【正文】 （ Leu—），請設(shè)計出合理的實驗程序。 28. 利用物理或化學(xué)誘變劑對微生物進行誘變的目的有哪些？誘變后進行中間培養(yǎng)的作用是什么？ 試用簡圖表示利用 EMS 對微生物進行誘變育種的過程。 13. 簡述菌種衰退的原因，如何防止菌種衰退？ 14. 試述滲透壓對微生物生長的影響。 4. 舉例說明微生物在有氧和無氧條件下 3 個氧化產(chǎn)能途徑（有氧呼吸、無氧呼吸和發(fā)酵）的要點。 5. 列舉 3 類重要的微生物與高等植物的共生關(guān)系，簡述它們之間的互利特征。 15. 繪圖并說明釀酒酵母 (S. cerevisiae)的生活史。 29. 以簡圖表示出兩株細(xì)胞（ A+B—， A—B+）進行原生質(zhì)體融合的操作示意圖，并對其主要步驟做簡要說明。 44. 試述在細(xì)菌鑒定中常用的甲基紅（ MR）和 理。 54. 應(yīng)用青霉素篩選法分離青霉素敏感菌中的營養(yǎng)缺陷型變株。（要求寫出釀酒酵母的基本培養(yǎng)基和完全培養(yǎng)基） 63. 簡述微生物細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)與功能。 72. 簡述病毒亞單位疫苗的制備及其優(yōu)點。 82. 試述革蘭氏染色的機制及其重要意義。 112. 用不同的 E. coli 菌株分離出來的兩個色氨酸突變型作如下雜交試驗： Hfr cys+ trp1— strs F— cys— trp2— strr ，接合后涂布含 sm 的基本培養(yǎng)基，發(fā)現(xiàn)有 cys+ trp+ 的菌落形成，你如何解釋這一結(jié)果？ 113. DNA 在高溫下變性，在低溫下又可以逐漸復(fù)性的特點運用于哪種生物技術(shù)原理中？操縱子學(xué)說的理論運用于哪種生物技術(shù)原理中？ 114. 在任何 DNA 分子上插入一至兩個堿基對，均可以帶來移碼突變的遺傳效應(yīng)。 131. 圖示并簡述烈性噬菌體的生活周期。 139. 概述土壤微生物在發(fā)展持續(xù) 農(nóng)業(yè)中的作用。 152. 固氮反應(yīng)需要滿足那哪些條件？試述目前所 認(rèn)識的固氮生化機制。 182. 圖解 φх174噬菌體 DNA 復(fù)制的滾石模型 (Rolling stone Model)。 190. 光合細(xì)菌光合作用的通式是什么？ 191. 各舉一種抗菌素說明抗菌素殺菌的四機制。 200. 某發(fā)酵廠用 Bacillus licheniformis 2709 菌株進行堿性蛋白酶的生產(chǎn)，培養(yǎng)基配方，培養(yǎng)溫度和通氣量均按規(guī)定執(zhí)行， 但突然出現(xiàn)酶活力大幅下降，細(xì)菌數(shù)量減少，甚至在視野中找不到正常菌體的現(xiàn)象，請分析造成減產(chǎn)的原因， 用實驗判斷減產(chǎn)原因，并提出解決方案。 214. 簡述細(xì)菌芽孢形成過程、繪出芽孢細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖、簡述其抗性及抗性機制。 228. 論述在普通光學(xué)顯微鏡下測定微生物細(xì)胞大小的基本方法、細(xì)胞數(shù)量及細(xì)胞生物量測定的方法 229. 描述并分析生長曲線，并說明生長曲線對科研和生產(chǎn)的意義。 242. 試擬一個實驗，證明在原核生物中有轉(zhuǎn)導(dǎo)現(xiàn)象存在。 251. 試述固氮作用的基本條件及生化過程 , 影響固氮的因素有那些？自然界中能固氮的微生物有哪些生理、生態(tài)類型？ 它們中哪些能與植物營共生固氮作用 ？根 瘤菌有哪些生理特征？何為根瘤的結(jié)瘤性、專一性和固氮性？ 簡述不同類型好氧固氮菌的抗氧機制。 265. Answorth(1973)的分類系統(tǒng)將真菌分成幾個亞門，每個亞門的名稱叫什么？舉出 10 個實例以說明真菌的重要性， 這些實例最好覆蓋真菌不同的門。 277. 免疫學(xué)檢查技術(shù)有那些？說明其要點 。 288. 簡述溶源性細(xì)胞的形成過程及其特點 , 試述基因轉(zhuǎn)座的機制 289. 什么叫表型延遲現(xiàn)象？引起表型延遲現(xiàn)象的原因是什么？實驗中采取什么措施來消除表型延遲現(xiàn)象？ 290. 試述微生物酶的工業(yè)提取方法及步驟。 (2) Rhizopus cryzae 。 (3) Streptococcus lactis 。 6 巴斯德采用曲頸瓶試驗來： A 駁斥自然發(fā)生說 B 證明微生物致病 C 認(rèn)識到微生物的化學(xué)結(jié)構(gòu) D 提出細(xì)菌和原生動物分類系統(tǒng)。 ： A 證實病原菌學(xué)說 B 在實驗室中成功地培養(yǎng)了病毒 C 發(fā)展了廣泛采納的分類系統(tǒng) D 提出了原核生物術(shù)語。 （）用在革蘭氏染色法中： A 美藍(lán)和剛果紅 B 苯胺黑和石炭酸品紅 C 番紅和結(jié)晶紫 D 剛果紅和美藍(lán)。 ： A 一萬倍 B 一千倍 C 十萬倍 D 十倍。 ： A 所有細(xì)菌鞭毛數(shù)目相同 B 由糖類組成 C 只著生于細(xì)胞的一端 D 由蛋白質(zhì)組成。 ： A 原核生物染色體的物質(zhì) B 真核生物鞭毛的結(jié) 構(gòu) A. C 原核生物莢膜的結(jié)構(gòu) D 原核生物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。 ： A 形成芽孢 B 只代謝葡萄糖分子 C 沒有細(xì)胞膜 D 沒有染色體。 ： A 提供厭氧菌生長條件 B 除去代謝廢物的一個機會 C 增加氧氣 D 增加鉀和鈉離子的數(shù)目。 ： A當(dāng)化學(xué)反應(yīng)時酶的分子構(gòu)型改變 B 光合作用過程中通過有機載體轉(zhuǎn)移電子 C 三羧酸循環(huán)中將蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?D 代謝過程中 輔酶 A 的復(fù)雜情況。 ： A 氧用于末端受體 B 細(xì)胞色素分子不參加電子轉(zhuǎn)移 C 轉(zhuǎn)移的一個可能結(jié)果是發(fā)酵 D 電子轉(zhuǎn)移的電子來源是 DNA。 中參加光和作用的是： A 紫細(xì)菌和綠硫細(xì)菌 B 腸的細(xì)菌如大腸桿菌 C 土壤細(xì)菌如放線菌 D 立克次氏體和衣原體。 ，指導(dǎo)信息傳遞從 DNA 到： A 一個 RNA 分子 B 含有 FAD 的一個酶分子 C 一系列酶蛋白 D 細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)合成場所。 103 缺失突變發(fā)生： A 染色體一個區(qū)域整體丟失 B 新的核苷酸序列加到染色體上 C DNA 片段位置顛倒 D 一個質(zhì)粒結(jié)合到染色體 DNA 上。 F 因子進入受體細(xì)胞，受體細(xì)胞： A 經(jīng)歷裂解 B 快速繁殖 C 變成供體細(xì)胞 D 發(fā)育出線粒體。 ，所有下面的條件都是需要的，除了（）之外： A 新鮮的細(xì)菌細(xì)胞 B DNA 連接酶 C 細(xì)菌的質(zhì)粒 D 淀粉和糖原分子。 ，除了（）之外： A 蒸汽溫度 100℃ B 每平方英寸 10 磅壓力 C30 分鐘時間 D 連續(xù)三天的處理。 （）類群； A 真細(xì)菌 B 立克次氏體 C 古細(xì)菌 D 梭菌。 145 酵母菌細(xì)胞通過 （）過程從糖分子獲得能量： A 光合作用 B 發(fā)酵 C 呼吸 D 三羧酸。 ： A 經(jīng)過光合作用 B 缺少隔壁 C 產(chǎn)生孢子 D 缺少已知的有性繁殖周期。 ，除了（）之外： A原生動物是單細(xì)胞的 B原生動物表現(xiàn)為異養(yǎng)營養(yǎng)方式 C許多種類的原生動物有的能力 D原生動物的細(xì)胞質(zhì)中發(fā)現(xiàn)有葉綠素。 169 藻類中發(fā)現(xiàn)的葉綠素通常集中在稱作（）細(xì)胞質(zhì)的小體中： A 核糖體 B 線粒體 C 葉綠體 D 溶酶體。 ，所有下列過程和情況一定會發(fā)生，除了（）之 外： A 病毒的基因組釋放到宿主細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中 B ATP 必須在病毒中合成 C 病毒必須與正確的宿主細(xì)胞聯(lián)合（識別、吸附） D 宿主細(xì)胞必須含有蛋白質(zhì)合成的核糖體。 185 蘑菇的有性孢子是： A 外生的擔(dān)孢子 B 外生的分生孢子 C 內(nèi)生的囊孢子 D 內(nèi)生的接合孢子。 B 是一種特殊類型的質(zhì)粒 C 是一種堿基類似物 D 可引起嘌呤和嘧啶的化學(xué)修飾 188 植物根系對根際微生物最大的影響是通過： A 植物遮陰 B 根系分泌各種有機物 C 根系富集水分 D 根系伸長過程種造成土壤通氣 ，不能夠： A 在生理功能上相互分工 B 象一種生物一樣繁衍 C 由其它微生物任意代替其中的任何一種微生物 D 組成一個結(jié)構(gòu)統(tǒng)一的生物體 190 在分解復(fù)雜大分子有機物時，往往是 由多種微生物共同協(xié)同完成的，乙種微生物以甲種微生物的代謝產(chǎn)物為食物， 丙種微生物又以乙種微生物的代謝產(chǎn)物為食物，這種微生物之間的關(guān)系稱為： A 互生關(guān)系 D. 寄生關(guān)系 ： A 微生物產(chǎn)生的有機酸 溶解產(chǎn)生的碳酸 C 硫化作用產(chǎn)生的硫酸 ~D 192 無菌室空氣滅菌常用方法： . 、 B 并用 A 寄生 。 （）中： A 在病毒的衣殼中 B 在宿主細(xì)胞中 C 在病毒的基因組中 D 在病毒的包膜中。 ： A20mm B300μm C300nm D20nm。 163 下述所有的組件都可作為各種原生動物運動的工具，除了（）之外： A 傘毛 B 纖毛 C 偽足 D 鞭毛。 的幾丁質(zhì)物質(zhì)存在于（）中： A 細(xì)胞質(zhì) B 孢子 C 細(xì)胞壁 D 線粒體。 ： A 有性孢子的典型 B 酵母菌產(chǎn)生 C 類似于細(xì)菌 D 無性孢子的不同類型。 （）的細(xì)菌： A 土壤中 B 人類神經(jīng)系統(tǒng)中 C 人類的呼吸道中 D 人類的腸道中。 ，除了（）之外： A 抗生素抑制細(xì)胞壁合成 B 抗生 素干擾細(xì)胞膜功能 C 抗生素阻止能量從 ATP 釋放 D 抗生素抑制蛋白質(zhì)合成。 ，滅菌一詞指的是： A 除去病原微生物 B 降低微生物的數(shù)量 C 消滅所有的生物 D 只消滅體表的微生物 壓滅菌器殺死微生物需要下列所有條件，除了（）之外： A 蒸汽溫度 121℃ B15 分鐘 C 每平方英寸 15 磅壓力 D10 個大氣壓的體積。 113 當(dāng)一個病毒在宿主染色體上保留一段長的時間時，這個病毒的 DNA 稱 為： A 腺病毒 B 原病毒 C 桿狀病毒 D 腸道病毒。 105 細(xì)菌重組過程常指： A 物理因素影響而改變基因特性 B 微生物的回復(fù)突變 C 細(xì)胞中的基因缺失 D 從一個生物中獲得 DNA。 ： A 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 B DNA 分子中 C 核糖體上 D 核膜上。 ： A CO2 分子與磷酸核酮糖分子 B 丙酮酸分子結(jié)合形成葡萄糖分子 C 淀粉分子轉(zhuǎn)變?yōu)槔w維素分子 D DNA 分子改變?yōu)?RNA 分子。 NADH 分子被代謝和他的電子通過電子傳遞鏈時： A 形成六個氨基酸分子 B 產(chǎn)生一個單個葡萄糖分子 C 合成三個 ATP 分子 D 形成一個甘油三酯和兩個甘油二酯。 ： A糖類轉(zhuǎn)變?yōu)榈鞍踪|(zhì) B酶不起作用 C從二氧化碳分子產(chǎn)生糖類分子 D從一個單個葡萄糖分子產(chǎn)生兩個丙酮酸分子。 （）的微生物： A 在冷的溫度下 B 在高壓下 C 在高溫下 D 在高 pH 值下。 ： A 只有細(xì)菌中 B 在病毒和細(xì)菌中 C 在真核生物中 D 只在化學(xué) 限定培養(yǎng)基中。 ： A 鏈球菌 B 微球菌 C 八疊球菌 D 葡萄球菌。 41. （）不是原核生物和真核生物的細(xì)胞物質(zhì)跨膜運動的方法： A 主動運轉(zhuǎn) B 促進擴散 C 滲透 D 翻譯。 ，是由于： A多數(shù)顯微鏡是劣質(zhì)的 B微生物細(xì)胞質(zhì)是透明的 C染色使電子偏差傳播到載玻片上 D染色 使得不需要顯微鏡的聚光鏡和光闌。 ，除了（）之外： A 利用染料如苯胺黑 B 微生物不著色 C 微生物染色很深 D 用酸性染料。 ： A 二分裂 B 異養(yǎng)營養(yǎng) C 光合作用 D 運動 ： A 原生動物 B 細(xì)菌 C 病毒 D 立克次氏體。 ： A 光學(xué)顯微鏡 B 暗視野顯微鏡 C 紫外線顯微鏡 D 電子顯微鏡。 (4) Streptomyces griseus 。 CH3S O 請設(shè)計一種從污染甲胺磷（ CH3O—P—NH2，溶于水，不耐高溫）農(nóng)藥土壤中分離高效代謝 該農(nóng)藥的細(xì)菌培養(yǎng)基（不考慮各組分 的含量），并列出富集、分離、醇化所需細(xì)菌的主要過程。 (2) 配制該培養(yǎng)基的主要程序及注意事項。 279. 簡述菌種衰退的原因，如何防止菌種衰退？評述液氮法、 真空冷凍干燥法、 砂土管保藏菌種的原理、 主要措施及適用的菌種和保藏期 280. 試比較碘、鏈霉素、青霉素、溶菌酶對細(xì)菌作用的機制。 267. 試述核酸（ DNA 和 RNA）分析在細(xì)菌分類中的應(yīng)用，何謂多相分類？說明多相分類使用的主要技術(shù)方法。 254. 污水處理的方法有哪些？其機理是什么？ 255. 扼要說明微生物在保護人類環(huán)境中的作用。 244. 微生物（細(xì)菌和真菌）通過哪些方式進行基因重組？對各種基因重組方式的異同進行簡要比較。 233. 繪圖說明酵母菌的生活史，以此說明微生物發(fā)育分化的多樣性。 218. 簡述革氏陰性（ G）細(xì)菌與革氏陽性（ G+）細(xì)菌細(xì)胞壁的主要區(qū)別，在實驗室中年如何進行染色、鏡檢以區(qū)分這兩類細(xì)菌？ 219. 為維持微生物的正常生長代謝，在設(shè)計培養(yǎng)基時，應(yīng)考慮ＰＨ的問題，請寫出幾種通過培養(yǎng)基內(nèi)在成分控制 pH 的方法， 并說明其原理。并說明 X— 確屬基因突變。 193. 簡述細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)膜的生理功能。 184. 敘述人體特異性免疫的類別及其獲得方式。 154. 敘述下列各對名詞之間的主要區(qū)別：轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)導(dǎo)、轉(zhuǎn)導(dǎo)與溶源轉(zhuǎn)變、衣原體與病毒、選種與育種、呼吸與厭氧呼吸 155. 寫出存在于細(xì)菌細(xì)胞中常見的五種質(zhì)粒？ 156. 何謂硝化細(xì)菌和亞硝化細(xì)菌？ 157. 舉例解釋細(xì)菌的分化現(xiàn)象。 144. 有害微生物是微生物培養(yǎng)中的大敵，殺死有害微生物的滅菌方法有多種，請說出為什么在培養(yǎng)基的滅菌中不能使用 化學(xué)滅菌法和最好使用溫?zé)岣邷販缇ā? 133. 簡述并圖示遺傳工程的主要操作步驟。 115. 假如你已經(jīng)將微生物的某一蛋白質(zhì)基因克隆成功，請設(shè)計實驗證明這一克隆基因的表達(dá)情況？ 116. lac—/Flac+這種部分二倍體是否可以作為互補測驗的試驗體系？為什么？