【正文】 → 鉆孔 → 鋸割 → 銼削 18．小通準(zhǔn)備對(duì)家里的電路系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造并制定了優(yōu)化目標(biāo)。現(xiàn)有四種劃線的流程，其中最合理的是 A．劃出 ④線→畫出③線→劃出②線→畫出①線 B．劃出 ②線→畫出①線→劃出③線→劃出④線 C．劃出 ①線→劃出④線→劃出②③兩線 D． 劃出 ③線→畫出②線→劃出④線→劃出①線 12．如圖所示是一個(gè) 攝像機(jī)支架，它的左端固定在墻上， 右端安裝攝像機(jī)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A．獲得專利，體現(xiàn)了技術(shù)的專利性 B．可以拆裝不同規(guī)格的螺母，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性 C．改變扳手結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新性 D．可以拆裝螺母，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性 2．如圖所示是一款超市購(gòu)物車，采用萬(wàn)向輪，前輪間距較小，車筐前窄后寬呈梯形。通過(guò)比較，方案乙的主要優(yōu)點(diǎn)是 7． 林偉同學(xué)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學(xué)僅靠課桌放不下那么多書。據(jù)此回答 15— 16 題。對(duì)的填 T，錯(cuò)的填 F） 21． 某公司新設(shè)計(jì)的醫(yī)院病床如圖所示，它能夠在一定角度進(jìn)行左右翻轉(zhuǎn)，以便于為病人翻身。請(qǐng)補(bǔ)全木條 2 三視圖所缺的線條（缺兩條）。（選填“目的 性”、“相關(guān)性”或“動(dòng)態(tài)性”） 五、技術(shù)應(yīng)用題 （共 16分） 29． 小黃發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谡n桌上放置的水杯易被碰倒，于是他構(gòu)思了如圖乙所示的杯托，可以?shī)A持在課桌（圖甲所示）面板的邊沿。 其中屬于強(qiáng)度試驗(yàn)的是 ▲ 試驗(yàn)等 （ 在有 “▲” 處填上相應(yīng)的序號(hào)） 。 2 分 說(shuō)明：與原圖完全一樣不得分 。聽完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗(yàn)。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。我的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我進(jìn)行跨年級(jí)聽課，推薦各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀教師。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)后，就是對(duì)教授班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析，不同的學(xué)生知識(shí)水平是不同的。 4 評(píng)課 上完課之后對(duì)所上的課進(jìn)行評(píng)價(jià) ，記下課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題和指導(dǎo)老師提出的意見并再完善和調(diào)整教案，課后反思，爭(zhēng)取每一次出現(xiàn)的問(wèn)題下次不再出現(xiàn) 5 課外輔導(dǎo) 課后結(jié)合課堂效果針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)幫助他們解決課堂上不懂的問(wèn)題 6，批改作業(yè) 收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對(duì)每一本作業(yè)本都細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯(cuò)的地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯(cuò)在哪，在批改作業(yè)的同時(shí)在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了解學(xué)生的情況，在接下的課堂上做相應(yīng)的改變進(jìn)。 通過(guò)實(shí)習(xí)，也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。而正是這些滋味見證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。雖然有了一定的效果，但是班里的紀(jì)律還是不盡如人 意。而現(xiàn)在，班主任又做了一個(gè)令我想不到的決定，她把所有調(diào)皮，愛講課打鬧的學(xué)生全都放到后面去了，把比較聽話的一部分放在前面。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。當(dāng)我漫步校園，那來(lái)自學(xué)生的一聲聲“老師好”的感覺真好！ 聽了一周課后，我開始走上了講臺(tái)，開始了自己的第一堂正式課。教案對(duì)這些初二的學(xué)生，我又是一番心情。使我們對(duì)?？谥袑W(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀有了初步的感性認(rèn)識(shí)，并在老師的指導(dǎo)下，對(duì)自己已有的教學(xué)理念進(jìn)行反思。 2 課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是我們整個(gè)實(shí)習(xí)工作中的重點(diǎn)。努力做到，教態(tài)自然，語(yǔ)言清晰，板書規(guī)范。從學(xué)校出來(lái)，再回到學(xué)校，不僅僅是身份發(fā)生了變化，更體驗(yàn)到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻(xiàn)愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。 經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。實(shí)習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求 。參與“三八”學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽，取得乒乓球第三名 。 實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策 ，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。同時(shí)，對(duì)公司的澆注明天 的服務(wù)品牌， 構(gòu)筑精品，造福社會(huì) 的企業(yè)使命， 務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流 的企業(yè)精神有了初步了解。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面： 運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā)，了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政，增強(qiáng)適應(yīng)能力。我主要在教學(xué)中心實(shí)習(xí)。比如實(shí)習(xí)第二天是周六，學(xué)生很多，老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。 .第一個(gè)小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習(xí)。有句話不是說(shuō)：沒有笨學(xué)生，只有笨老師嘛，每個(gè)學(xué)生都有他自己的特點(diǎn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn)，然后根據(jù)他的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。最后一個(gè)男孩子，接受能力就不錯(cuò)，又很有興趣，認(rèn)真做了我給他的練習(xí)，另外，由于他學(xué)的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。為轄區(qū)沒參保人員補(bǔ)貼喪葬費(fèi) 萬(wàn)余元。三是積極做好國(guó)家雙擁模范城創(chuàng)建工作。開辟紅會(huì)工作新途徑，積極申報(bào)社會(huì)組織公 益項(xiàng)目，困難家庭乳腺癌患者精神關(guān)愛和家庭支持計(jì)劃獲省紅會(huì) 6 萬(wàn)元補(bǔ)助。為 217 名低保外無(wú)固定收入、 5 名有固定收入、 4 名一戶多殘和依老養(yǎng)殘殘疾人辦理重殘補(bǔ)貼，共發(fā)放金額 72 萬(wàn)元，為 79 名下肢殘疾人機(jī)動(dòng)車車主發(fā)放燃油補(bǔ)貼。 六、積極探索社區(qū)治理新思路 今年上半年，按照辦事處的部署要求，抓好社會(huì)治理創(chuàng)新，以基層職能轉(zhuǎn)變、激發(fā)基層活力、服務(wù)居民居民群眾目標(biāo)，大膽探索，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)基層重大公共事務(wù)決策的協(xié)商民主機(jī)制建設(shè)和社區(qū)“共駐共建”工作。 二、認(rèn)真做好退管工作，服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。 一絲不茍的完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，是我們?nèi)w工作人員的共同職責(zé)。 選好采集點(diǎn)，做好安全保障，認(rèn)真做好采集人員培訓(xùn)工作。 （一）根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署，分階段落實(shí)工作任務(wù)；集中整治階段，全面開展轄區(qū)內(nèi)園林綠化建設(shè)工作整治； 美國(guó)白蛾進(jìn)行排查，共放蟲卵 150 個(gè)。創(chuàng)建國(guó)家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定 期檢查與不定期檢查相結(jié)合、全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)生態(tài)綠化環(huán)境的管理。通過(guò)開展一系列宣傳活動(dòng)，使廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)治安排查整治的必要性和重要性，切實(shí)提高人民群眾參與大排查大整治的意識(shí)，為開展社會(huì)治安綜合整治營(yíng) 造了濃厚的氛圍。在整治行動(dòng)中，各成員單位互相協(xié)作配合，認(rèn)真履行部門整治職責(zé)，形成了整體斗爭(zhēng)合力，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)問(wèn)題的整治，注重對(duì)以留守兒童為主的重點(diǎn)人群的保護(hù)，整治工作取得初步成效。進(jìn)一步加強(qiáng)街道綜治辦與部門、部門與部門間的協(xié)作配合，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。 第五篇 :上半年社區(qū)教育工作總結(jié) 2020 年上半年，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)大力開展社區(qū)教育，組織形式多樣，富有實(shí)效開展豐富多彩的文化活動(dòng)，用足用好教育平臺(tái)，借用整合教育資源，使轄區(qū)居民在社區(qū)得到教育有所提 高，從而有力地推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為街道社區(qū)建設(shè)起到了助推作用。二是學(xué)前教育得到提高。 興云社區(qū)與師大科文學(xué)院一起舉辦“舞動(dòng)興云魅力、守望幸福家園”社區(qū)文藝演出，寓教于樂(lè)。 組建隊(duì)伍、搞好活動(dòng)，做好青少年校外教育利用社區(qū)。我們以“高標(biāo)準(zhǔn)、有特色”為目標(biāo)，以豐富居民文化生活為著眼點(diǎn)，著力營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境。三是社區(qū)教育得到提檔。街道黨工委、辦事處始終把社區(qū)教育建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，并納入街道整體工作，作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)重點(diǎn)實(shí)施。在堅(jiān)持開展排查整治工作的同時(shí)，大力加強(qiáng)治安防范工作。 （四）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究 重點(diǎn)地區(qū)整治辦公室組織相關(guān)人員定期、不定期地開展督查、檢查，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈社會(huì)治安突出突出問(wèn)題，實(shí)行掛牌督辦，進(jìn)一步加大督辦力度，促進(jìn)問(wèn)題的解決；對(duì)因排查整治不力，導(dǎo)致問(wèn)題長(zhǎng)期存在，影響社會(huì)治安，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 一是對(duì)各類社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)隱患進(jìn)行全面、深入、細(xì)致的拉網(wǎng)式大排查。 第四篇 :上半年社會(huì)治安整治工作總結(jié) 今年上半年以來(lái)，在區(qū)綜治辦的正確指導(dǎo)下，根據(jù)《關(guān)于做好當(dāng)前社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作的通知》文件精神，我處高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，各職能部門通力協(xié)作，廣大群眾積極參與，扎實(shí)有效的開展了社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作，為維護(hù)基層社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)我處經(jīng)濟(jì) 社會(huì)快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。 ，一一修剪、砍伐，或者打藥 100 條，展板 2 個(gè)，剪子股有三處大 型展板。已發(fā)放 15000張社?？?。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和大學(xué)生醫(yī)保任務(wù)數(shù) 36000，完成繳費(fèi)人數(shù) 40912 人，完成任務(wù)數(shù)的 %。不斷提高退管服務(wù)質(zhì)量。勞?？迫w人員齊心協(xié)力完成了街道、區(qū)局布置的各項(xiàng)任務(wù)。 向轄區(qū)困難殘疾人發(fā)放電視機(jī) 14 臺(tái)，洗衣機(jī) 25 臺(tái)、電飯鍋 26 臺(tái)，電風(fēng)扇 26 臺(tái)，電子書 13 部。根據(jù)區(qū)殘聯(lián)對(duì)殘疾人綜合統(tǒng)計(jì)更新的要求，全面完成持證殘疾人社會(huì)保障服務(wù)信息情況統(tǒng)計(jì)，新辦理殘疾證 90 人，目前我轄區(qū)共有持證殘疾人 1080 人。依托鐘鼓樓社區(qū)、蓮花社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站，積極探索社會(huì)組織介入居家養(yǎng)老服務(wù)站的運(yùn)營(yíng)方式。完成“三無(wú)人員”工作的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，以及三無(wú)撫恤金的發(fā)放，轄區(qū)共 12 人享受三無(wú)定期撫恤，每人每月發(fā)放金額 1223元。 一、以民為本，構(gòu)筑社會(huì)救助體系 街道辦事處位居市的老城區(qū)，困難群眾多。 因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗(yàn)，而從學(xué)生的角度，我也學(xué)到了很多東西。所以對(duì)她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸，懂得道理了自己可以在課后多加練習(xí)。這個(gè)比喻就是經(jīng)驗(yàn)，教材上是不會(huì)這樣的問(wèn)題用這樣的比喻就能解決的，而是要通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)才可以做到。公司創(chuàng)辦不久，一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量，所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“ 雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層，了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。 （二）實(shí)習(xí)要求 實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。 第十四篇 :本科教學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 從 1990 年起，我系作為南京大學(xué)首批教改試點(diǎn)單位，在本科教學(xué)中率先提出并施行 “ 3++”教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式。 我所實(shí)習(xí)的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。人 們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。 第十二篇 :檢察院教育實(shí)習(xí)總結(jié) 大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)。課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確，注重評(píng)點(diǎn)與鼓勵(lì)相結(jié)合。 這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后幾周打 下良好的基礎(chǔ)。 第一是預(yù)備階段。 其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。 第十篇 :教育實(shí)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié) 我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。 隨著教學(xué)設(shè)施的改進(jìn)，母校的教學(xué)質(zhì)量也突飛猛進(jìn)，有了質(zhì)的飛躍，這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分。 我所在實(shí)習(xí)的初一（ 8）班是一個(gè)普通班，班上學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較差，英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍不高 。他們?yōu)槲覀冋麄€(gè)實(shí)習(xí)工作，提供了許多幫助。這些都為我們實(shí)習(xí)工作的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的理論 和思想基礎(chǔ)。 第八篇 :中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 根據(jù)省教育廳的要求，我們 03 級(jí)師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進(jìn)行頂崗支教的工作。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師對(duì)我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo)，傳授了我很多的授課經(jīng)驗(yàn)。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會(huì)。 通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ? 在班主任實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)報(bào)告我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。 第六篇 :農(nóng)村教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。不要說(shuō)自覺性不強(qiáng)的同學(xué)，即使是自覺性稍微強(qiáng)一點(diǎn)的也絕對(duì)沒有那么強(qiáng)的定力來(lái)好好聽一堂課。少數(shù)學(xué)生還會(huì)成天跟