【摘要】第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性杭州高級(jí)中學(xué)閆杰主要內(nèi)容高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本章的要求；四套高中地理教材的內(nèi)容編寫比較；分析湘教版教材的本章內(nèi)容；教學(xué)實(shí)施建議；高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求（一）舉例說明某地理自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。研讀：1.“舉例說明”：以一個(gè)具體
2025-01-18 02:03
【摘要】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性一、地球表層差異性的表現(xiàn)二、地域分異的基本規(guī)律地域分異水平地帶性非地帶性緯度地帶性經(jīng)度地帶性垂直地帶性地帶性二、地域分異規(guī)律熱帶雨林帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶混交林和溫帶落葉闊葉林
2025-01-09 13:17
【摘要】陸地和海洋——3水循環(huán)、地理環(huán)境整體和差異性編制：使用：一、重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、陸地水體類型及其相互關(guān)系。自然界的水循環(huán)及其意義?！ ?、生物在陸地環(huán)境形成過程中的作用?！ ?、土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用。 4、地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律----陸地自然帶的分布規(guī)律二、
2025-08-04 16:38
【摘要】地理環(huán)境的整體性孫云生目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1、理解地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)；2、運(yùn)用整體性原理分析解決問題；3、剖析桂林山水的成因。知識(shí)點(diǎn)一：地理環(huán)境的整體性1、定義：自然地理環(huán)境各組成要素相互聯(lián)系、相互影響，并不斷進(jìn)行物質(zhì)交換和能量運(yùn)動(dòng)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，推動(dòng)地理環(huán)境發(fā)展變化。2、實(shí)
2025-01-17 17:10
【摘要】14235請(qǐng)將風(fēng)景照片與實(shí)地一一對(duì)應(yīng)。對(duì)比照片，說明了什么問題。ABCD地理位置緯度位置海陸位置氣候熱量水分植被土壤動(dòng)物地域分異自然帶一、劃分依據(jù)地域分異水平地帶性非地帶性緯度地帶
2025-01-07 06:49
【摘要】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理必修?第1冊(cè)某一地區(qū)自然環(huán)境中的植被遭到大規(guī)模破壞之后，地表的蓄水能力下降，地面徑流增加，對(duì)土壤沖刷加劇，造成水土流失，大氣濕度減小，氣候日漸干旱，整個(gè)自然地理景觀發(fā)生了變化。思考要素組成？境各要素之間是什
2025-01-08 16:32
【摘要】地理環(huán)境的地域差異性高三地理復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)重點(diǎn):1、理解自然地理環(huán)境地域分異規(guī)律2、識(shí)記理想大陸圖3、識(shí)記世界陸地自然帶的分布圖復(fù)習(xí)難點(diǎn)：掌握并運(yùn)用：
2025-07-24 19:57
【摘要】第14講 自然地理環(huán)境的整體性 第15講自然地理環(huán)境的差異性第六章 自然地理環(huán)境的整體性與第六章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性差異性第第14講 自然地理環(huán)境的整體性講 自然地理環(huán)境的整體性考點(diǎn)互動(dòng)探究綜合能力提升基礎(chǔ)自主梳理第14講 自然地理環(huán)境的整體性返回目錄考綱原文
2025-08-05 00:02
【摘要】13自然地理環(huán)境的整體性與差異性知識(shí)點(diǎn)總結(jié)[授課建議]1、自然地理的要素2、自然要素進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量交換的途徑成地理環(huán)境的巖石、土壤、大氣、水和生物等要素相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，并通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)不斷地進(jìn)行能量交換與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)地理環(huán)境的整體發(fā)展變化。水循環(huán)
2025-06-15 22:35
【摘要】第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性?單元總結(jié)提升第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第三章│課標(biāo)展示1．舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。2．舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用
2025-06-07 12:53
【摘要】第三單元：第一節(jié)課標(biāo)要求：，了解自然帶的概念；閱讀世界陸地自然帶分布圖和世界氣候圖，掌握自然帶的名稱、分布及成因，進(jìn)一步理解地理環(huán)境的水平地域分異規(guī)律；一、差異性的形成了解自然帶的概念14235請(qǐng)將風(fēng)景照片與實(shí)地一一對(duì)應(yīng)，并分析差異性（自然帶）的形成。ABC
2025-07-24 06:26
【摘要】1324你能把它們標(biāo)在板圖上相應(yīng)的位置嗎？景觀鑒賞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠通過對(duì)比陸地自然帶和氣候類型分布圖，說明自然帶的空間分布。2、運(yùn)用不同的景觀圖和自然帶分布圖，分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律及其成因。1、說一說：什么叫自然帶？2、比一比：你能發(fā)現(xiàn)《理想大陸自然帶模式圖》和《世界氣候類型模式圖
2025-07-24 06:24
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