【正文】 (C) 對癥下藥 (D) 重癥重藥 3. 在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護的集體利益，是以（）為核心的全體勞動人民的共同利益。 (A) 社會誠信 (B) 職業(yè)道德 (C) 法律制度 (D) 社會道德 10. 為人民服務是（）的核心，人民的利益高于一切是 無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇。 (A) 勤政愛 民 (B) 奉獻社會 (C) 忠于職守 (D) 一心為公 18. 要堅持社會主義制度，最根本的是要（）。 (A) 改革創(chuàng)新 (B) 愛崗敬業(yè) (C) 實事求是 (D) 奉獻社會 27. 建立健全社會信用體系，是規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的（）。 P56 (A) 堅持節(jié)約優(yōu)先 (B) 保護生態(tài)環(huán)境 (C) 樹立高效發(fā)展的理念 (D) 實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 5. 就當代中國來說，（）的文化都是先進文化。 P87 (A) 解放思想、實事求是 (B) 要把滿足人的全面需求和促進人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點 (C) 圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務 (D) 圍繞人的全面發(fā)展，推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展 13. 職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過實踐這一途徑，原因在于（）。 (B) 不斷深化服務行業(yè)的誠信建設，努力做到規(guī)范服務、優(yōu)質(zhì)服務 (C) 認真抓好中介組織的誠信建設，促進守法經(jīng)營和公平競爭 (D) 高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠信建設，為促進科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營造良好環(huán)境。 (是 ) (否 ) 7. 科學的人生觀指導人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值。 (是 ) (否 ) 15. 在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建設的根本任務。 P153 (是 ) (否 ) 22. 極端個人主義與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建設是背道而馳的。 (是 ) (否 ) 30. 團結(jié)協(xié)作是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。 (A) 經(jīng)濟建設 (B) 文化建設 (C) 環(huán)境建設 (D) 社會建設 8. （）是貫通社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則。 (A) 思想觀念 (B) 思想道德 (C) 經(jīng)濟文化 (D) 物質(zhì)文化 15. （）是社會主義道德的集中體現(xiàn)，是貫穿社會主義社會一切道德規(guī)范的靈魂。 (A) 職業(yè)道德義務 (B) 職業(yè)道德技能 (C) 職業(yè)道德建設 (D) 職業(yè)道德修養(yǎng) 23. 良好的（）是建立和規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證，也是形成社會主義道德風尚的重要基礎(chǔ)。 (A) 物價上漲過快 (B) 通貨膨脹突出 C) 市場經(jīng)濟秩序混亂 (D) 國民生產(chǎn)總值下降 (一 ) 單選題 1. 為人民服務，包含著社會主義道德不同層次的要求，體現(xiàn)著社會主義職業(yè)道德建設的（）要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。 (A) 社會關(guān)系 (B) 利益關(guān)系 (C) 個人關(guān)系 (D) 經(jīng)濟利益關(guān)系 8. 在社會主義社會，人民當家作主，社會利益、職業(yè)利益和從業(yè)人員個人利益根本上的一致，使（）成為調(diào)節(jié)三者利益關(guān) 系的基本原則。 (A) 堅持黨的領(lǐng)導 (B) 社會主義榮辱觀 (C) 全心全意為人民服務 (D) 個人英雄主義 16. 在社會主義市場經(jīng)濟條件下，集體主義原則要求把社會集體利益與（）結(jié)合起來，以促進個人與社會的和諧發(fā)展。 P227 (A) 社會風氣低下 (B) 職業(yè)道德淪喪 (C) 職業(yè)觀念不強 (D) 個人道德缺失 24. （）是人們對未來的工作部門、工作種類、職責業(yè)務的想象、向往和希望。 P24 (A) 主體對于社會和人類生活的作用和意義，即人生價值的創(chuàng)造過程 (B) 以價值關(guān)系為對象客體的認識，包括感性認識和理性認識 (C) 社會對主體個人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價值的享受過程 (D) 構(gòu)成人生價值的全部內(nèi)涵。 9. 發(fā)揚奉獻是為了（）。 (A) 學習的方法 (B) 自我批評的方法 (C) 積善的方法 (D) 慎獨的方法 17. 以人為本，就是（）。 P109 (A) 社會主義道德要求 (B) 社會主義經(jīng)濟建設 (C) 社會主義政治 (D) 社 會 主 義文化建設 4. 不斷培育良好的和諧生態(tài)文化需要（）。 P201 (A) 規(guī)格創(chuàng)新 (B) 尊重科學 (C) 獻身科學 (D) 造福人類 13. 職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過實踐這一途徑，原因在于（）。 (B) 不斷深化服務行業(yè) 的誠信建設，努力做到規(guī)范服務、優(yōu)質(zhì)服務 (C) 認真抓好中介組織的誠信建設，促進守法經(jīng)營和公平競爭 (D) 高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠信建設，為促進科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營造良好環(huán)境。 (否 ) 9. 廉潔奉公、一心為民是馬克思主義的科學人生價值觀，是無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中體現(xiàn)。 (是 ) (否 ) 17. 社會主義職業(yè)道德是以最終謀求整個國家的經(jīng)濟利益為目標的。 (是 ) (否 ) 24. 先進文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設的發(fā)展，建設和諧文化，實際上就是建設和發(fā)展社會主義先進文化。 (否 ) 2. 人生的價值在于對歷史的責任和貢獻，它是內(nèi)在價值和外在價值的統(tǒng)一。 (是 ) (否 ) 10. 事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性。 (是 ) (否 ) 18. 說服教育是職業(yè)道德教育的重要形式，其特點是擺事實、講道理、以理服人。 (是 ) (否 ) 25. 社會文化環(huán)境對人們的思想觀念、價值判斷、道德情操具有潛移默化的影響。 (是 ) (否 ) 1 以下不屬于完善評價制內(nèi)容的是（）。 10 “作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術(shù) ”這一醫(yī)學道德規(guī)范是由（ ）提出。 A.“道 ”與 “朝聞道，夕可以死亦 ”中的道，是一個意思 B.“道 ”是指事物客觀規(guī)律性反映，是本原的東西C.“德 ”，是指人的品德，是 “道 ”內(nèi)化于個人的品質(zhì) ，就是人與人打交道的做人做事的規(guī)范，個人具備的天份 18 關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員，以下說法錯誤的是（） ，專業(yè)技術(shù)人員都是有技術(shù)職稱的人 ，稱之為專業(yè)技術(shù)人員 ，醫(yī)生，石匠，訓獸師等都是專業(yè)技術(shù)人員 ，并具有專業(yè) 技術(shù)職稱的人員屬于是專業(yè)技術(shù)人員 19 以下說法不正確的是（ ）。正確 3 仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛心和寬恕的倫理精神和道德原則。 ，讓其無處藏身 失范行為通報 3 教師仁慈的意義大體上可以概括為（）。 A 維持生活發(fā)展個性承擔社會義務 三 1 （ ）是指與特定職業(yè)存在的意義價值、權(quán)利和利益相聯(lián)系的特殊的社會義務。 A 服務精品 3 職業(yè)從業(yè)者要堅持以（ ）的實際需求為導向 C 服務對象 4 職業(yè)技能包括從業(yè)人員的（ ） D A 實際操作能力、業(yè)務處理能力 B 技術(shù)技能 C 職業(yè)有關(guān)的理論知識 D 以上全包括 5 在服務形象中，我們應該注意（ ） D A 尊重每一個服務對象 B 樹立誠信形象 C 言語文明、大方得體、講究服務禮儀 D 以上 A B C 十一 1 職業(yè)責任的特點不包括 D 隨機責任 2 人生最 重要的一種社會角色是（ ） D 職業(yè)角色 3 行為者實施的行為導致某種結(jié)果產(chǎn)生一系列的責任關(guān)系，我們稱之為（ ） D 因果責任 十二 1 從業(yè)者在追求利益的過程中必須履行的責任不包括 D 對人際關(guān)系的責任 2 責任也是一種能力，它不同于體力和智力的一種（ ） C 道德能力 3 現(xiàn)代職業(yè)團隊講究權(quán)責分明，一個人的權(quán)力總是和他的責任是相對應的，擁有的權(quán)力大，承擔的責任就越大，權(quán)力和責任（ ） A 成正比 4 職業(yè)責任歸責原則有以哪兩類（ ） D 客觀歸責原則和主觀歸責原則 5 一個職業(yè) 團體最穩(wěn)定的根基是（ ） B 從業(yè)者的責任和忠誠 十三 1 勇于選擇就是要做一個積極主動的員工，為了職業(yè)團隊和社會利益，敢于創(chuàng)造性的發(fā)揮自己的（ ） C 主觀能動性 2 通過人的主觀意識自覺遵守的行為規(guī)范是（ ） A 道德規(guī)范 3 （ ）是從業(yè)人員從事本職工作的一種技術(shù)素質(zhì)和能力 B 職業(yè)技能 4 做一個有責任感的員工，我們應該做到（ ） D A 忠于職責 B 勇于選擇 C 敢于承擔 D 以上 A B C 十四 1 （ ）是人們從事職業(yè)活動而發(fā)生的一種社會關(guān)系 C 職業(yè)關(guān)系 2 （ ）是正確處理好職業(yè)團體和個人之間關(guān)系的準則 B 先公后私 3 職業(yè)人際關(guān)系的價值目標是（ ） A 合作 4 職業(yè)合作關(guān)系的倫理基礎(chǔ)包括（ ） D A 誠實信用 B 互利互惠 C 求同存異 D 以上 A B C 5 職業(yè)人際關(guān)系實際上是一種（ ） B 利益使用關(guān)系 十五 1 合作者需要對他人的合作行為有確實的預期，約束 “搭便車 ”行為，合作雙方則需要具備普遍地、嚴格地遵守規(guī)則的（ ） C 規(guī)則意識 2 下列哪一種工作服務不是實體服務（ ） C 網(wǎng)絡充值 3 做有職為合作精神的員工要做到（ ） D A 要有規(guī)則意識 B 有善于溝通 C 要有溝通理性 D 以上 A B C 十六 1 人際沖突解決的有效途徑是 C 溝通 2 溝通需要合作雙方有效地表達自己的主動和（ ）對方的意見和建議 B 傾聽 3 職業(yè)合作關(guān)系實質(zhì)就是要（ ） A 共享合作成員的經(jīng)驗和知識 4 解決職業(yè)合作關(guān)系中的人際沖突的方法是（ ） D 善于溝通 5 良好的職業(yè)合作精神包括以下（ ） D A 相互溝通 B 互相幫助 C 求同存異 D 以上都是 十七 1 從業(yè)者喪失大局觀念，關(guān)鍵在于（ ） C 自私自利 2 合作者具有大局觀念才能踏實履行好自己的（ ） B 崗位職責 3 我們社會主義國家的職業(yè)道德，遵循一個基本的原則是（ ） A 為人民服務 4 （ ）是職業(yè)合作精神的靈魂 B 良好的道德品質(zhì) 十八 1 職業(yè)道德評價的主體是指對職業(yè)行為進行（ ）的個人或組織 A 善惡價值判斷 2 良好的職業(yè)使用精神要（ ）觀念 A 大局 3 以下哪個是職業(yè)道德的評價標準（ ） C 績效 十九 1 職業(yè)道德評價的規(guī)范標準不包括（ ） C 突發(fā)事件 2 以人為本就是以服務對象為本，職業(yè)提供的 產(chǎn)品和服務應當以（ ）為根本出發(fā)點 C 人民的需要與利益 3 我們認為職業(yè)道德意識性要素包括了（ ）四個要素 C 職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽 績效的特點（ ） D A 績效是一種結(jié)果 B 績效與評價密切相關(guān) C 績效與評價無關(guān) D 以上 A B 二十 1 行為效益中經(jīng)濟效益標準和社會效益標準發(fā)生沖突時，我們應堅持以（ ）的原則，反對犧牲社會效益來片面追求行業(yè)經(jīng)濟效益的不道德行為 A 社會效益為重 。 D 熱愛職業(yè)活動熱愛理想熱愛目標 四 1 （ ）是職業(yè)道德的最終歸宿和職業(yè)勞動者職業(yè)道德的最高境界。 7 職業(yè)道德規(guī)范包含哪幾個部分行為規(guī)范？ 10 所謂的敬業(yè)意識是指（）。正確 5 孔夫子所說的的 “其身正，不令而行；其身不正，雖令不止 ”，從教師的角度來說可以理解為教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響。 21 科技道德的教化和示范功能，是指對科技工作者 做人做事有著（ ）教化作用，對社會道德發(fā)揮燈塔和風向標的示范功能。 ，不光要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，還要擁有良好的醫(yī)德 ，醫(yī)生一切要聽患者要求 ，不能拒絕患者提出的服務要求 ，無欲無求，不向患者索取財務，也不追求技術(shù)進步 12 醫(yī)學倫理學最先提倡的、最有生命力的醫(yī)德規(guī)范是（ ）。 4《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》適用的對象是（）。 (是 ) (否 ) 27. 職業(yè)道德建設，教育是基礎(chǔ)。 P25 (否 ) 20. 個人謀求正當?shù)睦媸呛侠砗戏ǖ摹?(是 ) 12. 政府部門是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，在構(gòu)建社會主義和諧社會中承擔著重要責任。 (是 ) 4. 職業(yè)道德情感是人們在職業(yè)活動中選擇道德行為的直接推動力量。 P79 (否 ) 26. 職業(yè)道德修養(yǎng)的過程，實質(zhì)上就是不斷地克服錯誤的道德觀念、道德情感和道德行為，逐步樹立社會主義的職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)社會主義的職業(yè)道德品質(zhì)和提高職業(yè)道德境界的過程。 (是 ) (否 ) 19. 敬業(yè)就是熱愛自己的本職工作，為做好工作盡心盡力。 P53 (是 ) 11. 社會風