【摘要】認知主義主講:林宇丹班級:08生本1班林宇丹認知主義又名認知學(xué)派,是一種學(xué)習理論,與行為主義學(xué)派的理論相對。認知學(xué)派學(xué)者認為學(xué)習者透過認知過程(cognitiveprocess),把各種資料加以儲存及組織,形成知識結(jié)構(gòu)(cognitivestructure)。認知主義源于格式塔
2025-05-03 07:37
【摘要】安全用電基礎(chǔ)知識勝采培校鄭寧內(nèi)容提要第二節(jié)安全用電基本知識第四節(jié)井下作業(yè)用電安全管理第一節(jié)采油井下作業(yè)井場供配電第三節(jié)安全用電技術(shù)第五節(jié)電氣事故案例6KV660V380V380/220V
2025-01-05 01:46
【摘要】蘭州陳增萍測電筆的使用方法:用測電筆辨別火線和零線:一、觸電是怎么回事?人體是導(dǎo)體,人體觸及帶電體時,有電流通過人體,這就是觸電。電流對人體的危險與哪些因素有關(guān)?電流大小、通電時間長短、電流通過人體的部位,等等。另外,有資料標明相同電壓的交流電與直流電,交流
2024-11-23 10:53
【摘要】管理者——角色認知主講:林軍90年畢業(yè)于人民警察學(xué)校96年初加盟壽險業(yè)歷任:見習業(yè)務(wù)員正式業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)主任業(yè)務(wù)經(jīng)理專職講師組訓(xùn)伊春業(yè)務(wù)總監(jiān)分公司營銷部經(jīng)理大慶中心支公司總經(jīng)理
2025-05-07 01:22
【摘要】實驗一生化實驗認知一、實驗室簡介二、實驗室常用儀器使用三、實驗室安全防護四、生化實驗考核辦法五、清點器材???一、實驗室簡介生化實驗室為上海交大生農(nóng)醫(yī)藥大平臺生物化學(xué)實驗室,目前承擔生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院等學(xué)院本科生生物化學(xué)實驗教學(xué)任務(wù),實驗教學(xué)時數(shù)達。
2025-04-29 00:00
【摘要】天津大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課—職業(yè)生涯規(guī)劃唐朝貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。它們是好朋友,馬在外面運輸貨物,驢在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安,它重到磨房會見驢朋友。老馬談起這次旅行的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠
2025-05-12 04:42
【摘要】1?中國古代神話中的團隊2第一單元個人角色認知:認知團隊?團隊的內(nèi)涵?團隊的要素?團隊的重要性?高效團隊的特點3龜兔賽跑圖1圖2圖34團隊的概念5團隊的概念?什么是團隊?-T-Together-E-Everyon
【摘要】第二章認知理論第一節(jié)認知過程概述(一)概念認知是指感覺輸入受到轉(zhuǎn)換、簡約、加工、儲存、提取和使用的全部過程。組成成分1、感知覺2、記憶3、想象4、思維5、言語(一)概念注意是人的心理活動對一定
2025-05-03 07:36
【摘要】一、電流對人體的傷害電流對人體的傷害有三種:電擊、電傷和電磁場傷害。電擊是指電流通過人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機械效應(yīng)對人體的傷害;主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場生理傷害是指在高頻磁場的作用下,人會出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠
2025-01-12 08:43
【摘要】電腦使用安全指南欲善其事,比利其器之2022年10月電腦應(yīng)用的普及,給我們辦公帶來極大的便利,我們工作日益離不開電腦。但是任何事情都是一分為二電腦也是雙刃劍。給我們提高效率的同時如果我們不注意,也會給我們帶來不必要的麻煩如何保證我們電腦的安全是擺在我們面前的一項艱巨和重要的任務(wù)。下面
2025-01-18 08:11
【摘要】12/1/2021112/1/2021施工用電安全培訓(xùn)沈陽分公司2021年12月1日星期三12/1/202122/1/2021施工用電安全培訓(xùn)目錄一、配電箱和開關(guān)箱二、接地三、配電線路四、電氣裝置五、內(nèi)業(yè)資料12/1/202132/1/2021
2024-11-03 22:29
【摘要】4環(huán)境認知如果把人的感覺、知覺和認知系統(tǒng)比作一臺特殊的機器,根據(jù)控制論“人機同構(gòu)”的觀點,盡管人與機器存在著有生命和無生命的天壤之別,但從人的行為過程和機器的控制動作來看,二者都包括以下基本組成:感受器——負責與外界交往,接受或收集與完成任務(wù)有關(guān)的信息;信息處理器——從事選擇、加工和貯
2025-05-07 22:32