分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(第四課時)(完整版)
【正文】 習(xí)內(nèi)容一，閱讀課本50,51頁二，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方法，步驟：整數(shù)與分子相乘的積作分子，分母不變， 能約分的要先約分，再計算。教師歸納（用多媒體或投影片演示涂色過程）：我們先把這張紙平均分成5份，1份是這張紙的1/5，又把這1/5平均分成4份，也就是把這張紙平均分成了54=20份，1份是這張紙的1/20。（1）20的是多少？ （2）35千米的是多少？（3）100的1/2是多少？ （4）80的1/10是多少？這幾道題，有什么共同點？（都是求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。種糧食作物的 種黃豆，種黃豆的地占整塊地的幾分之幾？這個問題的解題方法和過程與問題（1）相同。所以，分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法歷來都是借助直觀圖示來總結(jié)。教學(xué)重點難點重點：掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法難點：掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理板書設(shè)計分?jǐn)?shù)
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