【摘要】第2課時用發(fā)展的觀點看問題1.知識目標(1)識記新事物和舊事物的基本含義、量變和質變的基本含義。(2)理解量變和質變的辯證關系,事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運用相關原理,理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,說明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質變的辯證統(tǒng)一關系對于我們生活和實踐
2025-11-09 01:06
【摘要】《唯物辯證法的聯系觀》教學設計羅田一中胡建玲一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:(1)聯系的含義(2)聯系的特點及其方法論要求
2025-11-12 02:10
【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步第1課時樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求1.知識目標(1)識記辯證否定觀的內涵,辯證法的本質。(2)理解辯證否定是自我否定,辯證法的否定觀與書本知識、權威思想的關系,辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的關系。(3)分析辯證否定的實質是“揚棄”,是既肯定又否定,既克服又保留;深刻理
2025-11-09 01:07
【摘要】第一篇:唯物辯證法與科學發(fā)展觀 唯物辯證觀與科學發(fā)展觀 摘要:堅持以科學發(fā)展觀為基礎,統(tǒng)領經濟發(fā)展全局,從而實現全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,全面推進我國社會主義現代化建設事業(yè)。本文主要對科學發(fā)展觀以唯物辯...
2025-10-05 00:35
【摘要】第七課、唯物辯證法聯系觀一、單項選擇題1、人民日報載文指出,要緊緊把握科學發(fā)展觀的基本要求,堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展??沙掷m(xù),就是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧,使人民在良好的生態(tài)環(huán)境中生產生活,實現經濟社會永續(xù)發(fā)展。人與自然和諧相處所蘊涵的哲理是()①自然界是客觀存在的物質世界②尊重規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前題和基礎
2025-11-20 22:08
【摘要】是唯物辯證法的要求樹立創(chuàng)新意識一、辯證否定觀和創(chuàng)新意識1、給孩子洗澡,孩子和臟浴水一塊兒撥掉嗎?辨證否定觀2、辨證否定觀的實質圖片資料——揚棄。只肯定應肯定的,只否定應否定的3、方法論要求:樹立創(chuàng)新意識練習1、哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類
2025-07-19 19:00
【摘要】第一篇:用唯物辯證法的相關原理分析 用唯物辯證法的相關原理分析“垃圾是放錯了地方的資源” 一、對立統(tǒng)一規(guī)律 垃圾是放錯地方的資源,體現了矛盾的斗爭性和同一性。垃圾也可以是資源,只要合理地利用。矛...
2025-10-04 19:58
【摘要】唯物辯證法的聯系觀復習[展示考點]考點1:唯物辯證法:總特征、實質和核心(實質和核心)矛盾觀發(fā)展聯系觀觀唯物辯證法(總特征)構成原因內容考點2:唯物辯證法的聯系觀:聯系的普遍性、客觀性、多樣性考
2025-11-09 00:25
【摘要】唯物辯證法復習——辯證法回答:世界的狀態(tài)是怎么樣的?兩個總特征唯物辯證法矛盾事物是變化發(fā)展的事物是普遍聯系的發(fā)展的觀點聯系的觀點物質世界的狀態(tài)原因動力決定反映反映根本內容根本觀點決定聯系對立雙方的聯系矛盾規(guī)律運動變化發(fā)
2025-11-03 17:45
【摘要】課時跟蹤檢測(三十五)唯物辯證法的聯系觀一、單項選擇題1.世界衛(wèi)生組織在2021年最后一天公布了最新的埃博拉疫情統(tǒng)計報告,迄今此輪埃博拉疫情已導致疑似或確診感染病例超過2萬人,死亡人數近8000人。有媒體評論說,在地球村日益縮小的今天,再偏僻的角落也不會是偏僻的,埃博拉病毒和發(fā)達國家的距離只是一趟飛機。這表明()①聯系是普遍的,面對疫
2025-11-20 08:23
【摘要】高頻考點——課堂落實【要求:準全精熟】1、發(fā)展的普遍性原理2、發(fā)展的途徑(前進性和曲折性相統(tǒng)一的關系原理)3、發(fā)展的狀態(tài)(量變和質變辯證關系原理)發(fā)展觀的基本原理發(fā)展觀普遍性實質途徑
2025-08-04 18:39
【摘要】1第七課唯物辯證法的聯系觀一、2020高考考試說明:聯系的含義和聯系的普遍性、客觀性、多樣性整體與部分的辯證關系及其指導意義系統(tǒng)優(yōu)化方法二、預習思考題?聯系的普遍性表現在哪些方面?聯系普遍性的方法論要求是什么?2.聯系客觀性的含義是什么?自在事物與人為事物的聯系為什么都是客觀的?3、聯系
2025-11-14 13:34