【摘要】第二章信息的獲取--獲取信息的過程與方法一、案例背景信息1.模塊:高中信息技術(shù)(必修)2.年級:高一年級3.所用教材版本:廣東教育出版社4.學(xué)時數(shù):6課時5.學(xué)習(xí)環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室二、教學(xué)設(shè)計(一)設(shè)計思想與理念本章學(xué)習(xí)采用的是建構(gòu)-探究(Construction-InquiryLearning)學(xué)習(xí)模式,是在建構(gòu)主義
2025-06-07 08:10
【摘要】高中信息技術(shù)課程教學(xué)計劃 本冊教材的特點: 為了迎接信息時代的挑戰(zhàn),適應(yīng)信息化社會的要求,我國高中信息技術(shù)課程改革正在轟轟烈烈的開展,新的高中信息技術(shù)課程標(biāo)準也已經(jīng)出臺。在這種情況下,以往的初中信...
2024-12-05 02:31
【摘要】信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合是當(dāng)前數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個問題。許多學(xué)校和教師對此進行了大量的實踐, 并取得了許多令人欣喜的成果。下面是有高中信息技術(shù)課教學(xué)計,歡迎參閱。 高中信息技術(shù)課教學(xué)計1 學(xué)科:信息技...
2025-09-07 18:19
【摘要】 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合是當(dāng)前數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個問題。許多學(xué)校和教師對此進行了大量的實踐,并取得了許多令人欣喜的成果。下面是有高中信息技術(shù)課教學(xué)計,歡迎參閱?! 「咧行畔⒓夹g(shù)課教學(xué)計1 學(xué)科:信息技術(shù)任課教師:高存波任教班級:高二(14、16、2326) 學(xué)生狀況分析: 高一學(xué)年度系統(tǒng)學(xué)習(xí)了必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》和選修《應(yīng)用》,掌握程度較好。本學(xué)期主
2025-02-03 02:55
【摘要】宜春中學(xué)信息技術(shù)教研組教案信息技術(shù)必修1第1頁共58頁第一章信息與信息的特征第一節(jié)信息及其特征教學(xué)目標(biāo)::對信息的概念有基本的認識,明確信息的一般性特征;:通過對信息特征的認識,知道信息交換是人類生存不可或缺的元素;
2024-10-21 18:33
【摘要】關(guān)于《高中信息技術(shù)課標(biāo)》的認識-----------------------作者:-----------------------日期:對《高中信息技術(shù)課標(biāo)》的認識高中信息技術(shù)課程的教學(xué)總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:對信息的獲取、加工、管理、表達和交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法和結(jié)果進行評價的能力;發(fā)表觀點、交流
2025-07-30 06:53
【摘要】.....第一章信息與信息的特征第一節(jié)信息及其特征教學(xué)目標(biāo)::對信息的概念有基本的認識,明確信息的一般性特征;:通過對信息特征的認識,知道信息交換是人類生存不可或缺的元素;:培養(yǎng)學(xué)生通過直接觀察法獲取信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生
2025-04-30 04:27
【摘要】第一篇:高中信息技術(shù)說課稿 尊敬的各位評委老師: 大家上午好! 今天我說課的內(nèi)容來自云南人民出版社的云南普通高級中學(xué)信息技術(shù)實驗教材第一冊的第四章第一節(jié)“計算機網(wǎng)絡(luò)與信息化”。就這節(jié)課而言,著重...
2024-11-03 22:11
【摘要】第一篇:高中信息技術(shù)教案 高中信息技術(shù)教案(網(wǎng)絡(luò)):認識FrontPage2000課課題題第1節(jié)認識FrontPage2000課課題型綜合課 教學(xué)目的 1、得啟動和退出FrontPage2000...
2024-11-05 04:44
【摘要】第一篇:高中信息技術(shù)教案 高中信息技術(shù)教案----因特網(wǎng)信息的查找 發(fā)布者:王曉寧發(fā)布時間:2011-7-2819:51:16 因特網(wǎng)信息的查找 一、教材分析 1、本節(jié)的作用和地位 在信息...
【摘要】高中信息技術(shù)說課稿 高中信息技術(shù)說課稿篇1一、教學(xué)指導(dǎo)思想 高中信息技術(shù)教學(xué)從最初將計算機當(dāng)作學(xué)習(xí)的對象,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為將計算機當(dāng)作收集、整理、辯析信息的工作,我們的信息技術(shù)教學(xué)活動不單是...
2024-12-07 02:29
【摘要】1信息及其特征摘要:創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生積極參與;恰當(dāng)應(yīng)用信息案例,并將概念性知識巧妙融入其中;采取了講授法、小組探究法、問答法、情景感受法等多種教學(xué)手段與方法;將一節(jié)沒有操作內(nèi)容,純粹是知識與概念講授的課,設(shè)計為一堂融知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀為一體的教學(xué)案例。標(biāo)題:信息及其特征
2024-10-26 20:15