【正文】 次澆透，每天早晚各澆一次。 藥物防治：在多發(fā)病期之前可用針對(duì)性藥物防治，對(duì)各種病害選擇使用。 （ 3）防臺(tái)工作在臺(tái)風(fēng)季節(jié)之前既要做好準(zhǔn)備，凡淺根、迎風(fēng)、樹(shù)冠大招風(fēng)的樹(shù)木都要保護(hù)。修剪一棵樹(shù)，應(yīng)從樹(shù)冠上方至下方，由內(nèi)向外進(jìn)行。 （ 2） 為平衡樹(shù)勢(shì)，使各主枝、側(cè)枝間均衡生長(zhǎng)，應(yīng)“強(qiáng)主枝強(qiáng)剪，弱主枝弱剪”與“強(qiáng)枝弱剪，弱枝強(qiáng)剪”，枯死枝、病蟲枝、徒長(zhǎng)枝、并生枝和損傷枝要及時(shí)剪去。施肥從效果與環(huán)境衛(wèi)生考慮，應(yīng)采用溝施或穴施，溝（穴）應(yīng)開(kāi)在樹(shù)冠之冠緣線下，深度視根的深度而定，一般 25 ㎝，肥料不能與粗根接觸，施后將溝（穴）填平。 （ 4） 新栽 1~2 年的名貴樹(shù)木，皮層較薄光滑的樹(shù)木，旱季要卷干。掘出的瓦礫，揀拾運(yùn)出現(xiàn)場(chǎng)。 樓管員負(fù)責(zé)對(duì)園林綠化管理工作的日檢查及管理。 客戶主管負(fù)責(zé)對(duì)園林綠化管理工作的周檢查與管理。 （ 4）中耕時(shí)不可損傷樹(shù)木根系、樹(shù)皮和枝條。必要時(shí)還應(yīng)對(duì)樹(shù)干、樹(shù)冠進(jìn)行噴霧，噴霧次數(shù)視天氣而定，并可搭蓋蔭棚。 （ 4） 化肥要與有機(jī)肥交替使用。 （ 3） 老衰樹(shù)木可以強(qiáng)度修剪恢復(fù)樹(shù)勢(shì)，灌木叢或綠籬下部空枯時(shí)，應(yīng)逐批短裁或疏剪老枝，培育新枝，恢復(fù)樹(shù)勢(shì)。先作示范，確定修剪方式，再全面展開(kāi)。 （ 4）防臺(tái)措施有：立支柱，適當(dāng)刪去密枝等，吹斜的樹(shù)要及時(shí)扶正、并修剪刪枝，倒伏傷根的樹(shù)要強(qiáng)度修剪，并扶正卷干加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)。 補(bǔ)栽補(bǔ)種 其目的確保小區(qū)內(nèi)綠化景觀的完好。高溫季節(jié)可適當(dāng)增加噴水次數(shù)。 高空作業(yè)時(shí)，要注意安全，梯子要架牢固，系上安全帶，注意行人車輛、建筑物、管線。 地被植物養(yǎng)護(hù) （ 1） 施肥與澆水。 （ 1） 施肥與澆水。 （ 4） 補(bǔ)缺與填平。 （四）園林小品建筑的養(yǎng)護(hù)和修繕 園林小品的保潔 （ 1）保潔員每日 1 次清理小品四周的垃圾、雜物； （２）保潔員每周１次清理小品建筑物表面的污跡、灰塵； （３）保潔員每日擦拭１次小品供休閑的石凳 、石桌、木椅等； （４）對(duì)噴泉、水池中的水每季更換一次，并清洗水池。 （ 4） 操作時(shí)，不許赤足或穿涼鞋，要穿長(zhǎng)褲、保護(hù)鞋，最好戴防護(hù)眼鏡。 （ 2） 治不同的病蟲害，使用不同的藥物配成不同濃度的藥劑，將原藥劑量倒入噴霧器內(nèi)，蓋上過(guò)濾網(wǎng)。 （ 3） 水位不超過(guò)水位線，防止藥液外流，接觸皮膚，引起中毒。 目視 1 次 /月 /P p ★ 防旱與灌溉 5 樹(shù)木、草地澆水 冬季中午（ 10： 00~16： 00）澆水，夏季早晚澆水。 目視檢查 與澆水同步，施肥后要噴水。施肥、澆水及時(shí)，覆土平整，肥料不露出土面，不玷污樹(shù)木葉面。 目視檢查 ★ 補(bǔ)栽補(bǔ)種 15 補(bǔ)栽補(bǔ)種 無(wú)明顯黃土裸露，如發(fā)現(xiàn)有植株死亡和缺少，在發(fā)現(xiàn)后一周內(nèi)，更換相同種類和高度的植物 ，及時(shí)澆水，保證成活。 目視尺量 補(bǔ)缺工作自發(fā)現(xiàn)一周內(nèi)完成。損壞的刀片和螺絲是很危險(xiǎn)的。 10．在天氣良好的時(shí)候進(jìn)行割草。 17．操作割草機(jī)時(shí)戴上眼睛防護(hù)裝置。 24．坡地割草時(shí)，不要時(shí)高時(shí)低。 2．未成年人不能使用割灌機(jī)。 5．為了保護(hù)眼睛，操作時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡。 2．機(jī)油 只能使用優(yōu)質(zhì)的二沖程發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油，最好使用割灌 機(jī)專用的二沖程發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油 ，以保證發(fā)動(dòng)機(jī)使用壽命。 四、操作前的檢查 1．檢查安全裝置是否牢固，各部分的螺絲和螺母是否松動(dòng)，燃油是否漏出。 8．溫度低時(shí)啟動(dòng)應(yīng)將阻風(fēng)門打開(kāi)，熱車啟動(dòng)時(shí)可不用阻風(fēng)門。將風(fēng)門調(diào)至阻風(fēng)門位置，以免臟物進(jìn)入進(jìn)氣管。 六、割灌機(jī)的保管 如果連續(xù) 3 個(gè)月以上不使用割灌機(jī)，則要按以下方法保管。 2．機(jī)器運(yùn)輸中應(yīng)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。 9．如碰撞列石塊、鐵絲等硬物，或是刀片受到撞擊時(shí)，應(yīng)將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火。 16．割灌機(jī)添加完燃汕后，將機(jī)器移到其他地方進(jìn)行發(fā)動(dòng)。 24．刑灌木叢鋸片砍伐樹(shù)時(shí)，樹(shù)樁直徑不超過(guò) 2 厘米。檢查時(shí)嚴(yán)禁將手、腳等部位伸入正在運(yùn)行的剪草機(jī)底盤下，正式使用前需試車 1 分鐘。 十二、發(fā)生重大事故或惡 性未遂事故，要及時(shí)搶救、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并立即報(bào)告有關(guān)部門及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 打藥前必須做好各種準(zhǔn)備，檢查車輛、機(jī)具是否完好，使用時(shí)如噴頭堵塞，應(yīng)先停機(jī)關(guān)畢水節(jié)門，然后才可用清水沖洗排除故障嚴(yán)禁用嘴吹吸。加注藥液后，必須蓋緊桶蓋，以免藥液漏出。 噴霧器使用完畢應(yīng)清潔保養(yǎng)。 (3)如加水蓋略有漏氣，可將桶身?yè)u晃幾下，使水與桶蓋接觸，以增強(qiáng)桶蓋的密封，再繼續(xù)打氣，使桶內(nèi)壓力增加。在噴撒腐蝕性強(qiáng)的藥液或乳劑后，或長(zhǎng)期存放前，應(yīng)用堿水清洗噴霧器內(nèi)外表面，再用清水 (最好是溫水 )沖洗，并打氣噴霧，以清洗膠管及噴桿內(nèi)部，洗完把桶蓋打開(kāi)，倒出積水，并使水接頭朝下平放，擦干桶身，以防銹蝕。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。 我認(rèn) 為，首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽(tīng)懂的話和他們交流。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面 。班 干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心 及責(zé)任意識(shí)，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。因此，作為班集體靈 魂 的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件， 最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。 當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。我當(dāng)任的是 2022 級(jí)英教及 2022 級(jí) 010 0104 班的班主任。在英語(yǔ)劇比賽中，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎(jiǎng)。在管理班 級(jí)的時(shí)候，我是以“軍隊(duì)化”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行的。對(duì)于如何避免這些沖突，我堅(jiān)持的原則是 —— 寬以待人。《春雨的色彩》中還生成了小主題《雨》，并根據(jù)“雨”進(jìn)行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點(diǎn)”?等等的活動(dòng)。 〈 2〉、對(duì)愛(ài)表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺(tái)。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到卓越。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng)，在自己身上找不足，以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。在這幾日中我也思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在社會(huì)看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑、我個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要?！笆濉逼陂g，國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。 二、科研所實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容 第一天到科研所報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著 諸多獎(jiǎng)?wù)?，象年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲。一年來(lái) ，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強(qiáng)責(zé)任心。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？ 兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信心 —— 雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！ 兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。 顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。 我在工作上的收獲主要有：１、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī)；２、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；３、基本了解并初步學(xué)會(huì) 編輯新聞攝像帶；４、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè)中完成。一年來(lái)無(wú)論是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，我堅(jiān)持到其他信用社核查，對(duì)于多戶貸款者、壘大戶者堅(jiān)決不予辦理。認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個(gè)代表”精神，能較好的理解了“三個(gè)代表”精神的內(nèi)涵，在“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)過(guò)程中，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及對(duì)“三個(gè)代表”精神領(lǐng)悟不透的地方并及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，予以改正，使我在思想覺(jué)悟方面有了一定的進(jìn)步。俞所長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版，統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè)，如《國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編》，統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。 第二篇 :統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于年月 27 日 —— 月 8 日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí)，在兩周的時(shí)間里，我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。現(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。他們自由散漫，在隊(duì)列里有說(shuō)話的、打鬧的，無(wú)精打采，步伐隨便。我 班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不注意聽(tīng)講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進(jìn)生。 第八篇 :初中班主任工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過(guò)了一學(xué)期。通過(guò)實(shí)驗(yàn)、圖片、電教設(shè)施來(lái)啟發(fā)幼兒了解有關(guān)雨的知識(shí)；或許是因?yàn)橛變耗挲g知識(shí)水平的因素，或許所選知識(shí)涉及過(guò)深，在活動(dòng)進(jìn) 行中，發(fā)現(xiàn)效果不理想，沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。 著名教師魏書生說(shuō)過(guò)一句話：學(xué)生能做的事學(xué)生自己做！學(xué)生的考勤情況，我是這么進(jìn)行管理的：各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤；紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)的紀(jì)律考勤；副班長(zhǎng)監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤；正班長(zhǎng)對(duì)副班長(zhǎng)的紀(jì)律進(jìn)行考勤。 一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀與否，表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。 作為班主任能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到非常欣慰與驕傲。該班也是積極要求進(jìn)步。 2022級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好。 三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。 在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你 既親近又崇拜 ，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。 （四）個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合 班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通過(guò)分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和信任。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生 澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的 信念。 四、示范帶頭，直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。 (8)噴霧器應(yīng)存放在陰涼干燥處，切勿與農(nóng)藥、化肥等腐蝕性物品堆放在一起。 (4)灌入清水或藥水時(shí)，都不得超過(guò)器械外部所標(biāo)的藥水高度線，以保證儲(chǔ)藏壓縮空氣，產(chǎn)生壓力。（ 壓縮式噴霧器的使用與養(yǎng)護(hù) 目前農(nóng)村使用較廣的是 552 型、 552 丙型壓縮式噴霧器，它是一種小型手動(dòng)用于噴灑農(nóng)藥藥液的機(jī)具，農(nóng)村擁 有量大、使用廣泛，且只需一人操作，輕便、靈活，適應(yīng)于噴撒小面積的矮稈作物。背負(fù)式噴霧器作業(yè)時(shí)應(yīng)先壓動(dòng)搖桿數(shù)次，如壓動(dòng)搖桿感到沉重，就不能過(guò)分用力，以免氣室爆炸。 6．藥品的購(gòu)買、使用、運(yùn)輸和保管，要嚴(yán)格遵照有關(guān)藥品安全使用規(guī)定執(zhí)行。 2．打藥人員要經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)培訓(xùn)，按規(guī)定和說(shuō)明使用藥品，嚴(yán)格控制使