春季傳染病預(yù)防(1)-資料下載頁

【摘要】春季傳染病預(yù)防主題班會同學(xué)們，你們知道嗎？春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎？它們是怎樣傳播的？春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些？這次班會，我們就一起來討論這些問題。同學(xué)們能說說感冒是通過哪些途徑傳給健康人的嗎？說話咳嗽空氣呼吸

2025-05-26 12:07

學(xué)校傳染病預(yù)防課件-資料下載頁

【摘要】學(xué)校傳染病防控交流瀘縣太伏中學(xué)張柯2020年9月Companyname2學(xué)校傳染病防控1傳染病基本知識2學(xué)校傳染病的特點3學(xué)校常見傳染病4學(xué)校傳染病的預(yù)防、控制Companyname3第一部分傳染病的基本知識一、什么是傳染?。ㄒ唬└拍顐魅静∈侵改軌蛟?/span>

2024-11-23 12:14

[預(yù)防醫(yī)學(xué)]常見傳染病-資料下載頁

【摘要】2022/3/131常見傳染病賴文軍大學(xué)生健康教育3/13/20222傳染病定義由細(xì)菌、病毒、寄生蟲等病原體引起的，具有傳染性的疾病。3/13/20223：體內(nèi)已有病原體孳生、繁殖，并能向體外排出的人和動物。包括:1病人(正在

2025-02-21 12:34

傳染病及其預(yù)防優(yōu)質(zhì)課教案-資料下載頁

【摘要】課題：傳染病及其預(yù)防課型：新授課八年級生物學(xué)科教材分析：因為傳染病與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)，而且?guī)缀趺總€人都得過傳染病，因此，在教學(xué)中，教師應(yīng)該注意緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，用身邊的事例來引導(dǎo)學(xué)生分析，理解傳染病、傳染病流行的三個環(huán)節(jié)以及預(yù)防的措施。本節(jié)課主要以學(xué)生已有的生活知識和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合中學(xué)生的心理特點，我采用引導(dǎo)學(xué)生課下查閱資料、課上分組討論、合作

2025-05-09 22:03

傳染病及其預(yù)防習(xí)題精選2-資料下載頁

【摘要】《第一節(jié)傳染病及其預(yù)防》習(xí)題精選一、境空題1．傳染病是由__________、__________和__________等病原體引起的，能在__________之間或__________相互傳播的疾病。它具有__________性和__________性。2．預(yù)防傳染病的一般措施是__________、__________、______

2024-12-09 00:53

傳染病及其預(yù)防主題班會教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：傳染病及其預(yù)防主題班會教案 常見傳染病及其預(yù)防常識 一、設(shè)計思路 “常見傳染病及其預(yù)防常識”是“突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其防治”部分的重要教學(xué)內(nèi)容，雖然學(xué)生對傳染病并不陌生，但對傳染病的理論認(rèn)...

2024-10-17 21:22

傳染病及其預(yù)防教學(xué)設(shè)計肖鵬-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)1、舉例說明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。3、說出艾滋病的病原體,傳播途徑及預(yù)防措施。4、調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膸追N傳染病。二、教學(xué)重、難點：

2024-11-22 03:03

傳染病及其預(yù)防習(xí)題精選1-資料下載頁

【摘要】《第一節(jié)傳染病及其預(yù)防》習(xí)題精選一、選擇題1．傳染病的傳染源是指（）A．病原體B．散播病原體的人或動物C．病人的排泄物D．環(huán)境中的污染物2．經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即給病人吃藥進(jìn)行治療，這種措施屬于（）A．保護(hù)易感人群B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．增強(qiáng)免疫力3．下列針對

2024-12-08 18:44

傳染病及其預(yù)防公開課教案-資料下載頁

【摘要】《傳染病及其預(yù)防》公開課教案 一、指導(dǎo)思想： 本次課內(nèi)容以力求突現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，精心設(shè)計目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、合作探究、角色體驗等多樣的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，在自主學(xué)習(xí)，合作探究中，努力實...

2024-10-20 21:33

傳染病及其預(yù)防導(dǎo)學(xué)案-1-資料下載頁

【摘要】出納人員對各項貨款及費用的支付，應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商，本公司人員不得代領(lǐng)，如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者，需經(jīng)財務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付，應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù)，任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒，付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項的付款程序，悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核：國內(nèi)采購、工程發(fā)包款：應(yīng)

2025-05-11 23:20

體育與健康傳染病及其預(yù)防說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：體育與健康傳染病及其預(yù)防說課稿 七年級體育與健康《常見傳染病的預(yù)防》說課稿 巴彥塔拉中學(xué) 房雪芬 一、說教材 本課為室內(nèi)課——傳染病與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)。因此，學(xué)習(xí)傳染病的知識，...

2024-10-29 00:22

811第一節(jié)傳染病及其預(yù)防-資料下載頁

【摘要】從傳播途徑的角度分析,握手有可能會得哪些傳染病?疾病名稱是否患過此病、是否接種過疫苗是否可傳染疾病名稱是否可傳染是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結(jié)核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎問題:你在日常生活中都患過哪些疾??？哪些病

2024-11-21 01:37

濟(jì)南版?zhèn)魅静〖捌漕A(yù)防-文庫吧在線文庫

濟(jì)南版?zhèn)魅静〖捌漕A(yù)防(完整版)

濟(jì)南版?zhèn)魅静〖捌漕A(yù)防(更新版)

濟(jì)南版?zhèn)魅静〖捌漕A(yù)防(專業(yè)版)

濟(jì)南版?zhèn)魅静〖捌漕A(yù)防(留存版)