【正文】 次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡接收人親自來查收。通過這次實踐，使我對村委會實務有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。 控制圖完整 2 分，比較器正確 1 分，箭頭指向 1 分。 答案： ①了解木板的抗彎性能； ②砝碼； ③逐一增加砝碼的質量，觀測材料彎曲的程度。 （ 1）請結合結構穩(wěn)定性與強度、造型、文化特點等寫出其設計思路。罰球投進得 1 分。 試驗過程：將支座在地上擺放穩(wěn)定； 用繩子在被試驗的木板的中間打 上活結，并在繩結的下面懸掛砝碼；③ ▲ 。小兵要求商家更換卻遭到拒絕，因為他沒有按照說明書的要求正確給手電筒充電。但自我平衡的實現卻需要一個高造價的精 度陀螺儀，因此產品自投放市場以來銷路一直不好。下列關于“低碳生活”的說法不正確的是 A．地球 環(huán)境和人類的生活質量相互影響，息息相關 B．低碳生活要從人們的生活細節(jié)做起，要注意節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水?? C．在提高人們生活水平的同時，要注重人和自然的和諧發(fā)展 D．技術發(fā)展能解決人類活動所帶來的一切負面影響，因此我們無須杞人憂天。如需要研究產品的各種性能以及人機關系，最重要的是進行技術試驗。（ 5 分） 見風使舵① A：整體性 人類進化② B：動態(tài)性 以質量求生存 ，以效益求發(fā)展③ C：相關性 牽一發(fā)而動全身④ D：目的性 頭痛醫(yī)腳，腳痛醫(yī)頭⑤ E：環(huán)境適用性 1請將下列所舉案例與流程優(yōu)化方式用線連接起來?？蓪⑶蛳蛉魏畏较騻?、投、拍、滾或運，但要受規(guī)則的限制。要求：在已有的環(huán)節(jié)的括號內填出相對應的內容，不完整部分請補充上去。 三、作圖及填空題 （共 2 小題，計 13 分） 1 （ 1）每添加正確的 3 條線加 1 分，如下圖； （ 2） 4 個 （ 3）標出直徑符號及 100 正確的各加 1 分，起碼標出 2 處直徑標注各為 2分。 學生答出消除干擾的辦法，舉例恰當都給分。 （ 4）、由于不同設計方案，制作流程不同，大致 制作流程是：備料→材料加工→制作，具體還要寫出其中 4 道以上工序，并有正確時序，且完整的給予滿分 4 分，不到 4 道工序的每少 1 道扣 1 分，不完整的扣 12 分，直到扣完為止；具體視詳略情況酌情給分。很感謝村委會對我這個實習生的信任，委派了如此重要的工作給我。我學會了一些常見農作物的生長特征，也學 會了怎么給農作物施肥，灑藥。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。 第二篇 :會計頂崗實習工作總結 從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 。 第三篇 :工廠車間頂崗實習總結 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學會啦，并 且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認真的教他們 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 初為人師，總是有些緊張。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。 第五篇 :初中教師頂崗實習教學總結 選擇頂崗實習是我從上大一就決定了的事情，如今實習已經結束，回想這四個多月的經歷發(fā)現自己收獲了很多。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更 好的掌握教材我不斷的向指導老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否合適，聽他的意見。主要生產電子零部件、計算機外圍設備、電 子機械設備，音頻調諧器、視頻調諧器、調制解調器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅動器等。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥 比我高且年齡小不了幾歲的學生心里更是沒底。 第八篇 :模具頂崗實習總結 為響應學校第三學年社會企 業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會，而且必須會的基礎。還好，最后師傅還是發(fā)現了，他沒責怪我， 幫我把絲攻弄了出來。 第九篇 :機械廠頂崗實習總結 一、實習時間： 二、實習地點： 三、作業(yè)指導： 四、實習目的：通過實習 ,較為全面地了解企業(yè)的經營環(huán)境 ,經營特點 ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項職能管理的特點和 在企業(yè)經營中的作用 ,了解學習企業(yè)成功的管理經驗等 ,為進一步學習專業(yè)課程打下定的基礎 .同時通過對企業(yè)實際的調查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關人員的帶領下去各自的寢室休息。這些看似小事，但都得需要一個人去管理，去糾正去調和。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實習總結 引言 節(jié)能減排是當前我國十分關注的問題。 實踐內容和經歷 從今年 3 月中旬開始，我在有限公司進行畢業(yè)實踐。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不過在整個過程中一定要有耐心。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認真完成每一項工作，即使晚上通常要加班到九點、十點鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機會， 也沒有表現出任何不滿。一個月的時間，五人的成績均有了明顯的提高 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。為青年教師購置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓材料。由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進行了課例打磨活動，全體數學教師圍繞“計算教學中如何使算理和算法有效結合”進行的網上磨課過程及相關視頻材料將作為今年遠程研修的課程供全省小學數學教師研修學習。近年來，自己在市教育局及學校領導的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，認真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策，愛崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，無私奉獻，追求卓越，在自己負責的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的各項工作任務，取得了一定的成績，贏得學校領導和家長的好評。美術課教學中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現。 2．狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。目前，第一批教師掛職鍛煉工作已全部結束。一是掛職人員多。市委書記姚玉舟同志在聽取黨校關于教師赴市直部門掛職鍛煉的動議匯報后，予以了充分肯定并作出了明確指示；市委副書記、組織部長、黨校校長張岳峰同志對黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調，并責成市有關部門予以全力支持；市委組織部及時就黨校教師掛職單位一一予以協(xié)調落實并以正式文件下發(fā)各有關單位；各有關市直部門在掛職教師工作分工的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。一是虛心學習。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學和科研任務，幫助掛職教師協(xié)調處理好開展掛職鍛煉工作與搞好教學科研工作的關系，力求掛職工作與教學科研工作相互促進、相互提高。培養(yǎng)學生之間的團結互助精神，使學生之間地關系更加和諧，便于學習的交流與促進。只有不斷反思，才有不斷進步。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘 的 ,陽光的日子?？梢钥孔约旱碾p手完成學業(yè)。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。近年來，環(huán)境問題已超越了國界 ，成為世界性的熱點問題之一，保護人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。 第八篇 :中學教師崗位學習個人總結 本學期，我校教師崗位培訓處以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教師隊伍的整體素質為目標，以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點，整合資源，借助網絡平臺，努力提高教師的教育、教學素養(yǎng) 和駕馭課堂的能力，全面提高我校教師隊伍的整體水平。指導教師進行網上自學，達到所修學時學分。辛亞興代表涌泉中學參加了縣科研所組織的科研課題示范課和東北四校語文學科教學研討課，也取得了優(yōu)異的成績。 首先要感謝班主任王老師和培訓部的趙老師對學員們的在食宿上的熱情周到的按排及對學員們學習上，生活上遇到的困難給予的無私的支持與幫助，他們每天從早到晚的開始至終的陪伴這些學員渡過了這半個月的培訓學習生活，真的是很辛苦，在這里我要真誠的對兩位老師說一聲“謝謝”謝謝兩位老師半個月來的辛勤工作，謝謝兩位老師對我們培訓班的學員的關心與關照。 目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬， 所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。 第十篇 :教師加強師德建設個人年終總結 教師是人類靈魂的工程師，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。她說要因材施教就是要了解每一個孩子，每一個人都是不同的，不是所有的孩子都能成為數學家，而是數學家小的時候也不都是天才。省教育學院每天為我們安排了風格不同的名師，每天都能聽到不同類型的講座。感謝他們?yōu)槲覀兙幣诺呢S富多彩的學習內容，感謝各位專家，教授，名師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞呢S富生動的專題報告與講座的內容，通過這次培訓使我真正的開闊眼界，陶冶了情操，更心了理念，極大地豐富我的教育教學理論，親眼目睹了數學家、專家、教授、名師們的風采，感受到了他們的博學與全新的教育教學理念，看到了名師們的課堂教學的風采，所見所聞無不捉動我深深的反思自己與名師們的距離，理念的陳舊，方法的落后，知識上的差距等等，所以在今后的教學工作中我要加倍努力，力強教育 教學水平能力的提升，努力提高自己的專業(yè)素質。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學反思，備一節(jié)好課 ，承擔一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設計。 保證了質量，保證了時間。 加強學習，形成正確的理念。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學習、生活中，真正做到“環(huán)境教育，從娃娃抓起”?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當 時要是有一個地縫 ,我恨不得鉆進去。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。可是后來經歷了人生的種種，我成為了一名學習食品科學與工程專業(yè)的大學生。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，本學期主要完成了學校微機一室的 維護。相互學習，相互促進，看誰操作快完成任務最好。同時，校委每半年召開專題匯報會，認真聽取掛職教師掛職鍛煉情況，了解掛職工作開展和進展情況，并對掛職工作中出現的問題與不足提出意見和建議，確保掛職工作健康發(fā)展 ...... 本文來自公務 員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。二是深入調研。多次召開專題 會議就教師掛職工作事宜進行研究部署，并及時向市委主要領導和分管領導作專題匯報?！饵h校報》還報道了我校的做法。此次赴市直部門掛職的教師共 8 名，均為市委黨校副教授，其中，有 7 名教師是市委黨校處室負責人；掛職部門為市直（開發(fā)區(qū)）經濟綜合部門。 3．本學期獲得星級班的有 6 個班，其中 3 星級的有高二（ 1）、（ 7）、（ 8）、（ 11）班，四星級的有高二（ 2）班， 2 星級的有初二（ 3）班。感覺自己每天都在做自己喜歡 做的事，通過自己的教學使學生具備了相關的知識，使學生在點滴進步著，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，在新的教學管理工作中也就產生了無窮的動力。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術教學實踐作好了一定的準備。 二、精益求精，愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè) 加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質?，F將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下： 一、自我總體評價 (一 )政治思想 在政治思想上，自己能夠和黨中央保持高度一致，大是大非問題上旗幟鮮明，立場堅定，樹立起正確的價值觀、物質觀、人生觀和業(yè)績觀