人教版教學(xué)課件11dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁(yè)

【摘要】DNA重組技術(shù)的基本工具DNA重組技術(shù)的基本工具?準(zhǔn)確切割DNA的工具（“分子手術(shù)刀”）?DNA片段的連接工具（“分子縫合針”）?基因轉(zhuǎn)移工具（“分子運(yùn)輸車”）基因的大小以納米計(jì)算，要對(duì)它進(jìn)行剪切、拼接等操作，沒(méi)有非常精細(xì)的工具是不行的。進(jìn)行基因操作最少需要以下三種工具：思考?在自然界中有

2025-01-13 02:17

人教版教學(xué)課件dna重組技術(shù)的基本工具動(dòng)畫經(jīng)典-資料下載頁(yè)

【摘要】專題1基因工程基因工程是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，因此又叫做DNA重組技術(shù)。第1節(jié)安徽省含山中學(xué)

2025-01-18 00:33

高二生物dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁(yè)

【摘要】1．1DNA重組技術(shù)的基本工具課標(biāo)領(lǐng)航1．了解限制酶及DNA連接酶的來(lái)源。2．掌握限制酶及DNA連接酶的作用。3．理解載體需具備的條件?！局攸c(diǎn)】三種工具的作用?！倦y點(diǎn)】黏性末端和平末端；載體的特點(diǎn)。轉(zhuǎn)基因夜光貓美國(guó)新奧爾良奧德班瀕危物種研究中心為探索一些人類疾病的治療方法，以

2024-11-12 17:22

高二生物dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁(yè)

【摘要】基因工程的概念：基因工程是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，因此又叫做DNA重組技術(shù)或基因拼接技術(shù)。第一節(jié)DNA重組技術(shù)的基本工具?基因工程

2025-10-31 23:23

dna重組技術(shù)的基本工具(動(dòng)畫很經(jīng)典)_-_副本-資料下載頁(yè)

【摘要】能否培養(yǎng)出具有抗蟲性狀的抗蟲棉呢？?胰島素是治療糖尿病的特效藥,長(zhǎng)期以來(lái)只能從豬、牛等動(dòng)物的胰腺中提取，產(chǎn)量低成本高。?而微生物生長(zhǎng)迅速，容易控制。于是科學(xué)家設(shè)想，若能將人的胰島素基因?qū)胛⑸矬w內(nèi)，并得以表達(dá)，就不僅能解決產(chǎn)量問(wèn)題，還能大大降低生產(chǎn)成本，使藥品價(jià)格大幅下降。能否讓微生物產(chǎn)生出人的

2025-01-08 02:36

dna重組技術(shù)工具-資料下載頁(yè)

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法四、設(shè)計(jì)思路五、教學(xué)過(guò)程六、板書設(shè)計(jì)七、教學(xué)反思(一)教材內(nèi)容和地位?地位:本節(jié)內(nèi)容既涉及前面所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)部分的知識(shí)，又是對(duì)教材始終貫穿的精神——人與自然和諧發(fā)展的終結(jié)詮釋。目的在于培養(yǎng)人們尊重自然發(fā)展規(guī)律，尋求人與自然和諧發(fā)展的

2025-01-08 02:15

11dna重組技術(shù)的基本工具_(dá)2-資料下載頁(yè)

【摘要】設(shè)想一能否讓禾本科的植物也能夠固定空氣中的氮？能否讓細(xì)菌“吐出”蠶絲？設(shè)想二能否讓微生物產(chǎn)生出人的胰島素、干擾素等珍貴的藥物？設(shè)想三經(jīng)過(guò)多年的努力，科學(xué)家于20世紀(jì)70年代創(chuàng)立了可以定向改造生物的新技術(shù)——基因工程。1973年，美國(guó)科學(xué)家科恩將兩種不同來(lái)源的DNA分子進(jìn)行體外重組，并首次實(shí)現(xiàn)了在大腸桿菌中的

2025-02-27 16:57

基因工程之dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁(yè)

【摘要】課標(biāo)要求：現(xiàn)代生物科技專題拓展學(xué)生的生物科技視野,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物學(xué)類專業(yè)奠定基礎(chǔ)。模塊解讀課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)現(xiàn)代生物科技專題的核心知識(shí)的要求細(xì)胞工程本模塊知識(shí)內(nèi)容的構(gòu)建順序：基因工程細(xì)胞工程胚胎工程生

2025-01-07 17:52

11dna重組技術(shù)的基本工具1-資料下載頁(yè)

【摘要】目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.記住DNA重組技術(shù)所需三種基本工具的作用。2.理解DNA連接酶的種類及作用。3.識(shí)記基因工程中,作為載體需要具備的條件。重點(diǎn):基因重組技術(shù)所需的三種基本工具。難點(diǎn):基因工程載體需要具備的條件。預(yù)習(xí)導(dǎo)引

2025-02-27 16:56

11dna重組技術(shù)的基本工具32185415-資料下載頁(yè)

【摘要】?豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮資料一：目前，全球的氮肥生產(chǎn)耗費(fèi)世界總電力的3%-4%，且農(nóng)作物只能吸收氮肥的1/10,造成了大面積土壤和水質(zhì)的污染。禾本科植物卻不能設(shè)想一能否讓禾本科的植物也能夠固定空氣中的氮？?蜘蛛能夠吐出蛛絲資料二：蛛絲是自然界最奇特的物質(zhì)之一，它具有極強(qiáng)的韌度，其韌度是同樣直徑鋼材的好幾

2025-02-27 16:58

1[1]1_dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁(yè)

【摘要】歡迎進(jìn)入朱建標(biāo)老師之《生命課堂》選修三現(xiàn)代生物科技專題專題一基因工程專題二細(xì)胞工程專題三胚胎工程專題四生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題專題五生態(tài)工程1歡迎進(jìn)入朱建標(biāo)老師之《生命課堂》選修三現(xiàn)代生物科技專題教學(xué)目標(biāo)：簡(jiǎn)述DNA重組技術(shù)所需要三種工具的作用

2025-01-08 00:04

[理化生]選修31dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁(yè)

【摘要】基因工程專題1煙草據(jù)WTO調(diào)查：2022年全世界因狂犬病致死人數(shù)約中國(guó)衛(wèi)生部通報(bào)：2022年７月，狂犬病列法定報(bào)告?zhèn)魅静∷劳鰯?shù)之首。發(fā)病死亡率近100%能產(chǎn)生狂犬病抗體蛋白的轉(zhuǎn)基因每100kg豬或牛的胰腺中僅可提取4~5g。1979年，美國(guó)將人的胰島素基因重組到大腸桿菌內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了細(xì)菌生

2025-02-21 22:42

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