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支教隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(完整版)

  

【正文】 齊齊擺滿(mǎn)課桌的教室,孩子們燦爛無(wú)比的笑容總能在每個(gè)冷寂的月光里浮現(xiàn)在眼前。很快開(kāi)學(xué)的日子來(lái)了,這天很早就聽(tīng)到小朋友在校門(mén)外喧嘩了,匆匆洗刷完畢吃完早餐就過(guò)去校門(mén)口,一是迫不及待想要看看這群可愛(ài)的小朋友;二是要馬上做好開(kāi)校門(mén)迎接小朋友開(kāi)學(xué)的工作。他們是用那么純樸的方式表達(dá)著他們對(duì)我們的喜愛(ài),自己買(mǎi)冰棍兒西瓜送給我們吃,放了學(xué)就是賴(lài)著不走還纏著我們一起去玩兒??這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓自己收獲的不僅是孩子們滿(mǎn)足的笑容,不僅是對(duì)同一片藍(lán)天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)情況的調(diào)查與了解,更是收獲了一次有意義地經(jīng)歷、收獲了一份責(zé)任。近一個(gè)月的支教活動(dòng)對(duì)于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”,對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了些東西,這些東西一定可以幫助他們?cè)趯?lái)的路上走的更好。每個(gè)班的班主任還要每天都到班點(diǎn)名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向老師反應(yīng),老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對(duì)授課老師的意見(jiàn)及建議等。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。關(guān)注留守兒童”團(tuán)隊(duì)奔赴湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣新街中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月左右的暑期義務(wù)支教活動(dòng)。講臺(tái)上的課是已經(jīng)備好的,在講之前是有打好稿的了。利用課余時(shí)間和他們打開(kāi)心扉暢談,是個(gè)不錯(cuò)的方法。讓我感到最開(kāi)心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想??偨Y(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動(dòng)的態(tài)度,在講課前沒(méi)有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不知道他們的音樂(lè)基礎(chǔ)。節(jié)目演完,我們就開(kāi)始上課了。以前都是我們坐在教室聽(tīng)老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課。然后,我們逐個(gè)向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點(diǎn)介紹自己的特長(zhǎng)。李老師首先問(wèn)候了大家的吃住環(huán)境、工作開(kāi)展和身體情況,隨后就我們小分隊(duì)的任務(wù)計(jì)劃和工作的開(kāi)展和大家做了討論。舞蹈系大三的付嬌龍和夏楠每人帶一個(gè)舞蹈班,年齡都是4到8歲左右的孩子;音教系大三的王怡帶的是電子琴課程的教學(xué),有30多名學(xué)生;鋼琴系的任樂(lè)的工作是鋼琴課的教學(xué),采取的是一對(duì)一式的教學(xué)方式;聲樂(lè)系大一的灣兆楠?jiǎng)t要教童聲歌唱。第一篇:支教隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第一天的第一課今天是我們到達(dá)**縣開(kāi)始正式暑期實(shí)踐的第一天。開(kāi)課前,活動(dòng)中心的張校長(zhǎng)向來(lái)自全縣各地的小學(xué)員和家長(zhǎng)們隆重地介紹了我們的老師和同學(xué),在大家熱烈的掌聲中,我們的同學(xué)向家長(zhǎng)和學(xué)員們做了專(zhuān)業(yè)展示,頃刻間便以精湛的技藝和藝術(shù)魅力得到了大家的熱烈歡迎。在和諧而愉快的氣氛中,大家都一致表示一定要出色地完成任務(wù),并且要干出特色,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,覺(jué)悟、奉獻(xiàn)、真誠(chéng)、敬業(yè),為學(xué)院爭(zhēng)光,為團(tuán)徽添彩。這樣做是想讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會(huì)更容易交朋友。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是人生第一次,感覺(jué)真是新鮮,但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好。首先是由我給同學(xué)們上樂(lè)理知識(shí)。其次,是最重要的不足之處:表達(dá)欠缺,自己懂的知識(shí),沒(méi)有用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致學(xué)生覺(jué)得很難,失去了聽(tīng)講的興趣。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),拿著粉筆,面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情。如果老師想去跟學(xué)生交朋友,想去了解他們,幫助他們解決問(wèn)題,只要有“誠(chéng)心”,是不難的。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),從自己所經(jīng)歷過(guò)的事情中提取經(jīng)驗(yàn)方法來(lái)跟他們說(shuō)。7月流火酷熱難耐,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂(lè),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價(jià)值。走進(jìn)教室的那一刻給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,還有孩子們那份質(zhì)樸與純真。此外我們實(shí)行每天一會(huì)制,這些都是我們的隊(duì)長(zhǎng)劉博提出來(lái)的,對(duì)我們的幫助很大,每天上完課,經(jīng)過(guò)午休大家就集中在一起在辦公室開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,談?wù)劷裉焐险n的感想,自己覺(jué)得有那些不足需要改進(jìn),去聽(tīng)課的老師也發(fā)表自己的見(jiàn)解,覺(jué)得授課老師哪里做的比較好,哪個(gè)地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來(lái)。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界,在那里展翅翱翔。在這份責(zé)任的驅(qū)使下,時(shí)刻提醒著自己還有更多的事情等待著我去做。無(wú)論是哪一種,都覺(jué)得心里好興奮?。〗K于開(kāi)學(xué)了~一開(kāi)校門(mén),差點(diǎn)把我嚇一跳,小朋友們蜂擁而進(jìn),看來(lái)孩子們來(lái)上課的熱情可是超級(jí)飽滿(mǎn)的,做老師的我們要更加有激情了!我正式開(kāi)始上課的第一節(jié)課是二年級(jí)英語(yǔ)課,上了第一節(jié)課之后就愛(ài)上了站在講臺(tái)上然后臺(tái)下有一幫可愛(ài)的小朋友在聽(tīng)我講課的那種感覺(jué),雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭刂撇蛔€(gè)別調(diào)皮的小朋友而發(fā)脾氣,但是當(dāng)發(fā)完脾氣看到他們像一只只受驚的小鳥(niǎo)乖巧地聽(tīng)你講課的時(shí)候就感覺(jué)好和諧同時(shí)又會(huì)因?yàn)閯偛虐l(fā)他們脾氣而深深內(nèi)疚。那些一起大聲地笑過(guò),也狠狠地哭過(guò)的日日夜夜都能在現(xiàn)在的每個(gè)日日夜夜一一復(fù)活,今夏注定難忘,而我也很感恩,在這么一個(gè)美好的夏天能和這么一群可愛(ài)的人創(chuàng)造出了屬于我們大家的美好的回憶!感謝!思維開(kāi)始混亂了,有太多東西想要一一記載下來(lái),但已不知道從何說(shuō)起,只能隨心記之,那些沒(méi)說(shuō)完的話(huà)就留在記憶深處,再盼望著一個(gè)陽(yáng)光燦爛的幸福的日子我們相聚,那時(shí)候我再一一吐來(lái)。支教的過(guò)程中,和孩子們打成一片,聽(tīng)著他們爽朗的笑聲,看著他們專(zhuān)注的眼神,以及一臉的求知欲,感覺(jué)自己好像也回到了童年,回到了那幸福的時(shí)光。通過(guò)走訪,我們了解到,他們的收入來(lái)源主要有打工和種植水果這兩塊,而且大多數(shù)人家的情況還不錯(cuò),每年的收入能達(dá)到五六萬(wàn),只是有少數(shù)家庭由于有殘疾、或缺少家庭成員的原因,生活挺艱苦的。原本的教學(xué)計(jì)劃很多時(shí)候都得往后拖,因?yàn)樵谏闲轮R(shí)之前都要花很多的時(shí)間去回顧和復(fù)習(xí)。后來(lái)在掌握了學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性后,對(duì)學(xué)生慢慢熟悉起來(lái),一切就顯得游刃有余了。這一切的一切都讓我感受到的不僅僅是驕傲,更多的則是責(zé)任,當(dāng)時(shí)我心里就想,一定盡自己最大的努力把這次支教活動(dòng)的任務(wù)完成好。晚上我們開(kāi)會(huì)安排暑假的支教工作,我們這些準(zhǔn)老師都參加了會(huì)議,在會(huì)上我們的隊(duì)長(zhǎng)按照原來(lái)的分配進(jìn)行了整頓和分配?;蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受,我們備課一直備到晚上十一點(diǎn)半。得到各位老師的肯定使我的信心大增,從而使我相信在以后我會(huì)講的更好。他們的生活也非常艱苦,學(xué)生們都不舍得花錢(qián),僅有的一點(diǎn)零花錢(qián)。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長(zhǎng)大后才變成這樣!參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。來(lái)到XX中學(xué)的第一天,我們迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的東西。我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。準(zhǔn)備方面還不算很好,覺(jué)得我應(yīng)該可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。聽(tīng)完課后,為學(xué)生的機(jī)智靈活感到驚嘆,更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服。這些問(wèn)題我們這些大學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代也曾經(jīng)遇到過(guò),我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,幫他們想辦法解決。我們將繼續(xù)前行,努力學(xué)好本領(lǐng),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。每天早上醒來(lái),都會(huì)有著一個(gè)個(gè)的小腦袋在窗外張望著,或者大膽一點(diǎn)的之間翻窗進(jìn)來(lái)好奇地站在我們傍邊看我們睡覺(jué),那些就是農(nóng)村里面可愛(ài)的孩子們,我們支教的學(xué)生,農(nóng)村的孩子都有一個(gè)特點(diǎn),就是很好玩,很愛(ài)玩,男孩子一般都很調(diào)皮然后女孩子一般很蠻橫,男孩女孩一見(jiàn)面的吹胡子瞪眼的,各看對(duì)方不順眼。這段時(shí)間下來(lái),收獲真的很多,與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼,是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。她們兩位同學(xué)也是剛開(kāi)始時(shí)師生見(jiàn)面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。有了上兩回義賣(mài)的經(jīng)驗(yàn),我們總結(jié)出:要想義賣(mài)的好,一要臉皮厚,二要很機(jī)智。我發(fā)現(xiàn),第一,要引起顧客的注意力,所以要大聲叫賣(mài),清晰表達(dá)愛(ài)心義賣(mài)的實(shí)質(zhì),第二,要明白顧客的需求,比如,有些顧客是真的關(guān)心愛(ài)心事業(yè)的,所以你要多跟他說(shuō)說(shuō)關(guān)于愛(ài)心義賣(mài)的事情。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣(mài)的最賣(mài)力的一員,我以為熱情開(kāi)朗的小玲,對(duì)于外人卻難免羞澀。每個(gè)假期都是在這里度過(guò),對(duì)這里再熟悉不過(guò)了。支教,徒步旅行,流浪歌手,或者做一名賽車(chē)手。因?yàn)槭欠窨梢詠?lái)支教,對(duì)于愛(ài)心螞蟻來(lái)說(shuō),是工作,可是當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),意味著生活軌跡甚至命運(yùn)的改變。即使已經(jīng)有了充足的思想準(zhǔn)備,依然會(huì)感到不安、焦慮、甚至想放棄,因?yàn)橐艞壴镜纳町吘故切枰職獾?。暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們笑容滿(mǎn)面的來(lái)到了枚陳小學(xué)。我們要盡所能的把我們所學(xué)的東西教給學(xué)生們,教育他們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。課堂上,講臺(tái)上的老師盡心盡力地授課,講臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)課,這就是我們所要的效果。我們也早早起床做好上課的準(zhǔn)備,在沒(méi)上課之前去與學(xué)生聊天或是幫他們復(fù)習(xí)一下昨天我們教給他們的知識(shí)。課堂上,可以聽(tīng)見(jiàn)我們相互交談,相互了解,相互學(xué)習(xí)的聲音,可以看到我們一起上武術(shù)課、健美操課、舞蹈課、體育課,一起流汗,一起休息的身影。我們與學(xué)生的關(guān)系不僅是師生關(guān)系,還是好朋友關(guān)系,更是兄弟姐妹的關(guān)系。這天,二年級(jí)的學(xué)生出了點(diǎn)狀況,就是在課堂上打架,我們的隊(duì)員第一時(shí)間處理,讓他們握手言和。有些學(xué)生是下課后就再?zèng)]有回來(lái)上課的,為防止這種情況,我們第一節(jié)課和最后一節(jié)課都要考勤。第一節(jié)課我們把學(xué)生帶回教室準(zhǔn)備上課,但是回到教室里的學(xué)生由于太興奮難以靜下心來(lái)上課,很期待我們可以給他們帶來(lái)什么。我們把東西一一從車(chē)上搬下來(lái),開(kāi)始整理所需的一切,就這樣,正式開(kāi)始我們的暑期三下鄉(xiāng)志愿支教服務(wù)活動(dòng)。潛意識(shí)里告訴自己,車(chē)票已經(jīng)買(mǎi)了,你必須去,接下來(lái)你的腦袋里不應(yīng)該有那些情緒!好好想想你要帶什么行李吧!很慶幸我當(dāng)時(shí)做了正確的決定,因?yàn)閬?lái)到“xx樂(lè)園”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的比失去的多得多。最后覺(jué)得值得一說(shuō)的是,在應(yīng)聘成功以后,很多志愿者會(huì)以這樣或者那樣的借口,結(jié)果不來(lái)了。曾經(jīng)有在電視上了解過(guò)“到山區(qū)支教”的故事,很受感動(dòng)。每次聽(tīng)到“哦,這是某某某的兒子”,這樣的話(huà),心里就特別的不舒服。只有通過(guò)更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。越了解銷(xiāo)售,越感興趣。有的人會(huì)心一笑,有的人就會(huì)掏錢(qián)支持我們的工作。但當(dāng)看我們大家都玩得很開(kāi)心的時(shí)候,她們主動(dòng)來(lái)問(wèn)我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來(lái)?”可見(jiàn),只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛(ài)的學(xué)生真的很優(yōu)秀!我們d班的學(xué)生真的很活潑。當(dāng)我在班里面時(shí),無(wú)論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺(jué)輕松多了。說(shuō)起支教,我
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