關(guān)榮的勞動(dòng)者教學(xué)設(shè)計(jì)與分析(完整版)
【正文】 故事會(huì)，分類匯報(bào)各個(gè)方面有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀勞動(dòng)者。 目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)更多的勞動(dòng)者，以使他們明白各行各業(yè)的勞動(dòng)者都在自己平凡的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著，為社會(huì)創(chuàng)造巨大的價(jià)值。（根據(jù)本校本班學(xué)生實(shí)際，擬定幾個(gè)尊重和不尊重勞動(dòng)者勞動(dòng)的案例，讓學(xué)生分析）學(xué)生進(jìn)行辨析，并說明理由。 目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物為家鄉(xiāng)的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn)，從他們的事跡中加深感受和體驗(yàn)，從而是學(xué)生受到真切的教育。 2022年 8月 10日是我國著名散文作家、教育家吳伯蕭先生逝世三十周年的日子?！遍L期奔波在實(shí)踐一線，束懷瑞對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有著特殊感情，報(bào)告會(huì)上，他動(dòng)情地說。 小組討論全班交流說說通過了解這些泰山名人的事跡你有什么樣的體會(huì)？ 活動(dòng)三、活動(dòng)擴(kuò)展 以“驕傲”為題，編一首小詩歌，贊美那些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人！表達(dá)出你的真情，看誰寫得好，朗誦得好！ 做一期有關(guān)名人事跡的手抄報(bào)！并在班內(nèi)展評(píng)！ 。然而，無論從硬件軟件，還是核心技術(shù)服務(wù)保障， IBM等國外廠商擁有絕對(duì)壟斷地位。吳伯蕭作為一個(gè)有高尚情操、一身正氣的文化名人，給我們留下了永恒的紀(jì)念。 承接上節(jié)課尋訪的要求，讓學(xué)生匯報(bào)自己尋訪的過程 讓學(xué)生向同學(xué)匯報(bào)自己尋訪中的收獲與體會(huì)。 ◆ ★ 不隨意扔垃圾，
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