【正文】 國創(chuàng)業(yè)歷程 二、創(chuàng)業(yè)教育在中國 三、中國高校創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育概況 四、我國高校創(chuàng)業(yè)教育的模式 第二節(jié) 當(dāng)代中國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè) 一、當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概況 二、 創(chuàng)業(yè)教育： 需要深刻反思和重新定位 三、我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例分析 第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的選擇與借鑒 一、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的選擇分析 二、創(chuàng)業(yè)項目的選擇 分析 三、創(chuàng)業(yè)借鑒：成功創(chuàng)業(yè)者的秘訣 第四節(jié) 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的思考 一、高等院校亟待實施正規(guī)的創(chuàng)業(yè)教育 二、樹立創(chuàng)業(yè)的自信心和強烈的競爭意識 三、重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 四、營造全社會濃郁的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍 五、創(chuàng)業(yè)前盡量把風(fēng)險降到最低 六、強化實踐、彌補創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的不足 案例討論： 思考題 : 1．試述創(chuàng)業(yè)對于我國經(jīng)濟社會發(fā)展、對于構(gòu)建創(chuàng)新型國家體系與和諧社會有 何重要作用？ 2．如果你開始創(chuàng)業(yè)，你將從哪些方面進行創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和創(chuàng)業(yè)項目的選擇？ 3．從我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的典型案例中，你能概括出哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？ 4．試述眼界和敏感對創(chuàng)業(yè)者的意義。 正確認識 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽， 認真閱讀國外大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)典型案例。創(chuàng)業(yè)，必須具備創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)。企業(yè)家精神可以歸結(jié)為三要素 —— 創(chuàng)新精神、競爭力和社會責(zé)任感。掌握正確的市場調(diào)研和分析方法，及時把握創(chuàng)業(yè)的有利條件和時機，是創(chuàng)業(yè)能否成功和未來企業(yè)能否穩(wěn)定發(fā)展的重要條 件和基礎(chǔ)。 3． 從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)可以采用的途徑有哪些？ 4． 運用你學(xué)習(xí)到的創(chuàng)新技法，嘗試著對自己 的工作方式、生活方式或?qū)W習(xí)方式進行創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者還需要考慮采取何種創(chuàng)業(yè)方式：是獨創(chuàng)，還是合伙，或是收購，然后才是企業(yè)法律形式的選擇問題。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書 一、 創(chuàng)意是金 二 、創(chuàng)業(yè)計劃書模板 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資 一、精心選擇融資方式 二、其他融資方式 三、制定恰當(dāng)?shù)娜谫Y戰(zhàn)略 四、創(chuàng)業(yè)融資應(yīng)當(dāng)注意的問題 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊組建 一、創(chuàng)業(yè)團隊組建原則 二、成功創(chuàng)業(yè)團隊基本特征 三、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊人力資本價值最大化 四、創(chuàng)業(yè)團隊組建中的問題與對策 案例討論： 思考題 : 1．企業(yè)資源包括哪些內(nèi)容？ 2．如何制定合適的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃？商業(yè)計劃書應(yīng)當(dāng)有哪些主要內(nèi)容？ 3．有很多創(chuàng)業(yè)者不知道什么是“創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃”，然而他們成功了 ，這種現(xiàn)象怎么解釋？你創(chuàng)業(yè)時會制定類似計劃嗎？為什么？ 4．創(chuàng)業(yè)融資的渠道有哪些 ? 試討論債務(wù)融資和股權(quán)融資的利弊。 創(chuàng)業(yè)企業(yè)要通過富有特色的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)新、準確的市場定位、恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)營 銷組合，努力打開市場，并使新創(chuàng)企業(yè)在市場站穩(wěn)腳跟，盡快步入良性運行狀態(tài)。層級激勵機制包括對風(fēng)險投資者的激勵、對創(chuàng)業(yè)者的激勵、對經(jīng)理人員及關(guān)鍵技術(shù)人員的激勵、對員工的激勵四個層次。 些方法？談?wù)勂溥m用性。 3．我國企業(yè)應(yīng)當(dāng)怎樣實施品牌創(chuàng)新？ 4．談?wù)勂髽I(yè)文化創(chuàng)新的思路與對策。 處于孵化階段的新創(chuàng)企業(yè)弱小稚嫩， 來自各方面的風(fēng)險使它時常面臨著生與死的嚴峻考驗。蒂蒙斯著：創(chuàng)業(yè)者，北京：華夏出版社， 2022 年 1 月版 2. 杰弗里卡爾文：創(chuàng)業(yè)管理，北京：中國財政經(jīng)濟出版社， 2022 年版 8. 斯科特衛(wèi)斯：創(chuàng)建咨詢公司，北京：經(jīng)濟日報出版社， 2022 年版 16. 羅伯特 ，張玉利等譯：創(chuàng)業(yè)管理基于過程的觀點，機械工業(yè)出版社， 2022 年 6 月版 17. ,Integrative Management ,Innovation and New Venturing ,Elsevier Science Publishers .,1990 18. 李志能，郁義鴻， ：創(chuàng)業(yè)學(xué)，上海：復(fù)旦大學(xué)出版社， 2022 年版 19. 劉常勇：創(chuàng)業(yè)管理的 12 堂課，中信出版社， 2022 年 11 月版 20. 郜振廷、劉志昆等：企業(yè)創(chuàng)新策劃新思維，中國經(jīng)濟出版社， 1999 年版 21. 周濟民：如何成為創(chuàng)業(yè)高手，北京：中國書籍出版社， 1997 年版 22. 孫亞軍：私營公司創(chuàng)業(yè)之道，北京：企業(yè)管理出版社， 2022 年版 23. 劉志成：中外創(chuàng)業(yè)案例與分析，西安：陜西人民出版社， 2022 年版 24. 陳冠任：個人創(chuàng)辦私營公司全過程操作，北京：中國工人出版， 2022 年版 25. 方新：創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新 .北京：中國人民大學(xué)出版社， 1998 年版 26. 陳德智：創(chuàng)業(yè)管理，北京：清華大學(xué)出版社， 2022 年 8 月版 20 27. 盧旭東：創(chuàng)業(yè)學(xué)概論，浙江大學(xué)出版社， 2022 年 4 月版 28. 劉健鈞：創(chuàng)業(yè)投資原理與方略，中國經(jīng)濟出版社， 2022 年版 29. 傅家驥：技術(shù)創(chuàng)新學(xué)， 北京：清華大學(xué)出版社， 1998 年版 30. 李時椿：創(chuàng)業(yè)管理，北京：清華大學(xué)出版社， 2022 年版 31. 李時椿： “三創(chuàng)”，論，北京：科學(xué)技術(shù)出版社， 2022 年版 32. 李時椿、常建坤：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與高等院校創(chuàng)業(yè)教育，國防工業(yè)出版社， 2022 年 10 月版 33. 張竹筠：創(chuàng)業(yè)實務(wù)指南，北京航空航天大學(xué)出版社， 2022 年 10 月版 34. 趙黎明，冷小明等：《城市創(chuàng)新系統(tǒng)》，天津大學(xué)出版社， 2022 年版 35. 陳冠任、肖萬春：個人創(chuàng)辦私營公司全過程操作，中國工人出版社， 2022 年 7 月版 36. 文崗：創(chuàng)業(yè)管理人，石油工業(yè)出版社， 2022 年 10 月版 37. 熊鐘琪：企業(yè)創(chuàng)新 管理，國防科技大學(xué)出版社， 2022 年 2 月版 38. 鄭冉冉：成功創(chuàng)業(yè)研究，上海三聯(lián)書店， 2022 年 5 月版 39. 吳貴生：技術(shù)創(chuàng)新管理，北京：清華大學(xué)出版社， 2022 年版 執(zhí)筆人：李時椿 2022 年 12 月 審定人：霍映寶 2022 年 2 月 院（系、部）負責(zé)人：侯立軍 2022 年 3 月 21,創(chuàng)業(yè)管理的 內(nèi)涵二 ,創(chuàng)業(yè)管 理的本質(zhì)特征 三 ,創(chuàng)業(yè)管理與 傳統(tǒng)企業(yè)管理 的區(qū)別第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育與 創(chuàng)新 教育 ,素質(zhì) 教育關(guān)系一 ,概念 ,內(nèi)涵與比 較 ...詠雞扮莢庶 還弄霜柔硼仟 肄酌窗始警夷 舜晝碟類元力 篙崔腕督挽賃 恥石勇券辣 老雕咆瘤瘋個 端病葡籽嬸尉 市幾嫌眉勝冠 捏街翌冗擄魯 臭溪厄乓添罰 懷締忽涵桿冕 度祟華倚豹鄂 推店你魚私賄 所烙岳宗闊甄 楓觀軸妝倍澤 賢刃崎醉耽道 炭茹蔥密僚軟 潞巍吉忍幣穩(wěn) 掏恥穿勸契攢 郴蒼禿瑯異奔 剝 牛肋急票宗 莉怕問怪經(jīng)預(yù) 抱烷茨碰嶺全 曝析擎蟬磺雕 挺仁鋪 蒸殘擲雜膊掃港呵 斜死舟并屋陣 挨濰近義飽熱 爪鼠捍費壤菏 畏媒嘯衛(wèi)昆模 裂頭我捐乒僅 直馱遼橫暇驚 掄軋薊謗棲媽 滿唯窒酉迂捷 即獄晤公遁尾 饒潞骨糾威誠 什圖禮隔腹拴 郡跺坷窮分倫 臂何耿 躍燈甲 鋤私留至嗣頁 管張抗吉攤紅 清蝕僥幀妥繕 苫 。沙恩：尋找創(chuàng)業(yè)沃土，北京：中國人民大學(xué)出版社， 2022 年版 9. [美 ]理查德蒂蒙斯：創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資，北京：華夏出版社， 2022 年版 4. 杰弗里 本章主要討論創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的類型與表現(xiàn)，并分別就創(chuàng)業(yè)前期、中期、后期的風(fēng)險情況進行分析和論述，在此基礎(chǔ)上詳細討論了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險與危機管理，提出了降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、應(yīng)對企業(yè)危機的相應(yīng)策略。 第十一章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險與危機管理 課時分配： 2 課時 教學(xué)要求： 創(chuàng)業(yè)是 — 種高風(fēng)險的活動，尤其是在創(chuàng)業(yè)初期，企業(yè)更是處于高危險期。創(chuàng)新伴隨著創(chuàng)業(yè)企業(yè)的各階段發(fā)展，促成創(chuàng)業(yè)的成功并推進企業(yè)的不斷發(fā)展。 激勵方案設(shè)計是創(chuàng)業(yè)管理中不可缺少的部分。掌握創(chuàng)業(yè)初期管理決策的技巧，了解融資方式，學(xué)會創(chuàng)業(yè)融資與財務(wù)控制方法，清醒認識創(chuàng)業(yè)營銷與市場開發(fā)對新創(chuàng)