【摘要】2021保護(hù)小動(dòng)物的宣傳語(yǔ)三篇 ,請(qǐng)節(jié)約用水愛護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然 ,和諧生存! ,就如藍(lán)天沒(méi)有了白云; ...
2024-12-02 22:17
【摘要】第一篇:小動(dòng)物寫作 怎樣寫小動(dòng)物作文在我們周圍生活著很多可愛的小動(dòng)物,怎樣寫好一種可愛的動(dòng)物,是我們作文考試時(shí)經(jīng)常碰到的命題。因此,我們平時(shí)就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng),具體要注意以下幾點(diǎn):第一,寫好...
2025-10-16 07:15
【摘要】 小動(dòng)物(蘇教版) 教學(xué)要求: 整體感知課文,理解課文內(nèi)容。 知道文章不僅要條理清楚,還要有詳有略,突出重點(diǎn)。 知道千萬(wàn)不要做蠢事,因?yàn)橛薮朗且軋?bào)復(fù)的。 自...
2025-11-08 00:02
【摘要】2021/1/10(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件2021/1/10回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚2021/1/10喜歡動(dòng)物嗎?說(shuō)說(shuō)你最感興趣的動(dòng)物?2021/1/102021/1/10雞2021/1/10小雞2021/1/10狗2021/1/10海龜2021/1/10
2024-12-04 17:38
【摘要】1 小動(dòng)物(蘇教版) 教學(xué)要求: 整體感知課文,理解課文內(nèi)容。 知道文章不僅要條理清楚,還要有詳有略,突出重點(diǎn)。 知道千萬(wàn)不要做蠢事,因?yàn)橛薮朗且軋?bào)復(fù)的。 自讀課文: 自讀課文,讀...
2025-08-06 02:31
【摘要】第一篇:小動(dòng)物過(guò)冬 《小動(dòng)物過(guò)冬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文,分角色朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物過(guò)冬...
2025-10-16 08:53
【摘要】第一篇:愛護(hù)小動(dòng)物 我知道地球上許許多多的動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥?,它們?yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬拢覀兛刹荒軅λ鼈儭? 烏龜可以清理水中的垃圾,美化水中的環(huán)境。壁虎可以吃蚊子,讓我們家里的蚊子減少,我們...
2025-10-27 00:59
【摘要】第一篇:小動(dòng)物作文 我的好伙伴----朋朋 朋朋個(gè)子小,它可是我們家的“保安司令”。朋朋耳朵非常靈,每當(dāng)有陌生人從我們家走,它就會(huì)“汪汪汪”叫個(gè)不停,嚇得人家趕緊跑開。如果有陌生人來(lái)我家,朋朋就會(huì)...
2025-11-07 22:05
【摘要】描寫小動(dòng)物的片斷松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,,的小面孔上,,,顯得格外漂亮.松鼠喜歡在樹枝上跳來(lái)跳去,,它們就躲在數(shù)枝底下,,松鼠在樹上高興的跳著叫著,,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,.松鼠喜歡住在高大的老樹上,,先搬來(lái)一些小數(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)
2025-06-22 21:42
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 最新保護(hù)小動(dòng)物的建議書范文 人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一,我們?cè)趷圩约和惖耐瑫r(shí),也應(yīng)該尊重其他...
2025-01-25 05:20
【摘要】 有趣的小動(dòng)物教案 有趣的小動(dòng)物教案1 1、引導(dǎo)幼兒模仿各種小動(dòng)物的聲音和動(dòng)作,能跟著音樂(lè)做動(dòng)作。 2、在這些輕松、愉快的游戲中,不斷提高幼兒的音樂(lè)感受力,培養(yǎng)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的積極性,3、本...
2024-12-04 22:30
【摘要】第一篇:小動(dòng)物教案 作文教案----我喜歡的小動(dòng)物 “我喜歡的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì) [設(shè)計(jì)理念] 讓學(xué)生觀察動(dòng)物,積累素材;以“我”口說(shuō)“我”心,盤活心中積累;后自主完成習(xí)作。這種教學(xué)流程能激發(fā)學(xué)生...
2025-10-01 20:03