正數(shù)和負(fù)數(shù)第二課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)，對(duì)嗎？思考0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正負(fù)數(shù)的分界。知識(shí)回顧2021元，記為+2021元，那么支出5000元，記為。2.“如果一個(gè)數(shù)不是正數(shù)，那么它就是負(fù)數(shù)”這個(gè)說法對(duì)嗎？為什么？思考并回答：+300米表示高于

2025-05-10 08:06

五年級(jí)數(shù)學(xué)正數(shù)和負(fù)數(shù)-資料下載頁

【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)自我介紹：我叫柳青，身高，今年30歲，體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學(xué)過的數(shù)的分類方法進(jìn)行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分?jǐn)?shù)在生活、生產(chǎn)、科研中，經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題。例如，1、天

2024-11-07 01:37

11正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇： 1．1正數(shù)和負(fù)數(shù) 〔教學(xué)目標(biāo)〕 1、了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生是生活、生產(chǎn)的需要； 2、掌握正、負(fù)數(shù)的概念和表示方法，理解數(shù)0表示的量的意義； 3、理解具有相反意義的量的含義; 4、熟練地運(yùn)...

2024-11-05 05:01

111正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)質(zhì)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)質(zhì)教案 新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù) 第1節(jié)正數(shù)和負(fù)數(shù)第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:．會(huì)用正負(fù)數(shù)表示互為相反意義的量． 數(shù)學(xué)思考:體會(huì)數(shù)學(xué)符號(hào)與對(duì)應(yīng)的思想，用正...

2024-11-05 04:30

167;211正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一篇：§ § 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．正確地理解“相反意義的量”； 2．會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)； 3．掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義； 4．能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量； 二、提出問題: ...

2024-11-05 06:03

七年級(jí)數(shù)學(xué)正數(shù)和負(fù)數(shù)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)第二章數(shù)怎么不夠用了正數(shù)和負(fù)數(shù)回憶：在小學(xué)我們學(xué)過哪些數(shù)？整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)在日常生活中，你會(huì)遇到：1，你向東走了5米和向西走了3米；2，你的爸爸給（收入）你20元和你用了（支出）8元；3，下雨池塘里的水升高了降低了；4，溫度是零上

2025-08-04 12:58

(教案1)11正數(shù)和負(fù)數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一篇：(教案1) 正數(shù)和負(fù)數(shù)（第1課時(shí)） 教學(xué)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)技能：了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的；知道什么是正數(shù)和負(fù)數(shù)；理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學(xué)思考：體會(huì)數(shù)學(xué)符號(hào)與對(duì)應(yīng)的...

2024-11-05 04:57

正數(shù)和負(fù)數(shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】7上（正數(shù)和負(fù)數(shù)應(yīng)用題）　一．解答題（共30小題）1．某天早上，一輛交通巡邏車從A地出發(fā)，在東西向的馬路上巡視，中午到達(dá)B地，如果規(guī)定向東行駛為正，向西行駛為負(fù)，行駛記錄如下．（單位：km）第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次+15﹣8+6+12﹣4+5﹣10（1）B地在A地哪個(gè)方向，與A地相距多少千

2025-03-26 01:57

11正數(shù)和負(fù)數(shù)教案推薦-資料下載頁

【摘要】第一篇：教案（推薦） 1．1正數(shù)和負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： ，能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)，認(rèn)識(shí)具有相反意義的量。 。，體會(huì)負(fù)數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性。 教學(xué)重、難點(diǎn)與關(guān)鍵 1、重點(diǎn)：正確...

2024-11-05 04:43

七年級(jí)數(shù)學(xué)正數(shù)和負(fù)數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)1．正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念大于0的數(shù)叫做________，在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“－”的數(shù)叫做________．注意：0既不是________，也不是________．正數(shù)負(fù)數(shù)不是不是2．用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(1)某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m，如果

2024-11-12 17:30

11正數(shù)和負(fù)數(shù)1-資料下載頁

【摘要】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第一章有理數(shù)親愛的同學(xué)：祝賀你升入七年級(jí)，開始了義務(wù)教育第三學(xué)段（初中）的學(xué)習(xí)之旅，愿《七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案》伴你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)始終，為你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)助力增效！正數(shù)和負(fù)數(shù)（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)判斷正數(shù)和負(fù)數(shù)。2、了解正、負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。

2024-11-21 02:19

11正數(shù)和負(fù)數(shù)-教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)第一章有理數(shù)一、教材分析：這節(jié)課是在小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的基礎(chǔ)上，從表示具有相反意義的量引進(jìn)負(fù)數(shù)的．從內(nèi)容上講，負(fù)數(shù)比非負(fù)數(shù)要抽象、難理解．因此在教學(xué)方法和教學(xué)語言的選擇上，盡可能注意中小學(xué)的銜接，既不違反科學(xué)性，又符合可接受性原則。例如，在講解有理數(shù)的概念時(shí)，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)有理數(shù)與算術(shù)數(shù)的根本區(qū)別，有理數(shù)是由兩部分組成：符號(hào)部分和數(shù)字部分(即算術(shù)數(shù))。這樣，在理解算術(shù)數(shù)

2025-04-16 12:10

正數(shù)和負(fù)數(shù)ppt課件(更新版)

正數(shù)和負(fù)數(shù)ppt課件(專業(yè)版)

正數(shù)和負(fù)數(shù)ppt課件(留存版)

正數(shù)和負(fù)數(shù)ppt課件-文庫吧