[初二語文]春酒教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 到了什么？﹙學(xué)生自由發(fā)言﹚三、品讀課文快速默讀課文，找出文中富有情趣的細節(jié)描寫，細細品味。學(xué)生跟讀；學(xué)生練讀；個體讀、集體齊讀等方式。 ●教學(xué)方法 激發(fā)學(xué)生關(guān)注身邊生活，發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)略生活的詩意。 3．了解作者故鄉(xiāng)溫州一帶的新年習(xí)俗，領(lǐng)會文章中流淌的濃濃的思鄉(xiāng)之情。 2．精讀課文，品味精彩語言，關(guān)注細節(jié)描寫，感受作品的風(fēng)俗之美、人情之美。 ●教學(xué)難點 2．朗讀教學(xué)法。 4．品讀鑒賞法。﹙3﹚教師指導(dǎo)朗讀。六、布置作業(yè)。再次，創(chuàng)設(shè)情境，注意引導(dǎo)，結(jié)合文章內(nèi)容對學(xué)生進行了情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，從學(xué)生們的表情、眼神和回答問題的話語里感覺到了良好的教育效果。然而，在上課的過程中我覺得自己還是沒有完全放開手，學(xué)生的自主性挖掘的還不
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1