暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告(完整版)
【正文】 以及應(yīng)急處理能力，更提高了塘石村人民的安全意識。農(nóng)村里一片青綠，第二季的稻子已經(jīng)種上，各種蔬菜正值旺盛生長季，池塘邊蘆葦異常茂盛，如此美景，讓我們看到了大自然的青春與活力，更增添了我們的干活熱情。為此，我們選擇了興國縣塘石村作為活動的對象。此次社會實踐以“關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，傳承紅色精神”為主題，于8月15至8月17日前往興國縣塘石村開展了各項與主題有關(guān)的活動。8月15日，西南大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”興國小分隊實踐活動正式啟動。這和生活中很多原理不是一樣嗎？作為集體中一份子的我們都要有一個約定的共同的時間地點，否則就亂了，集體的力量就是體現(xiàn)在有共同的目標(biāo)和思想，否則就不叫集體?；蛟S有人會覺得很做作，但是我想，這至少讓看到警示牌的人心中有這么一個意識，雖然他可能做不到，但潛意識里已經(jīng)有了。在教育方面，全村所有村民基本達(dá)到小學(xué)水平，“孩子到了一定年齡都會送去上幼兒園”，村委會主任說。塘石村在興國人民革命史上曾經(jīng)見證了興國臨時縣委的成立和紅軍長征前的最后戰(zhàn)場、白色恐怖下的中共興國地下縣委的艱苦斗爭等重要革命歷史事件發(fā)生，為蘇區(qū)興國創(chuàng)造第一等工作留下光輝的歷史。光榮院內(nèi)住的主要的一些參加過抗戰(zhàn)的老兵，我們希望通過與老人對話學(xué)習(xí)過去的事，發(fā)揚(yáng)紅色精神。（三）活動意義此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅增強(qiáng)了我的個人能力，包括組織能力、交際能力、思考能力等等，更讓我對農(nóng)村、對歷史有了更加深刻的認(rèn)識。此次活動給了我們經(jīng)驗和教訓(xùn)，活動存在的不足我們會在下一次活動中進(jìn)行完善，活動的優(yōu)點我們會繼續(xù)保持，爭取把下一次“三下鄉(xiāng)”社會實踐辦得更好！。同時，此次活動也讓我對自己有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識與定位，明白了自身各方面的不足，例如說話方式有待加強(qiáng)、專業(yè)知識不夠深厚等等，這都需要在日后學(xué)校與生活中不斷學(xué)習(xí)與增強(qiáng)的。同時每人準(zhǔn)備一個小小的節(jié)目。為了弘揚(yáng)蘇區(qū)
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