20xx——20xx學年度中小學教師個人工作總結(jié)(完整版)
【正文】 堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負 擔。時時關(guān)心他們 ,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備：備好課。其次做到 “接受 ”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。 四、 做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應該明白任何學生 都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。聽公開課多次，自己執(zhí)教 一 節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課得到了學校領(lǐng)導和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后 數(shù)學 課該怎么教和怎么講。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。2020—— 2020 學年度個人工作總結(jié) 六弓鄉(xiāng)中心學校 陳克瑋 一 學 年來，能堅持以 “三個代表 ”重要思想為指導，愛崗敬業(yè)，認真學習貫徹的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學區(qū)和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工
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