【正文】 64數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 66國際貿(mào)易 69航空商務(wù)英語 71機(jī)場營運管理 74民航管理信息系統(tǒng) 77市場營銷學(xué) 79航空貨運 83航空客運 87民航客運銷售 90航空法 92《大學(xué)英語》課程教學(xué)大綱（?？疲橹笇?dǎo)我校非英語專業(yè)夜大學(xué)英語教學(xué)，以上海外國語大學(xué)和高等教育出版社出版的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》及《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試大綱》為依據(jù)，特制定本大綱。其具體要求參考《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中“一般要求”的英語能力要求，具體如下：1．聽力理解能力：能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂英語國家慢速英語節(jié)目，語速為每分鐘130詞左右，能掌握其中心大意，抓住要點。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。第三學(xué)期為4*8＝32課時，上課周為8周，每周4課時。課后練習(xí)有針對性的選擇處理。 2．教師授課要做到語言流暢，條理清楚，要盡量多使用英語，合理使用母語。大學(xué)英語課的考試主要由平時表現(xiàn)（包括出勤率和作業(yè)）和期末考試組成。二、 課程內(nèi)容和基本要求 （一）函數(shù)、極限、連續(xù) 理解函數(shù)的概念，了解函數(shù)的四個特性；了解反函數(shù)，復(fù)合函數(shù)的概念；熟悉基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形；理解初等函數(shù)，知道分段函數(shù)；會建立簡單實際問題中的函數(shù)關(guān)系；了解極限的定義，并在教學(xué)過程中逐步加深極限思想的理解；了解函數(shù)極限與單側(cè)極限的關(guān)系；掌握極限的性質(zhì)與極限的運算法則；了解極限存在的兩個準(zhǔn)則，會用兩個重要極限求極限；理解無窮小、無窮大的概念，掌握無窮小的比較；理解函數(shù)連續(xù)的概念，了解函數(shù)在一點處的左右連續(xù)與在區(qū)間上連續(xù)的概念，了解初等函數(shù)的連續(xù)性；知道閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)（最值定理、介值定理） 說明：（1）函數(shù)部分內(nèi)容以課堂上重點復(fù)習(xí)，課后同學(xué)自學(xué)的方法進(jìn)行，重點復(fù)習(xí)函數(shù)概念（對函數(shù)符號f(x)的意義和用法應(yīng)有足夠的說明和訓(xùn)練）復(fù)合函數(shù)概念及初等函數(shù)概念，并介紹分段函數(shù)。 說明：（1）兩類積分換元法。（2）多元函數(shù)以講二元函數(shù)為主。“熟悉”一詞相當(dāng)于“理解”并“熟練掌握”?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A》課程教學(xué)大綱課程名稱：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)A課程代碼：250101學(xué)時64　　學(xué)分： 4　　講課學(xué)時：36　　上機(jī)／實驗學(xué)時：28 　考核方式：考試適用專業(yè)：理工科 本科、高職高專開課院系：計算中心教材：項家項．計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)．上海市教育委員會組．華東師范大學(xué)出版社．2004主要參考書：王愛民．算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教程．高等教育出版社．2004Frontpage2000中文版教程 一、課程的性質(zhì)和任務(wù)： 掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識和具有計算機(jī)應(yīng)用能力是現(xiàn)代從業(yè)人員必備的基本素質(zhì)。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時安排一．緒論 （4學(xué)時） 1 信息概述 2 信息技術(shù)及其發(fā)展 3 信息安全 4 Windows 2000二．計算機(jī)技術(shù)（12學(xué)時） 1 計算機(jī)發(fā)展史 2 計算機(jī)系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)及原理進(jìn)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換計算機(jī)軟件及其應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)：操作系統(tǒng)、計算機(jī)語言、工具類軟件、應(yīng)用軟件Word 2000基本操作Excel 2000 基本操作PowerPoint 基本操作三．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（8學(xué)時） 1 網(wǎng)絡(luò)的基本概念 2 因特網(wǎng)及其應(yīng)用 3 網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè) 4 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 四．?dāng)?shù)據(jù)庫技術(shù) （12學(xué)時） 1 數(shù)據(jù)模型 2 數(shù)據(jù)庫體系結(jié)構(gòu)關(guān)系模型及SQL語言1）數(shù)據(jù)定義2）數(shù)據(jù)更新3）數(shù)據(jù)查詢4）集函數(shù)與分組查詢5）連接查詢、嵌套程序、視圖6）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 四、 實驗內(nèi)容及其安排 1．WINDOWS 2000基本操作2．WORD2000基本操作3．WORD2000圖文操作4．Eexcel2000基本操作5．Eexcel2000 運算圖表操作 6．PowerPoint 基本操作 7．Office2000綜合練習(xí)8．網(wǎng)頁制作 . 9．?dāng)?shù)據(jù)庫基本操作 （數(shù)據(jù)庫實驗均使用Access2000平臺）10．?dāng)?shù)據(jù)查詢 （一）11．?dāng)?shù)據(jù)查詢 （二）12．復(fù)雜數(shù)據(jù)查詢13. 數(shù)據(jù)庫綜合操作《民航概論》課程教學(xué)大綱課程名稱：民航概論/An Introduction to Civil Aviation課程代碼：080120學(xué)時：32 學(xué)分：2 講課學(xué)時：32 考核方式：考查先修課程：適用專業(yè)：交通運輸（航空器械維修）本科生，航空機(jī)務(wù)高職?？粕_課院系：航空運輸學(xué)院 航空維修工程系教材：主要參考書： 賴懷南、一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是一個適用于航空運輸各專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課?；緝?nèi)容是：緒論；追求遠(yuǎn)大理想，堅定崇高信念；繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神；領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價值；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)；尊重社會公德，維護(hù)公共秩序；培育職業(yè)精神，樹立家庭美德；增強(qiáng)法律意識，弘揚法治精神；了解法律制度，自覺遵守法律；結(jié)束語。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、適應(yīng)人生新階段認(rèn)識大學(xué)生活特點。 勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新。三、學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值體系的重要意義。有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識立志、樹的和做人的道理，選擇正確的成才之路，有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素質(zhì)打下知識基礎(chǔ)，有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正德與才的位置，做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。在這個時期，系統(tǒng)學(xué)習(xí)人生觀、價值觀的理論，了解人的本質(zhì)是什么、人生為了什么、怎樣的人生更有意義等問題至關(guān)重要。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、公共生活和公共秩序（一）公共生活及其特點（二）公共生活需要公共秩序（三） 維護(hù)公共秩序的基本手段二、公共生活中的道德規(guī)范（一）社會公德及其特點（二）社會公德的主要內(nèi)容（三）社會公德的實踐與養(yǎng)成（四）網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求三、公共生活中的法律規(guī)范（一）公共生活與法律規(guī)范（二）公共生活中的相關(guān)法律規(guī)范第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：通過本課的學(xué)習(xí)，教育大學(xué)生尊重社會公德，培育高尚的職業(yè)精神，樹立新時代的家庭美德；學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)中的法律知識，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀；需要正確認(rèn)識和對待愛情，學(xué)習(xí)、掌握婚姻家庭的道德和法律要求，為解答好立業(yè)成家的人生重大課題，打下良好的基礎(chǔ)。了解我國實體法律制度的基本內(nèi)容，在具體了解各主要部門法律的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化社會主義法制觀念。七、其他需要說明的問題由于課程改革，本課程的教學(xué)大綱有待于在教學(xué)實踐中不斷調(diào)整和完善。重點掌握邊際效用分析法和無差異曲線分析法，掌握消費者剩余的概念，了解消費者的其他決策。重點掌握如何用總需求決定理論分析失業(yè)與通貨膨脹及菲利普斯曲線，掌握通貨膨脹的其他原因，了解經(jīng)濟(jì)周期理論。第一節(jié) 需求價格彈性一、需求價格彈性的含義二、需求價格彈性的計算三、需求彈性的分類四、影響需求彈性的因素參考資料：點彈性與同一條需求曲線上的彈性第二節(jié) 其他彈性一、需求收入彈性二、需求交叉彈性三、供給彈性第三節(jié) 彈性理論的運用一、需求彈性與總收益二、需求彈性、供給彈性與稅收分?jǐn)偘咐芯浚荷莩奁废M稅的歸宿第四章 消費者行為理論學(xué)習(xí)目的與要求：通過本章的學(xué)習(xí)，重點掌握邊際效用分析法和無差異曲線分析法，掌握消費者剩余的概念，了解消費者的其他決策。第一節(jié) 貨幣與金融體系一、中央銀行二、金融中介機(jī)構(gòu)三、金融工具與金融市場第二節(jié) 貨幣市場與利率的決定一、貨幣需求理論二、貨幣供給理論三、利率的決定參考資料：貨幣主義論貨幣需求第三節(jié) IS－LM模型一、IS曲線二、LM曲線三、IS－LM模型第十二章 失業(yè)、通貨膨脹與經(jīng)濟(jì)周期學(xué)習(xí)目的與要求：通過本章的學(xué)習(xí)，重點掌握如何用總需求決定理論分析失業(yè)與通貨膨脹及菲利普斯曲線，掌握通貨膨脹的其他原因，了解經(jīng)濟(jì)周期理論。 上機(jī)/實驗學(xué)時：32 《鄧小平文選》第3卷,人民出版社,1993年10月第1版江澤民:《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)——中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會上的報告》，人民出版社，2002年。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和勇于創(chuàng)新的能力。第四、了解與時俱進(jìn)的方法論意義。第三、掌握黨在過渡時期的總路線的基本內(nèi)容。第二、理解社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)。第二、理解在我國建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的必然性。第十章 中國特色社會主義文化教學(xué)時數(shù)：2學(xué)時教學(xué)要求：第一、掌握中國特色社會主義文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本方針、根本任務(wù)的基本內(nèi)容。第三、了解人的全面發(fā)展不僅是社會主義的本質(zhì)要求，而且是一個歷史過程。第三，了解經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展的意義。第四、掌握初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略和全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。第三章 新民主主義革命理論教學(xué)時數(shù)：4學(xué)時教學(xué)要求：第一、理解舊民主主義革命理論的形成。第二、理解馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程。胡錦濤:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會報告。第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策概況一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)二、宏觀經(jīng)濟(jì)政策工具三、宏觀經(jīng)濟(jì)政策決策機(jī)制參考資料：宏觀經(jīng)濟(jì)政策的發(fā)展與演變第二節(jié) 財政政策 一、財政政策的內(nèi)容與運用二、內(nèi)在穩(wěn)定器三、赤字財政政策四、財政政策的擠出效應(yīng)案例研究：美國戰(zhàn)后財政政策的運用第三節(jié) 貨幣政策一、凱恩斯主義的貨幣政策二、貨幣主義的貨幣政策案例研究：格林斯潘與美國貨幣政策第四節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策爭論一、反饋規(guī)則：相機(jī)抉擇二、固定規(guī)則：以不變應(yīng)萬變?nèi)?、宏觀經(jīng)濟(jì)政策之爭的實質(zhì)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程教學(xué)大綱第一節(jié) 企業(yè)理論一、企業(yè)的形式二、現(xiàn)代企業(yè)的實質(zhì)：委托－代理關(guān)系三、公司治理結(jié)構(gòu)與企業(yè)效率案例研究：《抉擇》這部小說的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義第二節(jié) 生產(chǎn)要素的最適投入一、生產(chǎn)函數(shù)二、短期中的技術(shù)效率：一種生產(chǎn)要素的最適投入三、長期中的技術(shù)效率：規(guī)模經(jīng)濟(jì)案例研究：“大的是美好的”還是“小的是美好的”第三節(jié) 生產(chǎn)要素的最適組合一、生產(chǎn)要素最適組合的邊際分析二、生產(chǎn)要素最適組合的等產(chǎn)量線分析第六章 成本與收益學(xué)習(xí)目的與要求：通過本章的學(xué)習(xí)，重點掌握短期成本的概念與分類