分析 1 項(xiàng)目背景 芒康縣 具有得天獨(dú)厚的旅游資源，境內(nèi)雪山林立，江河縱橫，郁郁蔥蔥的原始森林、濃郁淳樸的民族風(fēng)情，金碧輝煌的千年