課時技術(shù)的價值(完整版)
【正文】 年飛天之夢； “嫦娥一號” —— 北京時間 2022 年 10 月 24 日 18 時 05 分，中國第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭發(fā)射升空。 [例如 ] 衣：需要著衣以遮身御寒 , 于是有了紡織、印染、縫制技術(shù)的產(chǎn)生 。 [思考 2]：以下技術(shù)對人有怎樣的解放作用？ 取火技術(shù) ： 熟食，人類脫離野性，營養(yǎng)改善，大腦發(fā)育健全，智慧提高 工具制造 ： 解放了人的雙手 , 擴大了人的能力 醫(yī)療技術(shù) ： 戰(zhàn)勝了疾病，延長了壽命 車船制造技術(shù) ： 解放了雙腳 , 縮短了旅途時間，方便出行 電子技術(shù) ： 方便、豐富了人們的生活 學生總結(jié)：技術(shù)具有保護人 、 解放人 和發(fā)展人 的作用。 (二 )、 技術(shù)與社會 （ 1）技術(shù) : 促進社會生產(chǎn)的發(fā)展 讓學生閱讀分析案例：福特 T 型車的生產(chǎn)流水線 福特 T 型車的生產(chǎn)流水線 圖 1— 1 福持 T 型車 討論：技術(shù)對企業(yè)的發(fā)展具有什么重要意義 ? 總結(jié)： 。 改變社會生活的方式： 結(jié)構(gòu)整合： 再從課文的三個“案例分析”：工業(yè)領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和交通工具的技術(shù)發(fā)展帶來的變化，讓學生了解技術(shù)是如何影響社會的，體現(xiàn)技術(shù)在社會的各個領(lǐng)域的作用。 10 “飛沙堰”溢洪排沙工程 飛沙堰是都江堰三大件之一，看上去十分平凡，其實 它的功用非常之大，可以說是確保成都平原不受水災(zāi)的關(guān)鍵要害?！薄对贰酚小耙猿弋嬛?、比十有一。 引導(dǎo)學生閱讀案例：荷蘭風車 （ 1）利用技術(shù)，人類可以利用和改造自然。 （ 3）人類利用技術(shù)利用和改造自然帶來的 環(huán)境問題，最終也會通利用現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)注重環(huán)境保護。 學生：添海造田、南水北調(diào)、西氣東輸?shù)取Ｋ麄兘?jīng)過嚴格的篩選，選出了 10 項對人類貢獻最技術(shù)。 第六項：避孕節(jié)育技術(shù) 它對于人類控制自身發(fā)展功不可沒。 3. 調(diào)查本地工業(yè)或農(nóng)業(yè)中的某項技術(shù)產(chǎn)生的背景和發(fā)展過程 , 15 并評價其對工業(yè)或農(nóng)業(yè)發(fā)展以及當?shù)刈匀画h(huán)境的效應(yīng)和價值 。它也使人們對效率引起了重視。 第一項：眼鏡 眼鏡使眼睛有缺陷的人，對世界更加親近；人類的缺陷，可以通過技術(shù)發(fā)明來彌補。 技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能，尤其是現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展，更應(yīng)注重環(huán)境保護。） 造就綠色的環(huán)保技術(shù) 綠色技術(shù)是指綜合治理污染、保護生態(tài)平衡的核心技術(shù)。 讓學生討論：都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю铮祻娜?，不知饑饉，時無荒年”，并使直接受益的成都成為“天府之國”；抽水風車的轉(zhuǎn)動使得荷蘭從大海中取得近 1/3 的國土，這些都依賴于什么 ?注意了什么？ 引導(dǎo)學生回答：依賴于技術(shù)，并在利用自然、改造自然的過程中注意保護自然，實現(xiàn)人與自然和諧共處。內(nèi)江水流進寶瓶口后，通過干渠經(jīng)仰天窩節(jié)制閘，把江水一分為二。另一作用是“飛沙”，岷江從萬 山叢中急馳而來，挾著大量泥沙，石塊，如果讓它們順內(nèi)江而下，就會淤塞寶瓶口和灌區(qū)。由此可見，技術(shù)是一種有目的的創(chuàng)造，是由人掌握、控制和使用的；技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用要受到社會條件的制約） 讓學生
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