【正文】 目 錄題目...............................................1摘要...............................................11前言..............................................2...............................2...............................4............................4............................52研究對象及方法....................................5...........................................5...........................................5.................................................5.................................................6.....................................................6.................................................7.................................................73研究結(jié)果與分析....................................8............8...........8...........................................9............1011.......................11...................11.....11...........114促進健美操運動在廣西民族大學(xué)學(xué)生中發(fā)展的對策......12............1212..........12........................13......................13....................135結(jié)論與建議........................................13...............................................13...............................................13參考文獻...........................................13致謝...............................................14附錄1：問卷調(diào)查....................................15附錄2：效度檢驗....................................17廣西民族大學(xué)學(xué)生參與健美操運動的現(xiàn)狀調(diào)查研究 楊榮華 （廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院 廣西南寧 530006） 摘要 由于健美操健身價值娛樂價值和對大學(xué)生心理健康發(fā)展有著重要的作用，所以提高大學(xué)生對健美操的參與度是很有必要的。 (2) in guangxi university for nationalities aerobics facilities cannot meet the needs of students。 健美操具有很強的娛樂性、藝術(shù)性、群眾性和創(chuàng)造性而成為適應(yīng)性極廣為人們喜聞樂見的一種文化藝術(shù)活動。良好的身體姿態(tài)是一個人氣質(zhì)風(fēng)度的重要體現(xiàn)。人在輕松優(yōu)美的健美操鍛煉中，練習(xí)者的注意力不再停留在煩惱的瑣事上，會忘掉失意與壓抑，盡情享受健美操運動所帶來的歡樂，得到內(nèi)心的安寧，精神壓力也就慢慢消失，使人更具活力，心態(tài)平和?？傊灰刂坪眠\動范圍和運動量，健美操練習(xí)就能在預(yù)防損傷的基礎(chǔ)上，達到醫(yī)療保健的目的。（4）健美操的開展也可以為學(xué)生公體課做出更多的選擇 。因此，許多教授學(xué)者都在研究高校健美操。 調(diào)查對象：抽樣調(diào)查廣西民族大學(xué)不同學(xué)院共200人。與他們進行深入認真的座談和交流，了解當(dāng)前健美操在廣西民族大學(xué)的開展推廣情況，以及在推廣的過程當(dāng)中所存在的影響因素和進一步推廣的意見，為本研究打下了良好的基礎(chǔ)。運用EXCEL 統(tǒng)計工具對所獲取的資料為本研究的進行提供依據(jù)。才會造成 只有15%的人經(jīng)常參與健美操運動的消極現(xiàn)狀。健美操鍛煉在90120分鐘的則為專選班學(xué)生或者訓(xùn)練隊學(xué)生。廣西民族大學(xué)學(xué)生開展健美操運動的不利因素主要有一下幾點：（1)廣西民族大學(xué)學(xué)生對健美操的興趣嚴重不足；（2）健美操場館的不足；（3）健美操老師的不足，教學(xué)無法統(tǒng)一安排；（5）臨時使用的場地不規(guī)則，存在安全隱患，再者臨時場地沒有鏡子，學(xué)生無法看清自己的動作是否正確。另外開展各種健美操比賽活動可以提到他們的激情，良好的條件和機會會使全面普及開展健美操運動順利完成健美操對大學(xué)生的身心發(fā)展都有著重要的影響，經(jīng)常進行健美操鍛煉不僅可以使個人的形體不斷矯健，靈敏性加強，身體更加健康，富有活力，而且還可以增強個人的自信心和審美觀，增強人與人之間的交流是人際關(guān)系更加和諧。 由于沒有專門的服務(wù)機構(gòu)使學(xué)生對健美操的了解和一些建議或意見得不到充分的表達，從而在一定程度上影響健美操運動的開展。感謝我的輔導(dǎo)員李娟老師，謝謝她在這四年中為我們?nèi)昙壦龅囊磺?，她不求回報，無私奉獻的精神很讓我感動，再次向她表示由衷的感謝。 課內(nèi)外一體化教學(xué)模式：是指體育課教學(xué)與課外鍛煉、課內(nèi)與課外考核、理論與實踐教學(xué)一體化，以實現(xiàn)教學(xué)過程優(yōu)化的一種教學(xué)模式。B、滿意 ）選題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標要求，但理論水平和應(yīng)用性較差選題不符合本專業(yè)培養(yǎng)目標要求，選題無理論研究和應(yīng)用研究意義。有較好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，有一定的實際動手能力。技術(shù)設(shè)計路線不合理，理論分析與計算有原則錯誤，實驗數(shù)據(jù)不可靠，缺乏研究能力 ，未取得什么成果，反映出作者對本專業(yè)基礎(chǔ)理論與知識掌握不扎實。記錄員簽名： 年 月 日 答辯委員會評價及投票表決情況：答辯成績：答辯委員會主任簽字：年 月 日綜合評定成績學(xué)生綜合評定成績＝指導(dǎo)教師評定成績（60%）+答辯成績（40%）＝ 學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)簽章： 年 月 日備注：評語要點：答辯思路、論點表達，實驗方法、分析歸納；畢業(yè)論文（設(shè)計）是否有創(chuàng)新、獨特見解；回答問題是否有理論根據(jù)、準確、深入。理論分析恰當(dāng)，條理清楚，層次比較清楚，語言通順。基礎(chǔ)知識和綜合能力較差，經(jīng)過努力可在教師指導(dǎo)下完成論文，實際動手能力較弱。論文中使用材料翔實、恰當(dāng)。D 教學(xué)語言的組織。此次畢業(yè)論文才會順利完成。5結(jié)論與建議調(diào)查結(jié)果顯示，廣西民族大學(xué)健美操場館設(shè)施不足，學(xué)校重視程度不夠，對健美操運動的宣傳力度小，廣西民族大學(xué)學(xué)生對健美操運動的認識不足，忽視了健美操運動本身的娛樂、交流、觀賞等價值。廣西民族大學(xué)要全面普及開展健美操運動必須將健美操運動納入學(xué)校體育課程，強調(diào)每個人都要修健美操1個學(xué)分。健美操場館是開展健美操運動的基本條件，是必備的物質(zhì)基礎(chǔ)。從表5也可以看出認為參與健美操運動非常有效果的有25人，較有效果的人61人，很少效果的9人，沒有效果4人?？梢?，廣西民族大學(xué)學(xué)生參與健美操運動的動機呈現(xiàn)出了多元化的局面，這是很好的形勢，而且進一步說明了健美操運動的價值意義之重大，為全面普及開展健美操運動作出了有利的條件和充分的基礎(chǔ)。由上圖可以看出，健美操運動在廣西民族大學(xué)學(xué)生群體中整體開展的情況不容樂觀，偶爾參與和從未參與的占了85％的百分比。 ： 通過結(jié)合其他的研究方法跟蹤觀察廣