生命與健康ppt課件(完整版)
【正文】 ，造成大批礦工傷亡。 有了 “ 1”， 這個(gè)數(shù)可以是十 、百 、 千 、 萬乃至無窮大；若沒有 “ 1”,即失去了健康 ， 后面的名譽(yù) 、 金錢等再多也是 “ 0”。增強(qiáng)人格權(quán)的法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 溫馨提示 ：目標(biāo)已定，讓我們?nèi)タ鞓诽骄堪? 二 生命健康權(quán)是首要的人格權(quán) 權(quán)利關(guān)系圖： 公民的權(quán)利 基本權(quán)利 人格權(quán) 生命 健康權(quán) 補(bǔ)充知識(shí)： 屋里四面透風(fēng)冷似冰窖，工人一天干活 12小時(shí)工資 我們生活中還有哪些威脅、 侵害生命健康的因素？ 寒風(fēng)中，農(nóng)民工們裹著被子哭泣，兩塊塑料布做的屋頂被風(fēng)刮得 “ 嘩嘩 ” 響。這些礦主嚴(yán)重侵害了礦工的 【 】 A勞動(dòng)權(quán) B人身自由權(quán) C獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán) D生命健康權(quán) ，我們 【 】 A有權(quán)請(qǐng)求法律保護(hù) B要以暴制暴 C要自認(rèn)倒霉 D要借機(jī)發(fā)財(cái)，勒索對(duì)方 B D A ? 多項(xiàng)選擇 （下列個(gè)體的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)是符合題意的，請(qǐng)將其序號(hào)填入題后括號(hào)） ? ，公民 的生命健康權(quán)不容侵犯，下列做法中侵犯了公民生命健康權(quán)的有（ ） ? B某化工廠為排污使附近居民中毒致殘 ? C毆打恫嚇?biāo)耸顾司穹至?D 建筑物上的擱置物墜落砸傷他人 ? ，積極行使生命健康權(quán)。 2。 溫馨小提示 : 遇到各種危急的情況，幫助或救助 他人時(shí)，要見義 智 為 2。 傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護(hù)自己。 任何人都無權(quán)非法剝奪他人的生命，即使大義滅親也不允許，這是 侵害生命權(quán)的行為 ； 任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病， 這是 侵害健康權(quán)的行為 ； 我們絕 不 可以這樣！ 我們中學(xué)生要關(guān)愛生命與健康，遠(yuǎn)離暴力。 五暢談收獲 ?通過梳理回顧、理性思考，你一定 受益 多多、 收獲 多多 我們應(yīng)該如何行使生命健康權(quán)？ 我們不可以 — ，維護(hù)健康，積極鍛煉； 抽煙、喝酒、生活沒規(guī)律、吃劣質(zhì)食品 、到危險(xiǎn)的地方去玩、有病不治、自殘、自殺 …… 一、 積極行使生命健康權(quán) ，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù) ，恢復(fù)健康，恢復(fù)體質(zhì)； 我們絕 不 可以這樣！ 不要放棄生命健康權(quán) 注意自身生命安全和健康，既是我們的權(quán)利， 也是我們對(duì)自己的關(guān)愛和責(zé)任。就本案而言，王明的行為無論從法律或道德方面都不宜提倡。原來是同
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