【正文】 7 大墻下的小花苗 春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。他請來兩個朋友，到家里去作客。 這篇短文是圍繞? __________ _____?這句話來寫。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。（ ） ②一下子明白過來。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。（ ） ，不然就變得不可救藥。 （ 8 分） 3 啄木鳥和樹 大樹叫起來：?別動我！別動我！我疼死了！? ?樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！?啄木鳥說。他 ? 撲通 ? 一聲跪下，乞（ qǐ ）求時光老人再給他一個青春。 （ 3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫 ，這幾句話是按照 順序來寫 。 o)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(y224。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。我走得很快，不久，便爬上了山頂。 殘（ c225。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉 (r225。 o)眼的金光。 2 時光老人和流浪漢 一個流浪漢嗚嗚地哭著。 ? 我做了一件蠢 ( chǔn ) 事！ ? 時光老人冷笑著： ? 給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。 ?簡直是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲？我知道了，這不過是打擊 我、傷害我的借口罷了。（ ） ，自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么‘煮’。 （ ） ③心里不明白，不理解。小河兩岸是成行（ h225。文中的省略號（……） 表示 _____________多。當時沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說： ?謝謝你的好意，不過我現(xiàn)在什么也不缺少。 不久，種子變成了一棵小花苗。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。 （一）啄木鳥和樹部分 （共 2 分） B （共 4 分） 1 分，說出道理 1 分（共 2 分） 第三部分 閱讀長廊 （ 12 分） ?煮書? 爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著?煮書?兩個蒼勁有力的大字 。否則，就很難把語文學好。 （ 疑惑不解 ） 造句。 ng x237。（ 2 分） 根據(jù)短文連線。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。 (答案多元 ) 大墻下的小花苗 1 春風把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。是呀，自己細細的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了…… 5 有一天，它終于爬上了高高的墻頂。 ( )小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。 C 想臨摹《梅雞圖》。 (二 ) 我 的 外 公 我的外公， 60 出頭，已是滿頭銀發(fā)了，還挺著一個啤酒肚，一副學者的氣魄。 那次，市教育局、市科協(xié)等四個部門聯(lián)合舉辦了一界 “ 恩施市中小學科技大賽 ” 。 ” 我 說： “ 外公，坐墊下面應該放一個 ‘ 井 ’ 字架，這樣才牢靠。 2． 短文是圍繞哪句話來寫的？請用 “ ” 畫出這句話。 這位旅客站了很長時間才離開， 當他下 樓 時，已抑制不住自己的情感了， 感嘆到： “ 真努力呀！怪不得成為偉大的音樂家！ ” 用 “ ” 畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子。 Ｃ、貝多芬頑強的毅力和勤學苦練的精神。 （ ） 2． 選擇答案。 4． 對外公敬佩、贊揚的感情。大約又過了四五天，辣椒就開始結果了，出現(xiàn)了 青綠的橢圓形的小辣椒，一個個綴在莖上，真惹人喜愛。（ ） ② 我飛一樣地跑到窗臺前。”接著，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。不，還不如你。 1．給第二自然段中沒有標點的地方加上標點。 教室里，同學們都在讀書，我低著頭走進了教室。” “玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！” “玲玲 ??”“玲玲 ??” 看著桌上的學習和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場。 我四歲半時，爸爸和媽媽因感情不合而離異。爸爸逼我叫她“媽媽”，我硬是不肯，而且哭了，還揚起手去打爸爸。那是她第一次為我過生日。爸爸當然高興。 （ 2）通過“我”對后媽感情轉變過 程的記敘，贊頌了后媽心胸的開闊和寬容。我們有的坐在石板上，有 的坐在木墩（ dūn）上，有的干脆蹲在那兒。我嚇哭了。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，兩滴亮晶晶的淚珠落進了碗里。 zh225?！卑职忠幻u嗉，更驚奇了，問我是怎么回事，我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過?！? 手術后，我把“小病號”放在溫暖的窩里。 第二段段意： 5．我是怎樣給雞動手術的？（抓住要點回答） 6．作者給雞動手術為什么會取得成功？ 多變的狐貍 很久以前，“森林學?！崩镉袃蓚€學生：野兔和狐貍。 狐貍好像沒 聽見，仍舊向前走。 1． 給文中加點的字選擇讀音。 蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。 短文中“酬謝”的“謝”應是第 ______種解釋； “凋謝”的“謝”應是第 ______種解釋。我 便 坐下來，把書包放在另一個座位上等何菲?！? 老奶奶見姑娘不肯讓，只好 無可奈何 地扶著盲人爺爺站在旁邊。n）的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說：“老人家，您請用餐吧！”“可真太謝謝你們啦！”老奶奶十分感激地說。 6．那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？ 7．運用下列詞語造句。它們瞪圓了雙眼，怒目相視。 贊嘆不已 妙不可言 3．用“有的 ??有的 ??有的 ??”說一句話。 2．顯示、賣弄。 情誼 1．特別，不尋常?！倍我猓簩懸粓鰺o情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。 3．心想：這些人真是，干嘛要東躲西藏的！ 4．溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。 第一段： 第二段： 第三段： 5．概括本文中心思想： 閱讀答案 種辣椒 1．知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動， 這難道不是真理嗎？ 2．分段： 第一段：（ 1） 寫我決心種點植物觀察它的生長過程。只見藍、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險峻的山峰之 間。今天我游覽了北海公園，親眼見 到了它。n zh224。 “哦 ??”老奶奶感到意外，她怔怔地望著我。 正等著，我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過 來。 ①第一段：第 1— 2 節(jié)第二段：第 3— 5 節(jié)第三段：第 6 節(jié) ②第一段：第 1— 3 節(jié)第二段：第 4— 5 節(jié)第三段：第 6 節(jié) 5．按照你確定的分段辦法，寫出段落大意。 其中有一朵桃花，非常自私。 ② l224。哼，走開！”狐貍不屑一顧地回答。所以，它一見到野兔，就很客氣地打招呼，問一聲好。我既希望著又擔心著。于是我第一次當了外科醫(yī)生，我想好了動手術的步驟后，拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線 ??并請小表弟做我的助手。 第 一 段 : 第二段 : 第三段 : 3．小姐姐為什么把她的碗給了“我”，自己拾起破碗回家去？ 4．第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外表。她已經(jīng)結了婚，生了個漂亮的小女孩，跟她小時候一模一樣。不一會兒，我們就聽到她媽媽的罵聲：“打破碗了？你死去了！”接著是“啪”的一巴掌。大家還可以自愿地你吃點我的菜，我吃點你的菜，結果一頓飯吃了好幾種菜，比在家里吃強多了。 4．按照句子的意思從文章里找出相應的詞語填在括號里。‖ 我覺得眼前的媽媽就是我親媽。吃得更新鮮，都是她親手做的。”她說，看不出她有生氣的樣子?！? 時間不久，她突然來了?？墒?，不知為什么，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來 ?? 1．解釋詞語：出奇 —— 2．給文章分段，用“‖”在文中標出，并寫出段意?！蓖瑢W們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。 逞強 —— 風風火火 ——