中國標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)營管理全案(完整版)
【正文】 格蘭仕案例研究過程 ? 如何接觸格蘭仕 2022年 5月為銷售額超過 100億元的家電企業(yè)做一個咨詢項(xiàng)目。 ? 有些企業(yè)的成功和失敗帶有濃厚的政策性因素和非經(jīng)營性原因。 圖：經(jīng)理人認(rèn)同的有效培訓(xùn)要素 案例分析 講師較多地深入講解 角色扮演 分組討論或兩兩討論 戶外拓展訓(xùn)練 全體學(xué)員討論 培訓(xùn)之余的聯(lián)誼活動 講師較多地回答問題 錄影 /影片放映 小游戲 講故事 講師一對一輔導(dǎo) 幻燈片放映 % 10 二、案例學(xué)習(xí)的誤區(qū)及如何學(xué) ? 本土企業(yè)案例學(xué)習(xí)的誤區(qū) —— 對象選擇誤區(qū) ? 向大公司學(xué)。 建筑專業(yè)如果要拿到學(xué)位 ， 就要與老師共同設(shè)計一座 建筑物 。摩根 關(guān)于企業(yè)經(jīng)營的種種決策 ， 幾乎一直是在不斷重復(fù)的 。通過多媒體， 當(dāng)事人還原決策場景，由學(xué)生扮演決策者 , 進(jìn)行課堂討論。 16 三、國內(nèi)案例教育現(xiàn)狀及局限性 ? 北大光華 EMBA、 MBA學(xué)生、研究生和本科生對案例教學(xué)認(rèn)識 樣本 有效樣本數(shù) （份） 案例教學(xué)重要性 期望案例教學(xué)占總 課時比重在 30%以上 很重要 其中，非常重要 EMBA 45 100% % 98% MBA 165 98% % 92% 研究生 71 100% % 83% 本科生 44 100% % 82% 17 三、國內(nèi)案例教育現(xiàn)
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