最終成果演示(完整版)
【正文】 簡單講解動作要領(lǐng)和保護(hù)與幫助并示范，使學(xué)生一目了然的了解正確的前滾翻動作。通過游戲，使學(xué)生體會到集體的凝聚力和合作精神，也提高了學(xué)生的競爭意識。評價時采用師生互評、學(xué)生自評、學(xué)生互評等方式對個人和小組進(jìn)行評價，更有利于促進(jìn)學(xué)生個體與總體發(fā)展的統(tǒng)一。我準(zhǔn)備采用閉目單腳跳和頸部放松運動，這樣有利于消除身體的疲勞，防止產(chǎn)生不良的影響。第三，學(xué)生由蹲立開始做前滾翻時，兩膝夾白紙，要求完成前滾翻后不掉下。 教學(xué)流程 ? 本教學(xué)共分三個部分，第一部分是開始準(zhǔn)備部分。教材具有一定的獨立性，又具有一定的意義，讓學(xué)生知道前滾翻是保護(hù)自我的簡單知識和方法。 ? 因此，本課以 《 體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) 》 的基本理念為指導(dǎo)，以啟發(fā)思維、合作探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主線，注重全體學(xué)生的參與和合作學(xué)習(xí)，充分展示學(xué)生個性。 教學(xué)目標(biāo) ? ，使學(xué)生掌握正確的團(tuán)身動作。然后學(xué)生采取分組不輪換的方式進(jìn)行練習(xí)。通過個人展示的方法，并
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