【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計2 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 2有感情地朗讀詩句,背誦詩句。 3培養(yǎng)學(xué)生熱...
2024-09-21 21:48
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計1 一、美文導(dǎo)入 1、出示關(guān)于西湖的三段美文。〔課件2:出示三段話〕 2、請同學(xué)們自由地讀一讀,美美地讀一讀。 3、誰來美美地讀一讀。 4、教師精練地...
2024-09-23 04:46
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)要求: 1、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 2、有感情地朗讀詩句,背誦詩句。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖...
2024-10-01 09:55
2024-10-03 10:39
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 7、《曉出凈慈寺送林子方》 一、教案背景⒈面向?qū)W生:小學(xué)⒉學(xué)科:校本課程 ⒊課題:《曉出凈慈寺送林子方》⒋教學(xué)時間:一教時⒌課前準備: ⑴誦讀全詩,感悟...
2024-11-15 12:11
【摘要】正文:曉出凈慈寺送林子方教學(xué)反思 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)反思 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)反思1 在教學(xué)中,我通過情境畫面導(dǎo)入,通過多媒體課件展示西湖的美景讓學(xué)生對西湖的美景有了初步的感知。在具體教學(xué)...
2024-11-15 22:19
【摘要】第一篇:蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩。 2、結(jié)合圖畫和注釋,了解古詩的大意。 3、想象詩歌描...
2024-11-15 22:57
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計4 一、教學(xué)目標: 1.學(xué)會生字新詞,背誦古詩。 2.讀懂詩句,想象詩歌描繪的畫面,體會詩歌的思想感情。 3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習古詩的興趣。 二、教具準備:...
2024-09-21 21:56
【摘要】正文:曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計通用 一、導(dǎo)入新課 1、古往今來,許多文人墨客寫了很多描寫荷花的詩詞,能背出兩首嗎?(荷_____君子,出淤泥而不染) 2、今天,我...
【摘要】正文:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計1 一、導(dǎo)入新課,解讀課題。 1、我們讀過,桃花潭水深千尺——不及汪倫送我情 我們讀過,孤...
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?課堂觀察與思考 師:千年之前,楊萬里在凈慈寺送別自己的 好友林子方,眼前是這一望無際、滿目碧綠的蓮葉以及映日別樣紅 的荷花,他的心情是怎樣的呢你從哪看出來的。 ...
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計3 學(xué)習目標 1、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 2、有感情地朗讀詩句,背誦詩句。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國山河的感情。 ...
2024-09-21 21:52