鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)--m跨鋼屋架設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 按選題表取)。柱的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C25，屋面坡度i=1/10。成績指導(dǎo)教師評(píng)語指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日攀枝花學(xué)院學(xué)生課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題 目鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)—— m跨鋼屋架設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的目的使學(xué)生在掌握鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)整體房屋鋼結(jié)構(gòu)房屋的特點(diǎn)和基本設(shè)計(jì)方法，能確定合理的計(jì)算簡圖，正確地進(jìn)行內(nèi)力分析，并能按有關(guān)專業(yè)規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)的整體設(shè)計(jì)、截面計(jì)算和構(gòu)造處理，為以后的工程實(shí)踐打下必要的基礎(chǔ)。能力水平35%04綜合運(yùn)用知識(shí)的能力10能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題，能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論。05應(yīng)用文獻(xiàn)的能力5能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案；有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）（1）設(shè)計(jì)內(nèi)容；，并明確提出對(duì)保證項(xiàng)目的要求；、桿件截面尺寸的計(jì)算；設(shè)計(jì)一個(gè)下弦節(jié)點(diǎn)、一個(gè)上弦節(jié)點(diǎn)、支座節(jié)點(diǎn)、屋脊節(jié)點(diǎn)及下弦中央節(jié)點(diǎn)。地區(qū)計(jì)算溫度高于200C，不考慮地震設(shè)防，屋架下弦標(biāo)高為18m；廠房內(nèi)橋式吊車為2臺(tái)150/30t（中級(jí)工作制），鍛錘為2臺(tái)5t。屋架采用的鋼材、焊條為：題號(hào)為單號(hào)的同學(xué)用Q345鋼，焊條為E50型；雙號(hào)的同學(xué)用Q235鋼，焊條為E43型。請(qǐng)將自己的題號(hào)及對(duì)應(yīng)的取值填入設(shè)計(jì)任務(wù)書中。07計(jì)算及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能
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